MESTRADO EM TEORIA LITERÁRIA – UNIANDRADE
DISCIPLINA: ESTUDOS DE GÊNERO
CÓDIGO: 16533
CARGA HORÁRIA: 60 horas-aula
CRÉDITOS: 6
ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Teoria literária
LINHA DE PESQUISA: Políticas da subjetividade
EMENTA: Estudo das construções de gênero na literatura e na cultura. O gênero como categoria de análise nos estudos literários. Políticas e poéticas das identidades.
DOCENTE: Prof. Dra. Greicy Pinto Bellin (
[email protected])
PLANO DE CURSO
DURAÇÃO: 17 de março a 14 de julho de 2017
17/03: Introdução à disciplina. Discussão do programa, das leituras sugeridas e da avaliação a ser utilizada. Conceitos fundamentais dos estudos de gênero e das principais teorias feministas. Distinção básica entre gênero e feminismo.
- Verbete "Género", do e-dicionário de termos literários, de Carlos Ceia (http://edtl.fcsh.unl.pt/business-directory/6304/genero/)
- Análise de trechos de A Vindication of the Rights of Women, de Mary Wollstonecraft.
24/03: Discussão de textos fundadores dos estudos de gênero e da teoria feminista
- Um teto todo seu, de Virginia Woolf.
- Introdução a O segundo sexo, de Simone de Beauvoir.
31/03: Discussão de textos fundadores e seus prolongamentos
- Introdução a Sexual Textual Politics, de Toril Moi: Who's afraid of Virginia Woolf? Feminist readings of Woolf.
- Introdução a Literature after feminism, de Rita Felski.
07/04: Discussão de textos fundamentais: gênero enquanto categoria de análise
- "Da questão da mulher à questão do gênero", de Susana Bornéo Funck.
- "A tecnologia do gênero", de Teresa de Lauretis.
- OUTROS
28/04: Discussão de textos fundamentais: gênero enquanto categoria de análise e teoria crítica feminista
- "Estudos de gênero: percursos e possibilidades na historiografia contemporânea", de Maria Izilda de Matos.
- "A crítica feminista no território selvagem", de Elaine Showalter.
- OUTROS
05/05: A crítica feminista no Brasil: principais autores e tendências representativas
- "O estranho horizonte da crítica feminista no Brasil", de Heloísa Buarque de Hollanda.
- "Refutações ao feminismo: (des)compassos da cultura letrada brasileira", de Rita Terezinha Schmidt.
12/05: Ginocrítica e questões de autoria feminina
- Terceiro capítulo de Sexual Textual Politics, de Toril Moi: "Women writing and writing about women".
- Capítulo de Intervenções críticas, de Nelly Richard: "A escrita tem sexo?"
19/05: Ginocrítica e questões de autoria feminina
- Segundo capítulo de Literature after Feminism, de Rita Felski: "Authors"
- Primeiro capítulo de The Madwoman in the Attic, de Sandra Gilbert e Susan Gubar: "The Queen's Looking Glass: Female Creativity, Male Images of Women, and the Metaphor of Literary Paternity".
26/05: Crítica feminista psicanalítica
- "Reading the Mother Tongue: Psychoanalytic Feminist Criticism", de Jane Gallop.
- Terceiro capítulo de Deslocamentos do feminino, de Maria Rita Khel: "Os homens constroem a feminilidade".
02/06: Gênero e teoria feminista na pós-modernidade
- "Pós-modernismo e relações de gênero na teoria feminista", de Jane Flax.
- "A semiótica de um enterro prematuro: o feminismo em uma era pós-feminista", de Mary Hawkesworth.
09/06: Gênero e teoria feminista no contexto escolar
- "Educação e gênero: a escola e a produção do feminino e do masculino", de Guacira Lopes Louro.
- Terceiro capítulo de A construção da sexualidade e do gênero: masculinidades escolares, de Luiz Paulo da Moita Lopes: "Discurso como ação: construindo a identidade social de sexualidade".
- OUTROS
16/06: Representações da figura feminina na literatura e análise de textos literários
- "Idolatrias: representações artísticas e literárias", de Stéphane Michaud
- "A queda da casa de Usher", de Edgar Allan Poe.
