Curso de Arte como Forma de Conocimiento

HACIA UNA CONCIENCIA GLOBAL DE LA CREATIVIDAD 2000-2014

EL ARTE COMO FORMA DE CONOCIMIENTO CURSO TEÓRICO/PRÁCTICO de CreACTIVIDAD y Arte Contemporáneo

Manuel Rey Piulestan 2014

MANUAL DEL CURSO “EL ARTE COMO FORMA DE CONOCIMIENTO”

REFERENCIAS TEÓRICAS Y EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD, DE PROYECTOS DE ARTE CONTEMPORÁNEO Y LA BÚSQUEDA DE UN LENGUAJE PERSONAL

ÍNDICE

A/ FINALIDAD DEL CURSO. B/ OBJETIVOS ESPECÍFICOS. C/ RECURSOS DIDÁCTICOS D/ CONTENIDOS - 1. INTRODUCCIÓN AL PROCESO CREATIVO. - 2. EL MUNDO DEL ARTISTA. - 3. CREACIÓN DE IDEAS Y PROYECTOS. - 4. NOCIONES SOBRE DIBUJO Y COLOR. - 5. EL AZAR Y EL ERROR. - 6. DISECCIONANDO EL MUNDO DE LA PINTURA. - 7. LA EXPOSICIÓN, LA INSTALACIÓN Y LA INTERVENCIÓN EN ESPACIOS. - 8. EL PERFIL TERAPÉUTICO DEL ARTE. - 9. EL LENGUAJE Y LAS PALABRAS EN EL ARTE. - 10. ESTUDIOS SOBRE EL FENÓMENO DE LA VISIÓN. - 11. EL ARTE COMO FORMA DE CONOCIMIENTO.

E/ FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y OTRAS RECOMENDADAS. F/ CATÁLOGO DE OBRAS RELACIONADAS DE M. REY PIULESTÁN G/ TRAYECTORIA ARTÍSTICA Y WEBS DEL AUTOR.

A/ FINALIDAD DEL CURSO Fomentar el “saber ver”y el pensamiento visual. Educar hacia la libertad creativa. Inculcar el interés por la búsqueda de un lenguaje personal. Fomentar el conocimiento sobre el arte del pasado hasta la actualidad. Utilizar el Arte como forma de conocimiento de si mismo y el mundo que lo rodea.

B/ OBJETIVOS ESPECÍFICOS Establecer puntos básicos de la gramática de la imagen y la percepción humana. - Línea, color, volumen, Forma y expresión - Simbologías. Aproximar al alumno a perspectivas contemporáneas sobre arte. Aplicación de técnicas para el fomento de la creatividad. Fomentar en los talleres el uso del registro gráfico y el dominio de sus técnicas básicas. Desarrollar la conciencia de las posibilidades de intervención en el espacio público o en la Naturaleza. Asimilar una visión terapéutica del Arte.

C/ RECURSOS DIDÁCTICOS Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS * Exposición de contenidos oralmente y en esquemas sobre la pizarra. * Libros, imágenes de la Historia del Arte. * Proyección de imágenes. * Obra original y en fotografías del monitor. * Apuntes, esquemas de los contenidos en fotocopias. * Acercamiento a cada alumno. * Ejecución por parte del profesor de dibujo y pintura en clase. * Ambientación de la clase con música específica. * Actividades explicitas para el desarrollar ciertas pautas de la creación. * Uso de diferentes materiales para los ejercicios.

