10 Livros de Psicologia

10 Livros de Psicologia SIGMUND FREUD – OBRAS PSICOLOGICAS COMPLETAS Autor: FREUD, SIGMUND Em 1948, o Instituto de Psicanálise de Londres e a The Hogarth Press decidiram levar a cabo um projeto que lhes parecia da maior importância para a difusão da psicanálise nos países de língua inglesa. O projeto consistia em publicar as obras psicológicas completas de Sigmund Freud em novas traduções e na íntegra – a edição Standard. Desde a década de 70, esta coleção vem sendo continuamente revisada, sem que no entanto tenha se produzido qualquer alteração significativa na tradução original desta obra. Apesar de todo o esforço, o texto atual da coleção ainda é considerado como sendo a primeira edição, já que a maior parte das traduções ainda são resultado direto da conversão do texto da edição inglesa da obra de Freud para a língua portuguesa. DESENVOLVIMENTO HUMANO Autor: PAPALIA, DIANE E. Autor: OLDS, SALLY WENDKOS Autor: FELDMAN, RUTH DUSKIN Esta obra apresenta uma abordagem multicultural extensiva sobre os aspectos do desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial do ser humano. As autoras enfatizam as influências culturais e históricas no desenvolvimento humano e apresentam uma abordagem cronológica, descrevendo os aspectos do desenvolvimento em cada período da vida de forma detalhada, com casos e exemplos ilustrativos. PSICOLOGIAS Autor: FURTADO, ODAIR

Autor: TEIXEIRA, MARIA DE LOURDES TRASSI Autor: BOCK, ANA MERCES BAHIA Esta obra aborda as várias áreas de conhecimento da Psicologia, desde a sua história e caracterização até os temas contemporâneos, com o rigor técnico e sob a ótica da Psicologia. Sua estrutura permite ao professor escolher a ordem dos conteúdos de acordo com o interesse da classe e o enfoque da sua programação. Dentre os temas apresentados estão – História; Abordagens Teóricas; Temas Básicos; Áreas de Conhecimento; Características da Profissão; e Temas cotidianos sob a ótica da Psicologia. SEGREDO, O Autor: BYRNE, RHONDA Fragmentos de um grande segredo foram encontrados nas tradições orais, na literatura, nas religiões e filosofias ao longo dos séculos. Pela primeira vez, todas as peças deste segredo se juntam numa revelação

incrível

que

transformará

a

vida

de

todos

que

o

vivenciarem. Este livro reúne histórias reais e os testemunhos de pessoas que transformaram profundamente suas vidas, seja na saúde, nas finanças, nos relacionamentos, na erradicação das doenças,

superação

de

obstáculos

e

na

conquista

de

metas

consideradas impossíveis. Com ele, o leitor poderá entender seu poder oculto e inexplorado, trazendo alegria para cada aspecto da vida. CICLO VITAL, O Autor: BEE, HELEN L. Este livro foi elaborado especialmente para levar o estudante a melhor

compreender

o

desenvolvimento

humano.

Organizado

cronologicamente, com capítulos paralelos sobre desenvolvimento

físico-cognitivo e desenvolvimento social e da personalidade relativos a cada estágio, trata-se de um texto que aborda a vida real, apoiando-se em um estilo acessível de escrita – o que é evidenciado por meio da narrativa coloquial, bem como pela abundância de aspectos especiais de grande interesse e de auxilio à aprendizagem, os quais incluem boxes intitulados Através das Culturas, Relatório de Pesquisa, O Mundo Real, Através do Desenvolvimento e Tribuna do Autor. O livro destaca-se também por sua excepcional seleção de fotos. FUNDAMENTOS PSICANALITICOS Autor: ZIMERMAN, DAVID E. O propósito deste livro é o de sintetizar os princípios fundamentais do método psicanalítico – teoria, psicopatologia, técnica e prática clínica – com uma abordagem didática sem, no entanto, perder uma necessária

simplicidade

e

acessibilidade.

O

autor

conecta

a

psicanálise clássica com a psicanálise contemporânea, fazendo uma síntese das modificações que o pensamento analítico sofreu nesses 100 anos de sua existência, com as conseqüências na técnica e na conduta clínica. ESTRATEGIAS EM PSICOLOGIA INSTITUCIONAL Autor: SEVERO, MARCIA CASELLA O trabalho em psicologia institucional deve passar dos modelos tradicionais de atendimento – mero processo curativo – para um modelo preventivo de promoção da saúde. O psicólogo deve tornar-se investigador dos desvios que ocorrem na realidade institucional, conhecendo a estrutura e a dinâmica da instituição, levantando as disfunções, diagnosticando, antes de intervir, com o objetivo de promover um funcionamento mais saudável.

PSICODINAMICA DO TRABALHO Autor: JAYET, CHRISTIAN Autor: DEJOURS, CHRISTOPHE Autor: ABDOUCHELI, ELISABETH A presente coletânea de textos tem como principal autor o Dr. Christophe Dejours, um expoente da escola francesa na abordagem das questões que dizem respeito à organização do trabalho e seus impactos sobre a saúde mental do trabalhador. As pesquisas desenvolvidas pelo grupo de profissionais ligados ao Laboratório de Psicologia do Trabalho, sob a direção do Dr. Dejours, em Paris, lançam novas luzes sobre os impactos do trabalho, não só sobre os níveis operacionais, mas também sobre os executivos, repercutindo fortemente na dinâmica intersubjetiva das organizações. Os textos reunidos abordam – A Carga Psíquica do Trabalho; Desejo ou Motivação? A Interrogação Psicanalítica do Trabalho; Trabalho e Saúde Mental; Psicopatologia do Trabalho e Organização Real do Trabalho em uma Indústria de Processo e Itinerário Teórico em Psicopatologia do Trabalho. LOUCURA DO TRABALHO, A Autor: DEJOURS, CHRISTOPHE As relações entre trabalho e saúde mental, ou seja, o sofrimento que o trabalho pode acarretar e as estratégias defensivas adotadas pelos trabalhadores são o ponto central deste estudo, indicado para estudantes e profissionais de sociologia, psicologia, medicina social, administração e áreas afins. ADOLESCER Autor: OUTEIRAL, JOSE

José

Outeiral,

médico

e

psicanalista,

relata,

neste

livro,

sua

experiêcia de quase quatro décadas atendendo crianças, adolescentes e famílias. Este período revela uma contestação, modificações ou mesmo a substituição de verdades e paradigmas que pareciam permanentes, mas que percebemos fazer parte de uma sociedade em rápida transformação. A experiência clínica do autor e as teorizações daí decorrentes podem contribuir para uma interlocução com todos aqueles que se interessam pelo tema, sejam profissionais da área da saúde mental, professores, adolescentes ou pais.