A DIVERSIDADE DA GEOGRAFIA BRASILEIRA: ESCALAS E DIMENSÕES DA ANÁLISE E DA AÇÃO DE 9 A 12 DE OUTUBRO ANÁLISE DISCRIMINANTE EM ESTUDOS DE SISTEMAS INTEGRADOS: UM TRANSECTO URBANO EM ITAÚNA-MG

RESUMO Os elementos que constituem o espaço urbano ainda que particulares pertencem a um sistema. A realidade integrada no sistema urbano é percebida na interação dos fenômenos. A relação das observações particulares produze uma totalidade. A procura da explicação da totalidade pelo particular motivou o presente estudo. A literatura é categórica quanto as dificuldades relacionadas a compreensão integrada do espaço. O trabalho utiliza a análise discriminante como método em busca da solução do problema. Os resultados foram obtidos a partir de dados coletados em campo e posterior tratamento de dados. O modelo construído é capaz de explicar através de um conjunto de quatro fenômenos a organização do meio urbano. Os coeficientes de explicação da organização urbana ou estrutura atingiram valores acima de 75% de acerto. A contribuição da pesquisa reside na replicação do método para estudos de fenômenos que não são representados por números. ABSTRACT The elements that constitute the urban space even particulars belongs to a whole system. The integrated reality of the urban system may perceived by the interaction of the phenomena. The relation of particular observations produces a single totality. Aiming to explain the totality by the interaction of the particular phenomenon motivate this study. The literature has been categorical on the difficulties to explain comprehension of the integrated space. The article uses the discriminant analysis as a method to solve a kwon problem. The reached results obtained from the data collected in the field and latter processing. The model is able to explain through four phenomena the urban environment structure. The coefficients of urban organization or structure reached values over than 75% accuracy. The contribution of this research lies on the replication of the non-parametric method on phenomena studies.