A REVOLUÇÃO FRANCESA

A REVOLUÇÃO FRANCESA

A Revolução Francesa é considerada pelos historiadores o marco que assinala o fim da Idade Moderna e o início da Idade Contemporânea. O movimento foi o mais poderoso golpe contra o Antigo Regime na França e repercutiu em toda a Europa e em varias regiões do mundo, inclusive na América. Os revolucionários franceses, sob o lema liberdade, igualdade e fraternidade, levaram os ideais iluministas às últimas consequências. Procuraram instituir um Estado caracterizado por maior participação política da população e pela diminuição das desigualdades sociais. Inauguraram assim um Estado que tinha em sua base o “povo” e o direito à cidadania. 1. FRANÇA EM CRISE: No século XVIII, a França viveu um período de grande prosperidade, embora sua economia se conservasse predominantemente agrícola. De sua população, estima-se 80% vivia no campo. A prosperidade chegou ao fim por volta d 1778, quando uma crise começou a tornar evidente a precariedade da organização administrativa, política, financeira, econômica e social do país. Enfim, ficou claro que a França se encontrava num impasse decorrente de tudo o que constituía o Antigo Regime representado pela monarquia absolutista de direito divino, que tinha como personagens centrais os membros da dinastia dos Bourbon. Desde 1774, a França era governada por Luís XVI. Distante dos interesses da maioria da população, que vivia na miséria, o rei governava o país de longe, do Palácio de Versalhes, nos arredores de Paris. Para sustentar o luxo de sua corte, formada por numeroso séquito de nobres ociosos, Luís XVI dependia dos tributos pagos pela população mais pobre. Para essa camada menos favorecida, a situação era insustentável e a insatisfação, crescente. As desigualdades sociais e políticas tinham como causa um conjunto de fatores. Primeiro, a sociedade estava dividida em três estados: o clero, a nobreza, e o povo. Os dois primeiros estados mantinham vários privilégios do sistema feudal, como o direito de cobrar impostos. Além disso, eram isentos do pagamento de diversos tributos, ao contrario do que ocorria com o povo, que não possuía direito algum. 1

Outro fator que aprofundava as diferenças era a grande dificuldade de romper com a economia agrária e de implementar o desenvolvimento industrial no país. Para completar o quadro, a desorganização do governo era total. Proliferavam leis e instituições diversas em varias províncias, as contas do rei se confundiam com as contas do governo e constantes déficits eram provocados

por

gastos

excessivos.

Essa

situação

causava

enorme

descontentamento à maioria da população que formava o terceiro estado. Desse estamento também fazia parte a burguesia (formada por comerciantes, banqueiros, industriais), que enriquecera na época da prosperidade. Tendo consciência de sua força, a burguesia passou a lutar por mudança que lhe permitissem exercer maior controle sobre o governo e o Estado. Os problemas do país se intensificaram a partir de 1785, em razão de problemas que podem ser considerados as causas imediatas da revolução. O primeiros deles foi a falência financeira do governo, principalmente depois dos gastos realizados com a participação francesa na guerra de independência das treze colônias da América do Norte. Outro aspecto que acabou agravando a situação foi o tratado de comércio estabelecido com a Inglaterra, em 1786. A medida favorecia a importação de manufaturados, o que provocou o fechamento de empresas francesas, gerando uma onda de desemprego. Além disso, um rigoroso inverno prejudicou as colheitas de 1788, causando escassez de alimentos e alta de preços. A população, que já enfrentava sérias dificuldades de subsistência, não tinha como comprar pão, produto que constituía a base da alimentação. A sociedade francesa faminta e revoltada estava preste a se sublevar. Tentativas de reformas. Algumas tentativas de reformas foram feitas pelos ministros de Luís XVI para alterar esse estado de coisas. Turgot, por exemplo, era um fisiocrata que procuro controlar as finanças cortando gastos públicos e propondo a redução de privilégios da nobreza e do clero. Suas medidas, porém, atraíram contra si a ira desses setores e ele acabou demitido. Prontamente, o rei nomeou um substituto, Jacques Necker, que deu continuidade ao processo reformista. Embora menos radical que Turgot, o ministro Necker, na tentativa de sanear as dívidas do Estado francês, colecionou inúmeros desafetos e foi demitido pelo