11. EL ARTE COMO FORMA DE CONOCIMIENTO. Relaciones entre el pensamiento y la acción artística como forma de ampliar la conciencia del Ser y Estar en el mundo. Ideas para desarrollar proyectos. Como podemos descubrir a través de la Historia y Prehistoria del Arte, el Hombre ha respondido a la necesidad de intercambio con su medio, preguntándose cómo unir su propia realidad como ser humano y la realidad del vasto Infinito que nos envuelve. Todas las culturas de algún u otro modo, han reflejado ese conocimiento a través del cuerpo y sus posibilidades junto a su capacidad simbólica en objetos o superficies de representación. A partir de éste punto podemos comprender las diferentes manifestaciones artísticas a lo largo de los siglos. El conocimiento que el Hombre tiene de sí mismo lo refleja en su modo y quehacer para configurarse una Cosmogonía del Mundo y su función en el planeta que "le ha tocado" vivir. Con esto podemos decir que es posible crear una Cosmogonía a través del método del Arte. El Arte, como camino, se usa así mismo con el fin de vivenciar la vida más allá de los límites del lenguaje y de lo comprensible con la mente. Comprender que más allá de los límites de la Ciencia, no hay nada más que el "vivenciar", es una Máxima que nos lleva a la búsqueda de la Experiencia Sublime de la Totalidad. Para acercarnos a ella buscaríamos la atención directa en El Ser y el Estar. Las atenciones para llegar a esa Conciencia se formularían de la siguiente manera: * Las relaciones del individuo con su entorno. La dimensión humana respecto a la dimensión de los objetos de la Naturaleza. * La percepción de la Totalidad, lo infinito, lo sublime, lo inmanente, lo eterno. Pero también lo fugaz, lo cambiante, lo cotidiano, lo efímero. * Descubrirse en la propia fisionomía facial y corporal. La conciencia de varias identidades. * El Conocimiento del medio con el cual nos expresamos y comunicamos, percibiendo sus posibilidades, los diferentes lenguajes para comunicar lo percibido y sus límites. A partir de ejercicios se intenta perfilar fórmulas para inspirarse y vivenciar nuestra identidad como individuo conectado con su realidad como Ser físico, social y emocional. Dejaremos al Espíritu como sutil y silencioso observador.

Las fórmulas o proyectos propuestos para ese fin son los siguientes: * Estudios sobre las relaciones entre la dimensión humana y la de la Naturaleza. * Estudios sobre Óptica y la Visión y sus relaciones con la Perspectiva Esférica o Curvilínea. * Contactos visuales a través de señales u objetos en espacios naturales o arquitectónicos. * Proporciones y deformaciones del rostro. * La emoción como medio para comunicar. Estudios sobre la representación del cuerpo, su expresión, la sensualidad de la línea y el color, y el movimiento corporal. * La idea de Movimiento: a) El movimiento en la materia y los objetos. ( telas, ropajes,..) b) El movimiento en la imagen con la cámara estática y en movimiento. (carreteras, aviones , motos.....) c) Los medios de transporte detenidos.

* Juegos de la Gramática de la imagen: a) El punto, la línea y el plano en la bidimensionalidad. b) La Representación del Espacio en el Cuadro. (Idea de Ventana) c) La textura y el diálogo con el Espacio. La parte háptica humana. d) La vivencia física de los objetos. La idea del plano bidimensional, como escultura plana. e) El color pictórico y el color luz.

* La idea de producción, deconstrucción, reciclaje y reconstrucción de objetos y símbolos de la experiencia artística. En el Hacer, descubrimos los objetivos y los silencios. También los contenidos secretos de las realidades y los actos. "Hacer Arte", es tener conciencia de la transformación del medio o el entorno y la presencia en el Aquí y Ahora. * El aspecto social del individuo-artista: A) La parte reivindicativa dentro de un Mundo Globalizado. B) La esfera ritual de la cultura de los pueblos. La Música y la Danza. El Carnaval, Dioses y Metáforas modernas..... El Flamenco, El Rock, y otras tendencias...... C) Otras dialécticas. * Imágenes propias de nuestro entorno. El paso del tiempo en la imagen paisajística y arquitectónica. La ruina como reserva de la memoria, como huella del tiempo y la influencia del hombre y la naturaleza. La ruina como un guiño a la desaparición y al olvido.

Otros conceptos y haceres para desarrollar la Atención: * Búsqueda de identidades. Más allá de la máscara. * El viaje como forma de meditación. La Atención en el andar o moverse en un vehículo a motor. * El Estudio de la Herencia cultural de nuestra región y de otras. El Ritual antiguo y el moderno. * El pensamiento y acción artística como Terapia o canal de superación personal. * La atención del No-Hacer. * El contacto con el Inconsciente , a través del sueño y la Metáfora ritual. * La idea de mapa y sus escalas en relación con la dimensión humana natural. * El trabajo con la geometría sagrada. La sección áurea. Formas geométricas. Yantras, Mandalas y Laberintos y sus usos para el manejo de la energía. Fractales.

Resultado de varios años de investigación y desarrollo, con éste abanico de propuestas he querido configurar un método y un hacer en la esfera del Arte Contemporáneo. Fórmulas que planteen elementos y métodos con que trabajar creativamente y entender el Arte como Forma de Conocimiento.