- As flores do mal, de Charles Baudelaire.
- "Uma carniça"
- "A uma passante"
- "A mendiga ruiva"
23/06: Representações da figura feminina na cultura de massa
- Quinto capítulo de Deslocamentos do feminino, de Maria Rita Khel: "A literatura, o amor e as mulheres".
- "Representações masculinas e femininas na televisão", de Sócrates Nolasco.
30/06: Contrapontos na contemporaneidade: políticas da identidade. Análise de texto literário.
- Primeiro capítulo de Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade, de Judith Butler: "Sujeitos do sexo/gênero/desejo".
- Análise de "O capítulo dos chapéus", de Machado de Assis.
07/07: Seminários dos mestrandos sobre uma obra literária a escolher.
14/07: Seminários dos mestrandos sobre uma obra literária a escolher.
REFERÊNCIAS
*** ALENCAR, José de. Lucíola. São Paulo: Ática, 1998.
* ASSIS, Machado de. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2008.
***AUSTEN, Jane. A abadia de Northanger. Tradução de Roberto Leal Ferreira. São Paulo: Martin Claret, 2011.
*** AZEVEDO, Aluísio. O livro de uma sogra. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.
***BALZAC, Honoré de. A mulher de 30 anos. São Paulo: Penguin Companhia, 2015.
*BEAUVOIR, Simone. O segundo sexo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980. [1949]
*BAUDELAIRE, Charles. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2006.
**BRANDÃO, Ruth Silviano. Mulher ao pé da letra: a personagem feminina na literatura. Belo Horizonte: UFMG, 2006.
***BRONTË, Emily. Wuthering Heights. Penguin Books, 1994.
BRONTË, Charlotte. Jane Eyre. Tradução de Heloísa Seixas. São Paulo: BestBolso, 2011.
*BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Tradução de Renato Aguiar. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2016.
***CASTELO BRANCO, Camilo. Coração, cabeça e estômago. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
**DUARTE, Constância Lima et al.(orgs.). Gênero e representação: teoria, história e crítica. Belo Horizonte: FALE, UFMG, 2002, p.45-59.
**DUARTE, Constância Lima; DUARTE, Eduardo de Assis; BEZERRA, Kátia da Costa (orgs.) Gênero e representação na literatura brasileira. Belo Horizonte: FALE, UFMG, 2002.
*FELSKI, Rita. Literature after feminism. Chicago: University of Chicago Press, 2003.
***FILHO, Domício Proença. Capitu: Memórias Póstumas. Rio de Janeiro: Artium, 1998.
*FLAX, Jane. Pós-modernismo e relações de gênero na teoria feminista. In: **HOLLANDA, Heloísa Buarque de (org.). Pós-modernismo e política. Rio de Janeiro: Rocco, 1992.
*FUNCK, Susana Bornéo. Da questão da mulher à questão do gênero. In: ____. Trocando ideias sobre a mulher e a literatura. Florianópolis: UFSC, 1994.
*GALLOP, Jane. Reading the Mother Tongue: Psychoanalytic Feminist Criticism. Critical Inquiry, n. 13, 1987. Disponível em: http://www.journals.uchicago.edu/doi/pdfplus/10.1086/448392 Acesso em: 16/11/2016.
*GILBERT, Sandra; GUBAR, Susan. The Madwoman in the Attic: The Woman Writer and the Nineteenth-Century Literary Imagination. New Haven: Yale University Press, 1979.
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*HAWKESWORTH, Mary. A semiótica de um enterro prematuro: o feminismo em uma era pós-feminista. Estudos Feministas: Florianópolis, v. 14, n. 3, 2006, p. 737-763. Disponível em: www.scielo.br/pdf/ref/v14n3/a10v14n3.pdf Acesso em: 16/11/2016.
*HOLLANDA, Heloísa Buarque de. O estranho horizonte da crítica feminista no Brasil. In: SUSSEKIND, Flora; DIAS, Tania; AZEVEDO, Carlito (org). Vozes femininas: gênero, mediações e práticas e escrita. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2003.
*KHEL, Maria Rita. Deslocamentos do feminino. São Paulo: Imago, 1998.