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rei Luís XVI. Em 1781 foi sucedido por Charles de Calonne, ministro posteriormente afastado do cargo, em 1787, após levar a público a relação das despesas da corte, que escandalizou e agitou a população. Luís XVI readmite Jacques Necker e, em 1788, diante das manifestações de revolta que ocorriam no país e forçado pela própria nobreza, o rei convoca a Assembleia dos Estados Gerais, ou seja, a reunião dos representantes dos três estado (clero, nobreza e povo), o que não acontecia desde 1614. A Assembleia foi constituída para criar estatutos sobre a questão do voto por cabeça ou por estado, que não foi decidida, e a da duplicação a representação do terceiro estado. Como era previsível, a Assembleia se pronunciou desfavoravelmente no ultimo caso, mas Necker bancou a duplicação. 2. ANTES DA TEMPESTADE: Os Estados Gerais reuniram-se no Palácio de Versalhes em maio de 1789. O terceiro estado era representado na sua maioria por burgueses. De imediato, porém, surgiu o problema de como se fariam as votações. Isso porque, de acordo com a tradição, cada estado tinha direito a um voto. Se as votações continuassem a ser feitas dessa forma, o clero e a nobreza votariam juntos e nada mudaria, ainda que alguns nobres e clérigos apoiassem as reformas. O terceiro estado, que teve número de representantes duplicados por imposição de Necker e acatada pela nobreza, que era a maioria, exigiu que a votação fosse realizada por representantes, e não por estado. As discussões se arrastaram por um mês, mas não se chegou a acordo algum. O terceiro estado, então, decidiu se separar dos Estados Gerais e proclamar-se Assembleia Nacional, com o objetivo de extinguir os privilégios da nobreza e do clero e dar a França uma Constituição conforme os ideais do Iluminismo. Luís XVI tentou impedir a iniciativa, proibindo o encontro. Mesmo assim, os representantes se reuniram e, por fim, os outros dois estados se aliaram ao terceiro estado para formar a Assembleia Nacional Constituinte. O terceiro estado havia triunfado. Era o começo da revolução. A Queda da Bastilha. Enquanto a Assembleia estava reunida, uma agitação crescente tomava conta das ruas. Luís XVI, temeroso da revolta popular, concentrou tropas às portas de Paris e de Versalhes. A população, por sua vez, procurava se armar 3

a fim de defender a Assembleia Nacional Constituinte de possível agressão. Nesse clima, começaram a ocorrer os primeiros conflitos nas ruas de Paris. Em 14 de julho de 1789, uma grande massa popular tomou de assalto a Bastilha, uma fortaleza utilizada como deposito e presídio, em busca de munição. A bastilha era um símbolo da opressão, pois em seu interior ficavam trancafiados os prisioneiros políticos. A revolução se espalhou por todo o país. Os sangrentos episódios que se seguiram forçaram o rei a retirar as tropas, mostraram a força da população e levaram à formação de um conselho de cidadãos para administrar Paris. Conduziram, finalmente, à organização de um corpo de voluntários armados que se intitulou Guarda Nacional, cuja chefia foi entregue ao marquês La Fayette, o mesmo que havia lutado nas trezes colônias inglesa da América do Norte durante o processo de independência. As mudanças estavam em curso, e numerosos nobres, temendo as represálias dos revolucionários, começaram a deixar a França. Refugiados nos países vizinhos, procuravam convencer os governantes europeus do perigo que o movimento revolucionário francês representava para as demais monarquias absolutista da Europa. Na França, as antigas estruturas começaram a ser alteradas pela ação dos revolucionários. Em 4 de julho de 1789, a Assembleia Nacional Constituinte extinguiu todo o ordenamento jurídico do Antigo Regime, levando a nobreza e o clero a perder muitos de seus privilégios, como por exemplo, o de não pagamento de impostos. Inspirado nos ideais iluministas, nesse mesmo ano foi proclamado a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Em 1790, com a aprovação da Constituição Civil do Clero, os bens da igreja foram confiscados e os membros do clero passaram a ser funcionários do governo. No ano seguinte, Luís XVI tentou fugir da França para a Áustria, de onde pretendia combater, com os nobres franceses exilados, o regime recém-criado. No entanto, foi reconhecido por populares e levado de volta a Paris, onde mantiveram sob vigilância. Ainda em 1791, passou a vigorar a nova Constituição, que transformava a França em monarquia constitucional e a reorganizava, de acordo com a teoria da tríplice divisão dos poderes do Estado.

