ATTITUDINAL EDUCATION© Conceito & Book Básico de Serviços Diagnóstico de Variáveis Comportamentais e Treinamentos em Educação Atitudinal
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A Educação Atitudinal é a educação de pensamentos e expressões de um indivíduo relacionadas à sua atividade produtiva e aos ambientes nos quais atua. Trata-se de uma nova abordagem para a Educação nos ambientes corporativos, que embasa as soluções de treinamento e também, abre nova dimensão técnica dentro da temática Educação, por meio de treinamentos em EATD. Treinamentos para Educação das Atitudes. É em essência a autoeducação, o autocompreender-se para guiar e coordenar seus pensamentos, sentimentos e emoções, utilizando-os para favorecer e qualificar a tomada de decisões e o relacionamento com colaboradores, lideranças, parceiros, fornecedores, clientes e com pessoas que compõem a convivência do indivíduo produtivo. Sob o crivo de experiências cotidianas, agindo com base no aprendizado gerado quando ocorre a revisão de atitudes, o indivíduo encontrará seu Potencial Atitudinal Transformador (PAT). Ao encontrar seu Potencial Atitudinal Transformador, gera-se um caminho energético seguro e positivo capaz de emanar ideias, saberes e soluções para si e para os outros nos ambientes em que o indivíduo atua (profissional e pessoal).
São fundamentos da Educação Atitudinal: Estímulo à compreensão do comportamento individual e coletivo; Coordenação e transformação de pensamentos, sentimentos e emoções; Desenvolvimento de ideias, iniciativas e relações cooperativas, conciliadoras, produtivas e inovadoras.
A Consultoria em Gestão de Variáveis Comportamentais compreende um conjunto de ações gerenciais de diagnóstico e planejamento, que continuadamente promovidas, resultarão na CONSCIENTIZAÇÃO e TRANSFORMAÇÃO ATITUDINAL PROGRESSIVA de líderes, gestores e suas equipes.
Compreende um conjunto de dados e informações qualificadas que apontarão a natureza das situações cotidianas, dentro das rotinas da empresa e a forma como as equipes agem e reagem nestas situações (nível gerencial e operacional). São exemplos de variáveis comportamentais: objetividade não contextualizada, hostilidade, isolamento, auto isolamento, queixas, euforia, alegria, solidariedade, cooperação, entre outros.
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Planejamento de Ações de Gestão das Variáveis Comportamentais Compreende um conjunto de ações ordenadamente propostas que executadas dentro de um programa, resultarão na conscientização e transformação atitudinal progressiva das equipes. São exemplos de ações de gestão das variáveis comportamentais: treinamentos, intervenções, estímulos, monitoramento e avaliação.
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2ª Entrega
1ª Entrega
Relatório de Diagnóstico de Variáveis Comportamentais Relevantes
Os Treinamentos para Educação Atitudinal compreendem abordagens para os níveis executivo, gerencial e técnico-operacional.
3ª Entrega
Por meio de um módulo básico voltado a conceitos essenciais para a educação das atitudes, os líderes e treinadores serão apresentados a conteúdos e práticas para melhoria de sua capacidade de atuação com suas equipes.
Educar Atitudes, Sim é Possível O que é o pensamento? Como se preparar para um dia produtivo? Como posicionar-se para alcançar positivas relações pessoais e profissionais? Como devemos agir em situações críticas? Como manter o controle e a governança de si mesmo? Como empreender em novas atitudes? Como posicionar-se em situações complexas? Como estabilizar-se e avaliar resultados?
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Treinadores Atitudinais Capacitados para Desenvolver Equipes Por meio da combinação de dois módulos de capacitação, um direcionado a auto treinamento e outro direcionado ao treinamento das equipes, os treinadores serão preparados para enfrentar as situações diárias e o trato com suas equipes na perspectiva de qualificar pensamentos, sentimentos, emoções, decisões e ações, com apuração de resultados tangíveis e intangíveis destes esforços.
4ª Entrega
Líderes e Treinadores Capacitados na Temática Básica Educação Atitudinal
Vigilância amiga de si; O Encontro com a verdade dos fatos; O Fast Start para o alto; A Aterrissagem hábil de idéias, falas e expressões; A Percepção de resultado (o Progresso individual e coletivo); Gente, Grupos e Equipes – Sinergias e Desenergias.
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Módulo 2 Treinar Pessoas, Treinar Colaboradores, Treinar Equipes Minha relação comigo, minha relação com o outro; Abordar e amar a resistência, o ceticismo, a desconfiança e a indiferença; Reconhecer capacidade para fazer o melhor uso de contatos, conflitos e realizações; Como realizar o auto treinamento atitudinal ? Executar Módulo 1 com sua Equipe.
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4ª Entrega
4ª Entrega
Módulo 1 Auto Treinamento, Eu Me Treino e Me Capacito a Cada Momento
Será considerada a maturidade gerencial de cada equipe para identificar o nível de variações, esforços e possíveis restrições que cada equipe apresentará.
Implantação do Processo de Monitoramento de Variáveis Comportamentais e de Avaliação de Resultados Tangíveis e Intangíveis IDENTIFICAR + CLASSIFICAR + MOBILIZAR AGIR + MONITORAR + AVALIAR TANGÍVEIS Resultados que podem ser mensurados (antes, durante e após ações)
INTANGÍVEIS Resultados que podem ser percebidos e sentidos a qualquer momento
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6ª Entrega
5ª Entrega
Equipes Treinadas e Preparadas para o Auto Treinamento das Atitudes Continuado - Módulo: “Auto Treinamento, Eu Me Treino e Me Capacito a Cada Momento”
ATC Atitude + Tecnologia + Cooperação Amor + Trabalho + Capacidade
Missão Prestar serviços de consultoria, assessoria e treinamentos úteis, práticos, metodologicamente estruturados que sejam mensuráveis, sustentáveis e adequados à realidade de cada organização para promover o acesso e o relacionamento com mercados corporativos e a educação atitudinal em organizações brasileiras e em suas operações em outros países.
ATC
Visão Ser uma empresa de referência internacional, capaz de servir aos setores empresariais e governamentais com ética, responsabilidade técnica e mercadológica, baseando sempre suas decisões em dois pilares: o racional e o afetivo.
Valores Atuamos com base nos seguintes Valores: Respeito às diferenças culturais e a diversidade – todas as culturas, organizações e pessoas independente de raça, cor, gênero, idade, religião, posição social ou opção política, tem algo de valor útil e positivo para compartilhar;
Valorização de competências e pessoas – todas as capacidades seja a mais elementar até a mais avançada, podem se somar e se compor para atingir resultados. Da mesma forma que pessoas, seja quem for e em que posição organizacional ou social estiver, são capazes de somar conhecimentos e atitudes úteis às organizações; Equilíbrio de interesses – todas as partes de uma relação institucional e/ou mercadológica devem ter seus objetivos atingidos, devem estar satisfeitas e com o devido amparo legal e técnico; Ética e transparência – clareza de propósitos e de resultados a serem atingidos e os efetivamente alcançados, accountability; Compromisso com o certo – planejar e realizar o que é pautado pela lei civil e pelo bem; Confiança – a construção de confiança em nossas atividades é uma consequência das decisões e ações que integram os Valores que guiam nossa atuação.
[email protected] www.atcconsult.com.br /atcconsult
Fotos: Cássio Garcia e Andréa Nunes por Aluízio Jr. Arte e Diagramação: Karina Bessa Conteúdo Técnico: Andréa Nunes e Rossandro Klinjey