E/ FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y OTRAS RECOMENDADAS LÓPEZ FDZ. CAO, M. (2011) Memoria, ausencia, e identidad. El arte como terapia. Madrid,Eneida. MARTÍNEZ DÍEZ, N. Y LÓPEZ FDZ. CAO, M. (coord.)(2008) Reinventar la vida. El arte como terapia. Madrid, Eneida. BONCÉ, J. “Técnicas y secretos de la pintura.“ Ed. L.E.D.A., Barcelona. CENNINI, C. “El Libro del Arte”, Ed. Sucesor de E. Meseguer, Barcelona, 1979. HAYES,C. “Guía completa de pintura y dibujo, Técnicas y materiales.”, Ed.Blume, Madrid, 1980. LAMBERT, S. “El Dibujo. Técnica y Utilidad.” Ed. Blume, Madrid, 1985. LAURIE, A. P. “La Práctica de la Pintura” Ed. Hernando S.A. ,Madrid,1935. MALTESE, C. “Las Técnicas Artísticas”. Ed. Cátedra S.A. Madrid, 1980. KAMPMANN,LOTHAR “Dominio del Azar”, Ed. Bouret. MADERUELO, JAVIER, “El Espacio Raptado” Mondade, Madrid, 1990. VIRILO,PAUL “La Estética de la desaparición”, Anagrama, Barcelona,1983. “Dadá-Surrealismo, Precursores, Marginales y Heterodoxos”, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 1985. KABAKOV, “El Palacio de Proyectos”, 1995-1998, M. Arte Reina Sofía, Artangel. CARBONETTI,JEANNE “El Zen de la Pintura Creativa”, Gaia Ediciones, 1999. EDWARS,BETTY “Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro”, Hermann Blume. “Libro de Trabajo de Betty Edwards” de. Urano, 2003. LONEGREN,SIG “El Poder Mágico de los Laberíntos”, Ed. Martínez Roca,1991. MARC DE SMEDT. “50 TÉCNICAS DE MEDITACIÓN”. Edicomunicacion, s.a.1999. RUIZ,MIGUEL “Los Cuatro Acuerdos”, 1997. “El Quinto Acuerdo”2010, Edit.Urano. SWAMI SIVANANDA, “El Pensamiento y su Poder”, Edic. Librería Argentina. 2004. RAS,PATRICE “Cuaderno de Ejercicios de los 4 Acuerdos” Terapias Verdes,2010. SAN MARTÍN, FCO. JAVIER “Una Estética sostenible, Arte en el final del Estado de Bienestar” Cátedra Jorge Oteiza, Univ. Pública de Navarra,2007. CASTANEDA,CARLOS “Pases Mágicos, Enseñanzas Prácticas de Don Juan” Editorial Martinez Roca, 1998. D. EFLAND,ARTHUR “Una historia de la Educación del Arte” Edit. Paidós Ibérica S.L. 2002. JODOROWSKY,ALEJANDRO “Psicomágia” , Circulo de Lectores, 2004. ANTUÑEZ,NOELIA /ÁVILA,NOEMÍ /ZAPATERO DANIEL , “El Arte Contemporáneo en la Educación Artística” , Editorial Eneida, 2008. POVEDA,JOSE MARÍA “Chamanismo , El arte natural de Curar”, Edit. Temas de Hoy.1997.

