Costa Pinheiro. 2014c. BRICS nas Ciências Sociais – Modernidade, Desenvolvimento e suas Geografias Imaginárias. In: Lins Ribeiro, Gustavo (org). Desafios sociais, políticos e culturais dos BRICS. São Paulo: Anpocs.

BRICS  nas  Ciências  Sociais  –  Para  que  serve?   Modernidade,  Desenvolvimento  e  suas  Geografias  Imaginárias     Cláudio  Costa  Pinheiro  

Sephis  Programme,  Diretor     Colégio  Brasileiro  de  Altos  Estudos,  UFRJ  

   

  Resumo     O   presente   capítulo   procura   observar   como   o   debate   sobre   os   BRICS   acompanha   uma   determinada   leitura   e   análises   sobre   Desenvolvimento,   referida   a   um   vocabulário   de   Antinomias   da   Modernidade   –   pares   dicotômicos   identificados   com  retóricas  da  prosperidade  e  de  sua  ausência  ou  seu  ocaso  –  que  refletem  uma   certa   Semântica   da   Diferença.   Esses   vocabulários   referiam-­‐se   a   ideia   de   Modernidade,  condicionando  a  imaginação  de  geografias  associadas  ao  passado  e  a   pobreza,  tanto  quanto  ao  devir  e  a  expectativas  de  prosperidade.   Partindo   de   insights   de   Robert   Merton   dos   anos   1940   sobre   sociology   of   forecasting,   procuro   observar   esse   quadro   a   partir   de   três   eixos:   o   lugar   de   representações   e   profecias   ao   considerar   uma   agenda   que   associa   Teorias   do   Desenvolvimento,   narrativas   da   Modernidade   e   exercícios   de   imaginação   e   construção   de   contextos   (place-­‐imagening   and   place-­‐making).   Assim,   o   capítulo   considera   a   relevância   dos   BRICS   para   as   ciências   sociais,   remetendo   o   acrônimo   à   uma   descrição   de   geografias   (da   prosperidade   e   de   sua   ausência),   e   revisitando   paradigmas   de   imaginação   sociológica   associada   a   construção   de   contextos   (area   studies  e  cultural  areas)  em  ciências  sociais.    

Palavras-­‐chave    

Desenvolvimento  –  Ciências  Sociais  –  Geografias  da  Modernidade