Banheiro Ecológico

July 25, 2017 | Autor: F. Michelino | Categoria: Environmental Engineering, Social Work, Environmental Education, Political Ecology, Environmental Studies, Sustainable Development, Sustainable Building Design, Environmental Management, Sustainable Urban Environments, Environmental Sustainability, Sustainable Architecture, Sustainable Design, Educación Ambiental, Educação Ambiental, Sustentabilidade, IMPACTO AMBIENTAL, Sustentabilidade na construção, Desenvolvimento sustentavel, Desarrollo Sustentable, Gestão Ambiental, Sustentabilidad, Sustentability, Ecovillages, Ingeniería Ambiental, Indicadores de Sustentabilidade, Educação Ambiental, Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável, Ecovillage Design, Sustaintability, índices De Sustentabilidade, Ecovila, Ingenieria Ambiental, Arquitectura Sustentable, Ecovillages and Intentional Communities: In search of sustainable alternative solutions, Sustainable Development, Sustainable Building Design, Environmental Management, Sustainable Urban Environments, Environmental Sustainability, Sustainable Architecture, Sustainable Design, Educación Ambiental, Educação Ambiental, Sustentabilidade, IMPACTO AMBIENTAL, Sustentabilidade na construção, Desenvolvimento sustentavel, Desarrollo Sustentable, Gestão Ambiental, Sustentabilidad, Sustentability, Ecovillages, Ingeniería Ambiental, Indicadores de Sustentabilidade, Educação Ambiental, Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável, Ecovillage Design, Sustaintability, índices De Sustentabilidade, Ecovila, Ingenieria Ambiental, Arquitectura Sustentable, Ecovillages and Intentional Communities: In search of sustainable alternative solutions
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FATEC DE SÃO SEBASTIÃO CURSO SUPERIOR DE TECONOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL FRANCISCO A. S. MICHELINO

PROJETO ECOVILA CAIÇARA – UM ESTUDO DE APLICABILIDADE DE PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS EM COMUNIDADES NO LITORAL NORTE DE SÃO PAULO

Proposta para metodologia de projeto a ser desenvolvido, apresentado à FATEC de São Sebastião, como exigência ao projeto da Disciplina Metodologia da Pesquisa Professora: Dra. Silvia Regina Paes

SÃO SEBASTIÃO 2009

SUMÁRIO

1. Introdução ................................................................................ 3 1.1 Título ................................................................................... 3 1.2 Tema ................................................................................... 3 1.3 Justificativa .......................................................................... 3 1.4 Problema ............................................................................. 3 1.5 Hipóteses ............................................................................ 3 1.6 Objetivos ............................................................................. 3 2. Desenvolvimento .................................................................... 4 2.1 Levantamento ou Revisão de Literatura ............................ 4 2.2 Metodologia ........................................................................ 4 2.3 Cronograma ........................................................................ 4 3. Conclusão ................................................................................ 5 4. Referências Bibliográficas ...................................................... 5

Resumo publicado na FETEPS 2010. Disponível em: www.feteps.com.br/documentos/anais/anais2010.pdf.

1.

INTRODUÇÃO

O presente trabalho foi desenvolvido como parte integrante da disciplina Metodologia de Pesquisa, e, utilizado como exigência à aprovação da mesma. A orientadora foi a Profa. Dra. Silvia Regina Paes, do curso Gestão Empresarial, da FATEC - São Sebastião, segundo ciclo noturno. Philippi Junior et al. (2003, p.326) “[...] o princípio da sustentabilidade aplica-se na implantação de formas de desenvolvimento que não destruam ou degradem ecossistemas naturais e/ou sociais [...]”. Este princípio foi utilizado como balizador no desenvolvimento desta pesquisa.

1.1

Título O título do trabalho escolhido foi Projeto Ecovila Caiçara – Um

estudo de aplicabilidade em comunidades do litoral norte de São Paulo.

1.2

Tema O tema abordado é o da prática de atividades sustentáveis, em

comunidades do litoral norte de São Paulo, inserido no contexto de sustentabilidade ambiental e social, e, construções sustentáveis.

1.3

Justificativa A justificativa explica-se pelo fato de se ter poucas iniciativas

desta ordem na região, e, um projeto piloto pode vir a contribuir para sua divulgação na sociedade, meio acadêmico, e, implantação por parte da iniciativa público-privada.

1.4

Problema Qual o tipo de contribuição de algumas práticas sustentáveis no

descarte de dejetos humanos (lixo doméstico e esgoto sanitário), em comunidades do litoral norte de São Paulo, para a preservação da fauna, flora, solo, e, água (cursos de rios e mar) locais?

3

1.5

Hipóteses A implantação de banheiros ecologicamente corretos aliada ao

desenvolvimento de um programa educativo de práticas sustentáveis, em comunidades do litoral de São Paulo, como técnica de preservação do ecossistema local.

1.6

Objetivos O objetivo maior deste trabalho pode ser compreendido como a

busca pela minimização de danos ambientais através da implementação de um programa de educação para práticas sustentáveis, aliado à implantação de um banheiro ecológico piloto, em comunidades do litoral norte de São Paulo.

2.

DESENVOLVIMENTO A preservação da natureza é algo essencial na sociedade de hoje. A

divulgação de práticas ambientalmente corretas, e, a realização de um programa piloto de construção de um banheiro ecológico insere-se neste contexto. A contribuição a ser oferecida para a sociedade neste trabalho é a coleta de dados, análise, levantamento de custos, definição de cronogramas, e, potenciais parceiros para a implantação de banheiros ecológicos na região e um programa de práticas sustentáveis.

2.1

Levantamento ou Revisão de Literatura Foi realizado um estudo de levantamento bibliográfico no assunto

abordado neste trabalho, o qual se chegou às 22 (vinte e duas) fontes citadas nas referências.

2.2

Metodologia

Segundo Thiollent (1986, p.14), uma pesquisa que satisfaz os quesitos de uma pesquisa social com base empírica, ou ainda,

Resumo publicado na FETEPS 2010. Disponível em: www.feteps.com.br/documentos/anais/anais2010.pdf.

[...] é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisadores e os participantes representativos da situação ou problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.

pode ser entendida como um gênero de pesquisa – denominado Pesquisa-Ação. A metodologia proposta a ser utilizada no trabalho é a pesquisaação,

pesquisa

bibliográfica,

pesquisa

descritiva,

e,

pesquisa

experimental. Serão elaborados questionários a fim de se escolher uma família para a implantação de um banheiro ecológico, e, manuais de educação ambiental com instruções de práticas sustentáveis.

2.3

Cronograma O cronograma proposto pode ser divido em curto e médio, e,

longo prazos. No prazo de 6 meses seriam feitos os manuais e respondido os questionários. Numa segunda etapa, de 6 meses a 1 ano, com a família escolhida através da análise do questionário, seria feito a construção de um banheiro ecológico, e, divulgado seus benefícios para o restante da comunidade, e, aprimoramento dos manuais. A longo prazo, acompanhamento, coleta, e, medição de dados, para posterior desenvolvimento de tese.

3.

CONCLUSÃO Oliveira (2005 p. 17) diz que: “O desenvolvimento sustentável não se realizará de forma prática, caso não se incluam os recursos naturais como capital, ou, ao menos, sejam considerados como estoque, com suas características peculiares que vão além do capital”.

A implantação de programas de práticas sustentáveis na região do litoral norte de São Paulo deve ser estudada por instituições de ensino - como a FATEC – São Sebastião – e, desenvolvidas em parceria com a iniciativa

5

pública e privada a fim de se obter o objetivo maior que é a preservação do ecossistema em que vivemos.

4.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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