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O rei e a Revolução. Ao concluir a Constituição, os membros da Assembleia deram seu trabalho por encerrado e a dissolveram em 30 de setembro de 1791. Ficou estabelecido que os novos deputados seriam eleitos pelo voto censitário (segundo a renda de cada um) e constituiriam a Assembleia Legislativa. O poder Executivo ficou nas mãos do rei, responsável pela nomeação dos ministros. O terceiro poder, o Judiciário, foi formado por juízes eleitos. Vários problemas, entretanto, já ameaçavam a estabilidade do novo governo. Em certas regiões, o clero insuflava os camponeses contra a revolução. Em abril de 1792, o governo francês, receando que os exilados organizassem a contrarrevolução, declarou guerra à Áustria e á Prússia, países que abrigavam a maioria desses refugiados. Os austríacos, com o apoio da Prússia, partiram para a invasão da França. A Assembleia Legislativa, então, convocou todos os franceses a pegar em armas e defender o país. A partir desse momento, as ações revolucionarias tornaram-se mais radicais. Luís XVI, suspeito de traição por colaborar com os invasores na guerra, teve seus poderes suspensos pela Assembleia. Foram convocadas eleições para uma nova Assembleia, que adotou o nome de Convenção, desta vez, os deputados foram eleitos por sufrágio universal masculino, isto é, sem exigência de renda. Na convenção, os grupos políticos ficariam assim posicionados: do lado direito da sala de sessões, sentavam-se os girondinos, políticos moderados que defendiam uma Republica liberal que garantisse a propriedade privada; do lado esquerdo, ficaram os deputados mais radicais, que lutavam por uma Republica democrática e igualitária, entre estes destacavam-se os jacobinos (liderados por Maximilien Robespierre) e os cordeliers (chefiados por Georges Danton e Jean Paul Marat). No meio dos dois grupos, sentavam-se os centristas (também chamados de pântano), políticos indecisos que votavam ora com os girondinos, ora com os jacobinos. 3. A ÉPOCA DO TERROR: A convenção tomou posse no mesmo dia em que os franceses venceram os exércitos austríaco e prussiano e detiveram a invasão do território. Seu primeiro ato foi à proclamação da República, seguido da adoção de um novo calendário e de uma nova contagem do tempo: o ano de 1792 5

passava a ser considerado o Ano I da Revolução. Com isso, os revolucionários queriam marcar o inicio de um novo tempo, diferente do passado. Os partidos se reorganizaram. A direita continuava sendo representada pelos girondinos, grupo, mais conservador e identificado com os interesses da alta burguesia. A esquerda seguia reunindo os jacobinos e outros grupos políticos radicais, representando a pequena burguesia e os sans-culottes (pessoas pertencentes às

camadas

populares).

Ambas

as

tendências

eram

republicana

e

revolucionarias, mas os jacobinos pregavam a radicalização e queriam aprofundar as mudanças revolucionárias. Confirmadas as suspeitas de traição de Luís XVI, ele foi condenado à morte e guilhotinado em janeiro de 1793. Sua execução só fez aumentar a oposição interna e externa ao regime revolucionário e levou à formação da Primeira Coalizão contra a França, na qual Áustria, Prússia, Inglaterra, Rússia, Espanha e Portugal investiram contra a revolução. Diante de tantas dificuldades, a Convenção teve de tomar medidas mais duras. Convocou a população para a defesa do país e instituiu a Lei dos Suspeitos, pela qual qualquer pessoa denunciada como contrarrevolucionaria podia ser condenada á morte. A cada dia aumentava as divergências entre girondinos e jacobinos sobre o encaminhamento da revolução. Em junho de 1793, os jacobinos o grupo mais forte da Convenção, fizeram uma demonstração de força: com o apoio de aproximadamente 80 mil homens e sessenta canhões, obrigaram a Convenção a decretar a prisão dos principais líderes girondinos. A partir desse momento, os jacobinos instalaram a ditadura na França e estabeleceram o regime do terror. À frente desse movimento estava o jacobino Robespierre, que levou ao extremo os ideais democráticos de Rousseau. Ele foi apelidado de “o incorruptível” porque seus adversários jamais conseguiram encontrar qualquer desvio em sua conduta como homem público. Para se fortalecer, a Convenção reuniu um grupo de ferrenhos defensores da revolução e formou o Comitê de salvação Pública, que tinha como atribuições cuidar da administração do país e promover a defesa externa. O novo órgão era dirigido por Robespierre. Após se voltar contra os girondinos, Robespierre perseguiu os mais exaltados e os políticos moderados, como o ex-aliado Danton, condenado por ele à morte na Guilhotina. Com essa política radical, Robespierre acabou perdendo o apoio de setores importantes para manter-se 6

