Programa da Disciplina \"Metodologia de Pesquisa\" (Mestrado - Programa de Pós-Graduação em Comunicação)

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE ARTES COMUNICAÇÃO E DESIGN PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO PLANO DE ENSINO

DISCIPLINA: Metodologia de pesquisa Código: HT 801 Professores: Emerson Urizzi Cervi / Francisco Paulo Jamil Marques

EMENTA: Paradigmas Teórico-Metodológicos da Pesquisa em Ciências Sociais. A comunicação como campo do conhecimento científico. Métodos e Técnicas de Pesquisa Científica. Métodos e Técnicas de Pesquisa Científica e suas especificidades na área da comunicação. OBJETIVOS: Apresentar diferentes métodos e técnicas de pesquisa em comunicação. Discutir exemplos de metodologias aplicadas para estudos de objetos da área da comunicação. Discutir a produção de um projeto de pesquisa em Comunicação. Debater os projetos de pesquisa dos discentes matriculados no curso. HORÁRIO DAS AULAS: 3as feiras, das 14h às 17h. PLANO DE TRABALHO: Módulo I – Elementos básicos da elaboração de projetos e dissertações em Comunicação – Autores e discussões que tratam do atual momento da metodologia científica aplicada às Ciências Sociais, em especial à Ciência da Comunicação. Instruções para a construção de projetos e dissertações na área de Comunicação. Módulo II – Produção de Projetos – Os discentes apresentam a primeira versão dos projetos de pesquisa. Discussão coletiva das propostas individuais, envolvendo docente e discentes. Módulo III – Metodologia Aplicada – é um espaço da disciplina para os alunos entrarem em contato com as principais questões metodológicas que mobilizam os pesquisadores em comunicação na atualidade. Para tanto, são discutidos textos que tratam da pesquisa em comunicação na América Latina e Brasil, dando ênfase às técnicas de pesquisa empírica dos dois grandes eixos (quanti e qualitativo). Módulo IV – Produção de Projetos – neste momento os alunos apresentarão os projetos de pesquisa em comunicação reformulados. Cada aluno terá 20 minutos para apresentar sua proposta, relacionando-a com os métodos, metodologias e as técnicas de pesquisa empírica discutidas durante o semestre. Para tanto, o aluno deverá apresentar, também, o objeto de análise e a corrente teórica a que filia a pesquisa. AVALIAÇÃO: > 25% da nota total relativa à apresentação da Versão 1 do projeto. > 25% da nota total relativa à apresentação da Versão 2 do projeto. > 50% da nota total relativa ao trabalho final da disciplina (capítulo da dissertação).

BIBLIOGRAFIA DA DISCIPLINA: ALLISON, B. (2004) The student's guide to preparing dissertations and theses. 2nd ed. London: RoutledgeFalmer. BAUER, Martin & GASKELL, George. Pesquisa Qualitativa com Texto, Imagem e Som. Qualidade, Quantidade e Interesses do Conhecimento: evitando confusões. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2003. (p. 17 a 36). BAUER, Martin; GASKELL, George. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prático. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. BECKER, Howard S. Segredos e truques da pesquisa. Rio de Janeiro: Zahar, 2007. BECKER, Howards. Métodos de pesquisa em ciências sociais. 3ed. São Paulo: Hucitec, 1997. BELL, Judith. Projeto de Pesquisa. Guia para pesquisadores iniciantes em educação, saúde e ciências sociais. Porto Alegre, RS: Artmed, 2008. BENETTI, Marcia; LAGO, Cláudia (Orgs.). Metodologia de pesquisa em jornalismo. Petrópolis: Vozes, 2010. BIANCHETTI, Lucídio, MACHADO, Ana (orgs.). A bússola do escrever: desafios e estratégias na orientação de teses e dissertações. Florianópolis: Ed. UFSC; São Paulo: Cortez, 2002. BIGGAM, J. (2011) Succeeding with your master’s dissertation: a step-by-step handbook. 2nd ed. Maidenhead: Open University Press. BLAIKIE, N. Approaches to Social Enquiry. London: Blackwell, 1993. BOOTH, C, COLOMB G.; WILIAMS, J A. Arte da Pesquisa S. Paulo, Martins Fontes, 2000. BRYMAN, A. (2012) Social research methods. 4th ed. Oxford: Oxford University Press. CASTRO, Cláudio de Moura. A prática da pesquisa. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil, 2006. CERVI, Emerson U. Métodos Quantitativos nas Ciências Sociais: uma abordagem alternativa ao fetichismo dos números e ao debate com qualitativistas. In BOURGUIGNON, Jussara A. (org). Pesquisa Social: reflexões teóricas e Metodológicas. Ed. Toda Palavra: Ponta Grossa, 2009. CERVI, Emerson U. Seminário de Pesquisa II. Curitiba: Editora Iesde, 2010. CHALMERS, Alan. O que é Ciência Afinal? VII Teorias como estruturas: programas de pesquisa ND (P. 98 a 109). CHIZZOTTI, A. (2006). Pesquisa em ciências humanas e sociais. S. Paulo: Cortez Edit CONDE, Maria Rosa B. & ROMÁN, José A Rruiz. Investigar em Comunicación: guia práctica de métodos y técnicas de investigación social em comunicación. Madrid – Espana: McGraw-Hill, 2005. CRESWELL, JOHN W. Projeto de Pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. Porto Alegre: Artmed, 2010. 296 p. DEL RIO, Olga & VELÁZQUEZ, Teresa. Planificación em Comunicación: fases del proceso. In CONDE, Maria Rosa B. & ROMÁN, José A. Ruiz (org.). Investigar em Comunicación. Madrid: Espana, Editora McGraw Hill, 2005. (Cap. 3 p. 43 a 68). DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. (Cap. 3 – Pesquisa metodológica: potencialidades e limites). São Paulo: Atlas, 2007, p. 59-69. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 1977. FOX, Elizabeth. Pesquisa sobre meios de comunicação na América Latina: retorno ao ponto de partida. Revista Comunicação & Política, V. VII, n. 1 (p. 43 a 57). FREITAS, Henrique e JANISSEK-MUNIZ, Raquel. Análise quali ou quantitativa de dados textuais?. Disponível em: www.quanti&quali.com.br GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007. GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 1989. GIL, Antonio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. São Paulo: Atlas, 1999.

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