***LACLOS, Choderlos de. As relações perigosas. Tradução de Dorotheé de Bruchard. São Paulo: Penguin Companhia, 2012.
*LAURETIS, Teresa de. A tecnologia do gênero. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de (org.) Tendências e impasses: o feminismo como crítica da cultura. Rio de Janeiro: Rocco, 1994.
*LOPES, Luiz Paulo da Moita. Discurso como ação: construindo a identidade social de sexualidade. In: _____. Identidades fragmentadas: a construção discursiva de raça, gênero e sexualidade em sala de aula. Campinas: Mercado das Letras, 2006.
*LOURO, Guacira Lopes. Educação e gênero: a escola e a produção do masculino e do feminino. In: SILVA, Luiz Heron; AZEVEDO, José Clóvis. Reestruturação curricular. Petrópolis: Vozes, 1995.
**MATOS, Maria Izilda S. de; SOIHET, Rachel (orgs.). O corpo feminino em debate. São Paulo: Editora da UNESP, 2003.
*______. Estudos de gênero: percursos e possibilidades na historiografia contemporânea. Cadernos Pagu, v. 11, 1998, p. 67-75. Disponível em: www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?down=51200 Acesso em: 16/11/2016.
*MICHAUD, Stéphane. Idolatrias: representações artísticas e literárias. In: DUBY, Georges; PERROTT, Michelle (org). História das mulheres no Ocidente: o século XIX. Tradução de Cláudia Gonçalves e Egito Gonçalves. São Paulo: Ebradil, 1991.
*MOI, Toril. Sexual textual politics: feminist literary theory. London: Routledge, 1985.
**______. What is a woman and other essays. Oxford: Oxford University Press, 1999.
**______. The Kristeva reader. New York: Columbia University Press, 1986.
*NOLASCO, Sócrates. Representações femininas e masculinas na televisão. In: JACOBINA, Eloá; KUHNER, Maria Helena (org). Feminino e masculino no imaginário de diferentes épocas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998. p. 147-157.
**ORSINI, Mireille. A mulher que eles chamavam fatal. Tradução de Ana Maria Scherer. Rio de Janeiro: Rocco, 1996.
*POE, Edgar Allan. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2006.
***RAMOS, Graciliano. Angústia. Rio de Janeiro: Globo, 2003.
*RICHARD, Nelly. A escrita tem sexo? In: ____. Intervenções críticas: arte, cultura, gênero e política. Belo Horizonte: UFMG, 2002.
*SCHMIDT, Rita Terezinha. Refutações ao feminismo: (des)compassos da cultura letrada brasileira. Estudos Feministas: Florianópolis, v. 14, n.3, 2006, p. 765-799, 2006. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ref/v14n3/a11v14n3.pdf Acesso em: 16/11/2016.
***SHAKESPEARE, William. Antônio e Cleópatra. Tradução de Beatriz Viégas-Faria. São Paulo: L&PM, 2006.
**SHOWALTER, Elaine. Anarquia sexual: sexo e cultura no fin de siècle. Rio de Janeiro: Rocco, 1993.
*______. A crítica feminista no território selvagem. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de (org.). Tendências e impasses: o feminismo como crítica da cultura. Rio de Janeiro: Rocco, 1994.
**______. A literature of their own: British women novelists from Brontë to Lessing. Princeton: Princeton University Press, 1999.
*WOOLSTONECRAFT, Mary. A Vindication of the Rights of Women. In: ABRAMS, M.H. The Norton Anthology of English Literature, New York: Norton, 1979.
*WOOLF, Virginia. Um teto todo seu. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985. [1929]
Observações:
As referências encontram-se em ordem alfabética. Estão marcados com *** os romances a serem escolhidos pelos alunos para apresentação de seminários, sendo que outros títulos poderão ser acrescentados levando em consideração possíveis sugestões dos alunos. Os textos e livros marcados com ** serão usados como referências complementares, ao passo que os marcados com * são aqueles contemplados no cronograma de leituras. Todos os textos devem ser lidos democraticamente por todos os alunos, a fim de que as discussões em sala sejam produtivas e instigantes.