Psychology - Page 31

Habilidades sociais e problemas de comportamento de alunos com deficiência mental, alto e baixo desempenho acadêmico / Social skills and behavior problems in students with mental retardation, high and low academic performance

Psychology / Education / Special Education / School Psychology / Special Educational Needs / Learning Disabilities / Mental Retardation / Educación / Psicología / Educação / Psicologia Escolar / Social Skills / Habilidades Sociais / Educação Especial / Deficiencia Mental / Psicologia Y Educacion / RETARDO MENTAL / School Achievement / Psicologia / Learning Disabilities / Mental Retardation / Educación / Psicología / Educação / Psicologia Escolar / Social Skills / Habilidades Sociais / Educação Especial / Deficiencia Mental / Psicologia Y Educacion / RETARDO MENTAL / School Achievement / Psicologia

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Social skills of students with mental retardation: Analysis of their needs and resourses / Habilidades sociais em alunos com retardo mental: Análise de necessidades e condições

Psychology / Education / Special Education / Educational Psychology / Special Educational Needs / Mental Retardation / Psicología / Ensino / Psicologia Escolar / Psicología Educativa / Social Skills / Psicología Educacional / Psicologia Educacional / Educação Especial / Special needs education / PSICOLOGIA EDUCATIVA / Psicologia Y Educacion / Habilidades sociales / RETARDO MENTAL / Psicologia / Mental Retardation / Psicología / Ensino / Psicologia Escolar / Psicología Educativa / Social Skills / Psicología Educacional / Psicologia Educacional / Educação Especial / Special needs education / PSICOLOGIA EDUCATIVA / Psicologia Y Educacion / Habilidades sociales / RETARDO MENTAL / Psicologia

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Psicologia e Grazia, Praga 2015.

Psychology / Ethics / Spirituality / Spirituality & Psychology / Philosophie / Psicología / THEOLOGIE / Fides et ratio / San Tommaso d'Aquino / San Ignacio de Loyola / San Tommaso / Ignacio Andereggen / Grazia / Psicologia / Thomas Von Aquin / Tomismo Argentino / Psicología / THEOLOGIE / Fides et ratio / San Tommaso d'Aquino / San Ignacio de Loyola / San Tommaso / Ignacio Andereggen / Grazia / Psicologia / Thomas Von Aquin / Tomismo Argentino

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Placebo in the psychological research: Conceptual, ethical and methodological issues / Placebo na pesquisa psicológica: Algumas questões conceituais, metodológicas e éticas

Psychology / Clinical Psychology / Psychiatry / Applied Ethics / Research Methodology / Clinical Trial / Placebo Effect / Meaning Response/Placebo Effect / Clinical research / Psicología / Metodología y Teoría de la Investigación Social / Placebo / Psicologia / Pesquisa Em Psicologia / Ethics in Social science research / Validade interna / Intervenção empiricamente sustentada / Clinical Trial / Placebo Effect / Meaning Response/Placebo Effect / Clinical research / Psicología / Metodología y Teoría de la Investigación Social / Placebo / Psicologia / Pesquisa Em Psicologia / Ethics in Social science research / Validade interna / Intervenção empiricamente sustentada

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What is the meaning of work for people with and without physical impairment? / Qual o significado do trabalho para as pessoas com e sem deficiência física?

Psychology / Social Psychology / Special Education / Work and Labour / The Meaning of Work / Special Educational Needs / PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL / Psicología / Psicologia Social / Psicologia do Trabalho / Psicología Social / Relações de Trabalho / Educação Especial / Psicología Laboral / PSICOLOGIA LABORAL / Physical impairments / Deficiência física / Special Educational Needs / PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL / Psicología / Psicologia Social / Psicologia do Trabalho / Psicología Social / Relações de Trabalho / Educação Especial / Psicología Laboral / PSICOLOGIA LABORAL / Physical impairments / Deficiência física

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Cyberbullying assessment instruments: A systematic review

Criminology / Psychology

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Clinical significance and reliable change in evaluating psychological interventions / Significância clínica e mudança confiável na avaliação de intervenções psicológicas

Psychology / Clinical Psychology / Psychotherapy and Counseling / Psicología clínica / Psicoterapia / Psychoterapy / Psicologia Clinica / Validade interna / Método JT / Validade Externa / Intervenção Psicoeducacional / Psychoterapy / Psicologia Clinica / Validade interna / Método JT / Validade Externa / Intervenção Psicoeducacional

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Interpersonal and academic achievement of Portuguese adolescents / Desempenho acadêmico e interpessoal em adolescentes portugueses

Psychology / Education / Child and adolescent mental health / Emotional/Behavioral Disorders / Adolescent Emotional Health and Behavior / Adolescent Development / School Psychology / Adolescent / Psicología / Educação / High Aachieving and Low Achieving Schools / Adolescentes / Aprendizagem / Habilidades Sociais / Adolescencia / School Achievement / Psicologia / Competência social / Adolescent Development / School Psychology / Adolescent / Psicología / Educação / High Aachieving and Low Achieving Schools / Adolescentes / Aprendizagem / Habilidades Sociais / Adolescencia / School Achievement / Psicologia / Competência social

