Conquistando com o Resto: Um Jogo Para o Ensino de Conceitos de Divisão

É sabido que os jogos digitais vêm ganhando espaço nos mais diferentes aspectos sociais, inclusive no contexto escolar, como mecanismo de apoio ao processo de ensino e aprendizagem. Neste sentido, este artigo descreve o jogo “Conquistando com Resto”, um jogo para o ensino de conceitos de divisão, desenvolvido por meio do processo de Virtualização de Jogos. O artigo apresenta ainda o processo de desenvolvimento e avaliação deste jogo, que pode ser executado em plataformas móveis ou em desktops.