no poder. Em julho de 1794, foi destituído e, a exemplo de muitos de seus adversários, também morreu na guilhotina. O terror ameaçava tantas pessoas que não foi difícil se formar uma aliança dos oposicionistas ao regime. Com a queda de Robespierre, os girondinos voltaram ao poder e deram início à Reação termidoriana, como ficou conhecida a perseguição aos jacobinos. O retorno dos girondinos significava a retomada de um caráter mais moderador no processo revolucionário. Em 1795, a Convenção finalmente concluiu a nova Constituição, conhecida como Constituição do ano III, por ser o terceiro ano no novo calendário criado pela Convenção. 4. O DIRETÓRIO (1795-1799): Com a nova Constituição, o país passou a ser governado pelo Diretório, controlado pelos girondinos. Entre os principais acontecimentos dessa fase, destacam-se o cancelamento de muitas medidas aprovadas no tempo da Convenção, como o sufrágio universal masculino; a continuidade da guerra contra diversos países, liderados pela Inglaterra; e o agravamento da crise interna, em virtude da desorganização da economia, da inflação e da corrupção por parte de setores do governo. Em meio a essa crise generalizada, os líderes burgueses recorreram a Napoleão Bonaparte, na época um general de prestígio. Apoiado pelo exército e pela burguesia, Bonaparte deu um golpe de Estado contra o Diretório e assumiu o poder. Esse fato, conhecido como Golpe dos 18 Brumário de 1799, assinala o inicio de uma nova etapa da revolução Francesa, na qual seus princípios se expandiriam por toda a Europa e varias regiões do mundo.

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A REVOLUÇÃO FRANCESA

Nº

Série

Data

Situação de aprendizagem 19– História - Prof. Elicio Lima

NOME: PARA SISTEMATIZA OS ESTUDOS1

1. Descreva a situação interna da França às vésperas da Revolução de 1789.

2. A monarquia constitucional instalada na França, em 1791, criava uma ordem política organizada de acordo com os ideais iluministas, mas não tornava a França um país democrático. Apresente argumentos que justifiquem essa afirmativa.

3. O momento mais dramático da Revolução Francesa coincidiu com o período do terror. Explique o que foi esse período e em que circunstâncias ele se instalou.

4. Vimos que a Revolução começou com a transformação da reunião do terceiro estado em Assembleia Nacional Constituinte. Qual a finalidade de uma assembleia desse tipo? Na história do Brasil já existiu alguma Assembleia Nacional Constituinte?

5. A Convenção dividiu-se em três grupos políticos. Que grupos eram esses e qual era a base social de apoio dos principais?

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Material elaborado pelo Prof. Elicio Lima para sistematizar situações de ensino-aprendizagem na sala de aula. A intertextualidade desse trabalho se estabelece no dialogo entre as obras: História: Volume único: Divalte Garcia Figueiredo. 1. ed. São Paulo: Ática, 2005. História global volume único: Gilberto Cotrim. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 1995. História Sociedade & Cidadania: Alfredo Boulos Júnior. 1ª ed. São Paulo: FTD 2013. Material referenciado pelos Parâmetros curriculares Nacionais e proposta curricular do Estado de São Paulo (Feitas algumas adaptações e grifos para facilidade o processo didático ensino aprendizagem - 2016). Sequencia didática, 19. Segundo ano do Ensino Médio.

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