A iniciação à vida cristã na era digital: o desafio de uma \"pedagogia digital\"

Desde as edições passadas, estamos refletindo sobre o papel da comunicação em tempos de internet no caminho de iniciação à vida de fé, especialmente na catequese. Como ambiente da vivência cotidiana de crianças, adolescentes e jovens hoje, as redes digitais favorecem várias possibilidades de relação em comunidade, em sociedade e como Igreja. Por isso, “na comunicação, há muito a aprender do que o mundo vem descobrindo. Um catequista que gosta de aprender, também fora do âmbito da Igreja, será mais criativo e terá mais recursos para dar conta da sua missão” (DNC n. 151). Neste mês, queremos continuar a reflexão sobre algumas das principais dimensões comunicacionais do caminho catequético; neste caso, a dimensão psicopedagógica da relação entre comunicação digital e catequese. Mas não se trata de refletir apenas sobre o processo de construção de um “conhecimento” sobre uma “doutrina” religiosa.