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Método JT na Educação Especial: Resultados de um programa de habilidades sociais-comunicativas com deficientes mentais

Psychology / Special Education / Evidence Based Practice / Psicología / Psicoterapia / Educação Especial / Psicologia Clinica / Psicologia / Mudança confiável / Significância clínica / Educação Especial / Psicologia Clinica / Psicologia / Mudança confiável / Significância clínica

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Habilidades sociais e análise do comportamento: Proximidade histórica e atualidades

Psychology / Behavioral Sciences / Applied Behavior Analysis / Behavior Analysis / Radical Behaviorism / Psicología / Ética / Análise Do Comportamento / Habilidades Sociais / Applied Behavior Analysis in Education / Psicologia / Competência social / Práticas Culturais / Psicología / Ética / Análise Do Comportamento / Habilidades Sociais / Applied Behavior Analysis in Education / Psicologia / Competência social / Práticas Culturais

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Quotations problems in Psychology publications / Problemas de citação em publicações de Psicologia

Psychology / Education / Scientific Literacy / Scientific Writing / Papers / Psicología / Redação Científica / Metodologia Científica / Psicologia / Citações / Erros de citação / Psicología / Redação Científica / Metodologia Científica / Psicologia / Citações / Erros de citação

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Assessment of the social skills repertory of adolescents with Down’s Syndrome / Avaliação do repertório de habilidades sociais de adolescentes com Síndrome de Down

Psychology / Education / Special Education / Assessment / Child and adolescent mental health / School Psychology / Adolescent / Down Syndrome / Psicología / PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO / Psicologia Escolar / Social Skills / Adolescentes / Habilidades Sociais / Habilidades sociales / síndrome de Down / Habilidades Sociales Adolescentes / Psicologia / School Psychology / Adolescent / Down Syndrome / Psicología / PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO / Psicologia Escolar / Social Skills / Adolescentes / Habilidades Sociais / Habilidades sociales / síndrome de Down / Habilidades Sociales Adolescentes / Psicologia

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Exploring the social behaviour and academic performance relations in children / Explorando relações entre o comportamento social e o desempenho acadêmico em crianças

Psychology / Education / Intelligence / Educational Psychology / School Psychology / Emotion Regulation / Educación / Psicología / Educação / Social Skills / Habilidades Sociais / PSICOLOGIA EDUCATIVA / Habilidades sociales / School Achievement / Psicologia / Desempenho Acadêmico / Problemas de comportamento / Emotion Regulation / Educación / Psicología / Educação / Social Skills / Habilidades Sociais / PSICOLOGIA EDUCATIVA / Habilidades sociales / School Achievement / Psicologia / Desempenho Acadêmico / Problemas de comportamento

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Social skills and depression in adolescence: A literature review / Habilidades sociais e depressão na adolescência: Uma revisão da literatura

Psychology / Depression / Adolescent Depression / Depression (Psychology) / Psicología clínica / Saúde Mental / Social Skills / Psicologia da Saúde / Adolescentes / Habilidades Sociais / Depressão / Psicologia Clinica / Revisao Bibliográfica / Habilidades sociales / Revisão De Literatura / Transtornos Mentais / Saúde Mental / Social Skills / Psicologia da Saúde / Adolescentes / Habilidades Sociais / Depressão / Psicologia Clinica / Revisao Bibliográfica / Habilidades sociales / Revisão De Literatura / Transtornos Mentais

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Promoção de automonitoria em crianças pré-escolares: Impacto sobre o repertório social / Improving self-monitoring in preschoolers: Impact on the social repertoire

Psychology / Developmental Psychology / Education / Emotional/Behavioral Disorders / Child Development / Psicología / Educação Infantil / Educação / PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO / Terapia Comportamental / Análise Do Comportamento / Análise Experimental Do Comportamento / Habilidades sociales / Problemas De Comportamento Infantil / Pré Escolares / Psicologia / Competência social / Treinamento de Habilidades sociais / Automonitoria / Comportamentos-Problema / Psicología / Educação Infantil / Educação / PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO / Terapia Comportamental / Análise Do Comportamento / Análise Experimental Do Comportamento / Habilidades sociales / Problemas De Comportamento Infantil / Pré Escolares / Psicologia / Competência social / Treinamento de Habilidades sociais / Automonitoria / Comportamentos-Problema

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Perfectionism as a transdiagnostic process: A clinical review

Psychology / Clinical Psychology / Anxiety Disorders / Personality / Social Anxiety / Depression / Eating Disorders / Treatment Outcome / Anxiety / Humans / Cognitive Therapy / Obsessive Compulsive Disorder / Eating Disorder / ANXIETY / Anxiety Disorder / Depression / Eating Disorders / Treatment Outcome / Anxiety / Humans / Cognitive Therapy / Obsessive Compulsive Disorder / Eating Disorder / ANXIETY / Anxiety Disorder

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