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Conexionismo

Fortkamp, Mailce Borges Mota & Zimmer, Márcia Cristina. (2005). Cognição e aprendizagem de L2: o que nos diz a pesquisa nos paradigmas simbólico e conexionista. Rev. Brasileira de Lingüística Aplicada, 5, 2, 155-187.

Cognição / Aprendizagem / Conexionismo / Ensino-Aprendizagem De Língua Estrangeira

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O DEBATE SOBRE O REPRESENTACIONALISMO NAS CIÊNCIAS COGNITIVAS

Cognitivismo / Conexionismo / Ciencias Cogntivas

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