Queer-emos letramentos sociais

QUEER-EMOS LETRAMENTOS SOCIAIS Prof. Dr. Ismar Inácio dos Santos Filho (UFAL-Campus Sertão) [email protected]

N

as últimas décadas defrontamos em nosso cotidiano, em nossa convivência ou através das diferentes mídias, com muitos outros modos de ser/viver gênero(s) e

sexualidade(s) – práticas que subvertem os jeitos de ser homem e ou mulher e suas sexualidades aceitos no senso comum dominante. Assim, as compreensões e práticas sobre o que é ser homem e o que é ser mulher entram em tensão, fazendo emergir estranhamentos e rejeições – incorrendo, nessa última compreensão, o preconceito. Nesse contexto sociocultural, faz-se importante provocar reflexões acerca dessas práticas sociais imbricadas às práticas discursivas, compreendo língua como ação e sujeito como “viajante”, forjado nos usos linguístico-discursivos. Em virtude disso, vislumbramos o(s) letramento(s) como competência(s) de leitura e produção enunciativo-discursivas para a convivência com o “outro”, o “estranho”,

o

“esquisito”,

o

“diferente”.

Desse

modo,

questionamos: é viável “queer-ermos letramentos sociais”?