DUBUFFET,JEAN . “El hombre de la calle ante la obra de arte”, Editorial DEBATE: 1992. KANDINSKY, “De lo espiritual en el Arte”, “Punto y línea sobre el plano”, Paidós Estética, Edit. Espasa Libros, 1996. CAMERON,JULIA. “El camino del artista”, Edit. TROQUEL, 1996. MAQUET,JAQUES. “La Experiencia Estética”, Celeste Ediciones. 1999. C. MORGAN,ROBER . “Del Arte a la Idea. Ensayos sobre el arte conceptual”, Edit. Akal,1996. SHAMA,SIMON. “El Poder del Arte”, Edit. CRITICA S.L. , 2007. FÁBREGAS,JOSEP. “El Arte de leer el rostro. Fisionomía evolutiva y morfopsicología”, Ediciones Martínez Roca, S:A: 1993. RESTANY,PIERRE. “El Poder del Arte. HUNDERTWASSER. EL pintor-rey con sus cinco pieles” Edit. Tachen, 1998. BANDLER, RICHARD. GRINDER,JOHN. “La estructura de la Mágia, 1. Lenguaje y Terapia”, Cuatro Vientos, 2010. MALINS,FREDERICK . “Mirar un cuadro. Para entender la pintura”, Edit. Herman Blume, 1983. FERNANDEZ. CAO, M. (coord.)(2006) Creación y posibilidad. Aplicaciones del Arte en la Integración Social. Madrid, Fundamentos. LÓPEZ FDZ. CAO, M. Y MARTÍNEZ DÍEZ, M. (2006) Arteterapia. Conocimiento interior a través del arte. Madrid, Tutor. MIGUEL ÁLVAREZ, LAURA DE, La huella, la tela, el blanco y el negro en la manifestación de ser: modelo de confección autoidentitaria del artista-investigador-educador. Dirección de Tesis: Dra. Ana Mª Mampaso Martínez, Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2011 MÁRQUEZ ANTOÑANZAS, PATRICIA. Interacciones entre la expresión plástica y la expresión corporal : hacia una didáctica del cuerpo en movimiento. Directora de Tesis: Mª Ángeles López Fernández Cao. 2002 DÍEZ DEL CORRAL PÉREZ-SOBA, PILAR . Una nueva mirada a la educación artística desde el paradigma del desarrollo humano.Directora de Tesis, Mª Ángeles López Fernández Cao Publicación Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2006 BLESA,TÚA, Lecturas de la Ilegibilidad en el Arte, Editorial Delirio, 2011. ALLEN,ROBERT , Potencie su talento creativo, Parramón Ediciones.2005. KRIS,ERNST Y KURZ,OTTO, La leyenda del artista, Ensayos de Arte Edit. Cátedra, Madrid, 1991. MAHON,ALYCE, Surrealismo, Eros y Política, 1938-1968, Editorial Alianza Forma,Madrid, 2009. WILDE,OSCAR . La importancia de no hacer nada, Editorial Rey Lear, 2011. KLEIN,JEAN PIERRE. BASSOLS,MIREIA . BONET,EVA. Arteterapia. La Creación como proceso de transformación, Editorial Octaedro,Barcelona, 2012. REICHELT,MATTHIAS. Endart, Flucht aus dem dschungel des lasters, Kunstamt Kreuzberg, Berlín, 1994.

PROYECTO “ESTUDIOS SOBRE EL FENÓMENO DE LA VISIÓN” 1994-2013

“EL CARNAVAL COMO ESCENARIO DE EXPRESIÓN DEL COLOR” 1994-2012

“ EL PENSAMIENTO Y LA ACCIÓN PICTÓRICA EN EL ESPACIO” 1999

LUGARES DE CREACIÓN. OBRAS DE DISECCIONES PICTÓRICAS. 1998

EL ESPACIO RAPTADO. INTERVENCIONES EN LA GALERÍA CENTRAL DE LA FACULTAD DE BELLAS ARTES DE CUENCA. TUBO, PAPELES, PLÁSTICOS Y CUERDA. ENTRE OTROS MATERIALES. 1998

OBJETOS INCLUIDOS EN EL MUNDO DE LA PINTURA , POR SU ASPECTO FORMAL O HERRAMIENTA DEL PROCESO DE CREACIÓN. SE INCLUYE LA DIMENSIÍÓN HUMANA. 2005

PROYECTO “MIGRACIONES. Perspectivas de una Conciencia Colectiva IMÁGENES PARA ILUSTRAR LA REVISTA CULTURAL "MORDISCO". Puebla de Cazalla (Sevilla). 2012

OBRAS DE PROYECTO DISECCIONES. LÍMITES DE LA FIGURACIÓN. , ANTESALA DE LA ABSTRACCIÓN 1998-2013

G/ TRAYECTORIA ARTÍSTICA DEL AUTOR. 2013. Educación Artística Terapéutica. Del Máster de Arteterapia de la Universidad de Huelva. 2002. C.A.P. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Complutense de Madrid. 1999. Programa Erasmus en la Academia de Bellas Artes de Bologna. (Italia) 1996-1998. Bellas Artes. Facultad de Cuenca. Universidad de Castilla-La Mancha. 1993-1996. Bellas Artes. Universidad de Sevilla. Realiza talleres de Arte en la Facultad de Bellas Artes de Jakarta (IKJ) en Indonesia. Desde 2004 enseña técnicas y estilos de pintura y escultura en varios Espacios: Centro Socio-Cultural El Bidón, Cursos de Verano de la Casa de la Juventud y en la Asociación Cultural Esfera Azul de Cádiz. Viaja a Francia, Alemania, Italia, Grecia, Marruecos y México especialmente por motivos de investigación artística. Su trabajo se basa en un análisis y estudio de la Creatividad aplicada al Arte y en dialécticas propias del Mundo Contemporáneo: - Imágenes de la Cultura Popular. La fiesta del Carnaval, El Paisaje como expresión, Mitos y Leyendas. - El Fenómeno de la Percepción Visual. Estudios sobre la Visión. - La Deconstrucción del Objeto Artístico. Un Análisis fragmentado del proceso creativo. -La Huella y el Desecho. Reciclaje y Reconstrucción como alternativas. Su experiencia profesional se amplia en proyectos de Escenografía, Pintura Decorativa, Ediciones de Grabado, Fotografía y Diseño Gráfico.

