School

Juventude e relações étnico-raciais

Diversity / Brazil / Ethnic and Racial Studies / School / Juventude / Diversidade / Race and Ethnicity studies, estudos de raça e etnia / Diversidade / Race and Ethnicity studies, estudos de raça e etnia

O PROCESSO DE MASSIFICAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO A PARTIR DA ANÁLISE DAS LEIS N.º 4.024/61 E N.º 5.692/716 / THE PROCESS OF EXPANSION OF BRAZILIAN ELEMENTARY SCHOOL FROM THE ANALYSIS OF LAW No. 4.024/61 AND No. 5.692/71

Education / Educational Leadership / Social Research Methods and Methodology / Social Sciences / Teacher Education / Science Education / History of Education / Higher Education / Didactics / Educational Research / Learning and Teaching / Curriculum Studies / Pedagogy / Brazil / Learning And Teaching In Higher Education / Elementary Education / Brasil / Metodología y Teoría de la Investigación Social / High School / School / Educação / Metodologia / Pedagogia / Didática / Science Education / History of Education / Higher Education / Didactics / Educational Research / Learning and Teaching / Curriculum Studies / Pedagogy / Brazil / Learning And Teaching In Higher Education / Elementary Education / Brasil / Metodología y Teoría de la Investigación Social / High School / School / Educação / Metodologia / Pedagogia / Didática

Redes sociais na internet e visões polarizadas de pais de alunos

Social Networking / School / Redes Sociais / Parents

Imanências, verdades e contingências: Uma etnografia de brincadeiras infantis (Dissertação de Mestrado em Antropologia Social - PPGAS/MN/UFRJ) - Parte Pré-Textual

Sociology of Children and Childhood / Anthropology of Children and Childhood / Children's Play / Anthropology of Children and Youth / Children / School / Anthropological Theory / Symmetrical Anthropology / School / Anthropological Theory / Symmetrical Anthropology

O Jornal Escolar como Campo de Estudo da Educomunicação: A Experiência Pedagógica do Jornal Educativo e do Notícias Escolares

Education / Pedagogía / Experience / School / Pedagogia / Escuela / Educomunicación / Celestin Freinet / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Sentido Del Aprendizaje Escolar / Jornal Escolar / Ecossistemas Comunicacionais / Escuela / Educomunicación / Celestin Freinet / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Sentido Del Aprendizaje Escolar / Jornal Escolar / Ecossistemas Comunicacionais

DIVERSIDADE CULTURAL, HIBRIDIZAÇÕES E COMUNICAÇÃO: repensando os desafios da educação na América Latina

Latin American Studies / Communication / Education / Hybridity / Pedagogy / Comunicação / Educación / Comunicacion Social / Latin America / School / Educação / Pedagogia / Gestion Tecnologia de la Informacion y Comunicaciones / Diferença / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Curriculum Escolar / Sentido Del Aprendizaje Escolar / Ecossistemas Comunicacionais / Culture diferences / Comunicação / Educación / Comunicacion Social / Latin America / School / Educação / Pedagogia / Gestion Tecnologia de la Informacion y Comunicaciones / Diferença / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Curriculum Escolar / Sentido Del Aprendizaje Escolar / Ecossistemas Comunicacionais / Culture diferences

Acessibilidade espacial na arquitetura escolar: avaliação pós-ocupação do Projeto Padrão 12 Salas FNDE.

Architecture / Arquitetura e Urbanismo / School / Acessibilidade / Arquitetura Escolar / Acessibility

Poder-saber e ética da escola

Applied Ethics / School / Michel Foucault and the theory of Power / Michel Foucault - Genealogy / Michel Foucault: The subject and power

Entre Crianças, Personagens e Monstros: Uma Etnografia de Brincadeiras Infantis (Capa do Livro)

Social Anthropology / Sociology of Children and Childhood / Children's Literature / Children and Families / Social and Cultural Anthropology / Early Childhood Education / Fieldwork in Anthropology / Anthropology of Children and Childhood / Children's Voices / Ethnographic fieldwork / Sociology of Childhood / Ritual Theory / Early Childhood / Anthropology of ethics and morality / Fieldwork / Children's Play / Children / Childhood studies / Anthropology of Childhood / Antropología cultural / Etnografía / Antropología Social / School / Antropología / Etnografia / Crianças / Anthropological Theory / Consideracoes eticas em investigacoes participativas com criancas / Antropologia / Antropologia Da Criança / Early Childhood Education / Fieldwork in Anthropology / Anthropology of Children and Childhood / Children's Voices / Ethnographic fieldwork / Sociology of Childhood / Ritual Theory / Early Childhood / Anthropology of ethics and morality / Fieldwork / Children's Play / Children / Childhood studies / Anthropology of Childhood / Antropología cultural / Etnografía / Antropología Social / School / Antropología / Etnografia / Crianças / Anthropological Theory / Consideracoes eticas em investigacoes participativas com criancas / Antropologia / Antropologia Da Criança
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