Proyectos profesionales 2013: TALLER de Pintura, Escuela Galería Pararte. Sevilla. 25 Pinturas (Exvotos de regalo), Muestra "Los Mayores y el Teatro" Junta de Andalucía. Pintura Mural para claraboya de vivienda particular. 15 m2, Sanlúcar de Barrameda. 2012: 25 Grabados a Linóleo para el III Muestra "Los Mayores y el Teatro". Junta de Andalucía. 35 Grabados a Linóleo para el XVI Certamen de Villancicos de Sevilla. Junta de Andalucía MURAL de 54 m2 para el Restaurante Cumbres Mayores de Cádiz. Proyecto coordinado con el Decorador Álvaro Linares. TALLER de Pintura de Verano en la Asociación Esfera Azul para adultos y jóvenes. Cádiz 35 Esculturas para el V Certamen de Bailes de Salón de Sevilla. Junta de Andalucía. 2004-2013: Ejerce como Monitor de Talleres de Arte para al menos 50 alumnos por año. Centro Cultural El Bidón y Casa de la Juventud, Cádiz.

Taller “Pintura al óleo y Pintura Moderna”, Taller “Pintura al óleo y acrílicos para Jóvenes” Taller:

“Pintura Creativa”, Taller “Modelado y Escultura Moderna”.

2011: 36 ACUARELAS para el VII Certamen de Villancicos de Sevilla. Junta de Andalucía. 25 Grabados a la punta seca para II Muestra "Los Mayores y el Teatro" Junta de Andalucía. 2009: Colabora en el Proyecto de Pintura Mural del Palacio Dueñas de Sevilla, para la Duquesa de Alba. Dirigido por el arquitecto Rafael Manzano. Hotel Al Ándalus-Jerez. (Colección permanente. 40 obras) 2004: Escenografías y Cartel "Los Gemelos" de Plauto, Univ. de Cádiz.,Teatro Sª Marta (Jerez) y Central Lechera (Cádiz). 2003: Taller de Arte Contemporáneo para Fac. de BB.AA. de Jakarta IKJ(Indonesia) Hotel Las Cortes, Cádiz (Colección permanente. 40 obras). 2

Fondo de escenario (Forillo) (48m ), Comparsa “Los Novatos”, Gran Teatro Falla, Cádiz. 2

2001: Pintura Decorativa: Murales (30 m ) y Fachada del Sala de Arte del Cafe/Bar Flamenco. Cádiz. Pintura Artística para Parque Wagner-Bros: Escenografías PQC Lúdica, Madrid. 2

1998: Murales en Discoteca Barroco, (30m ), Reproducciones de Salvador Dalí, Pto. Sª María.

Exposiciones individuales 2013: EL CARNAVAL ILUSTRADO II, Espacio de Arte-Cafetería La Quilla, Cádiz. 2012: PASEO DE GALERÍAS, en el VIII Festival de Música de Alcalá de los Gazules. "Pasajes hacia la Memoria Viva del Tiempo".Casa de la Juventud. Ayto. de Cádiz. "EL CARNAVAL ILUSTRADO. Un Pasacalles de Color" Cafetería DE PABLO. Cádiz. 2011: ESTUDIOS SOBRE LA VISIÓN. Campus Asunción de Jerez. Universidad de Cádiz. 2010: BOCCATTI DI CARNIVALE, Galería Artica, Cádiz. 2009: MASCARETAS, Sala de Exp. del Cafe Bar Flamenco, Cádiz. PERSON-AGES; Café del Arte, Puerto Real, Cádiz. 2008: PASEOS PICTÓRICOS POR EL CÁDIZ DECIMONÓNICO, Sala de Exp. del Café Bar Flamenco, Cádiz. 2004: UN MUNDO ABSTRACTO, Bar-Sala Flamenco, Cádiz. EL CÁDIZ DE LAS CORTES, Casino Gaditano, Cádiz. 2003: PERSON-AGES, Galería El Pópulo (Cádiz) y Galería Sol Arroyo. Toledo. 2002: CARASYCARADURAS, Sala Pangea, Cádiz. TACHISMO Y MUSICALIDAD, Centro Cultural La Canela, Cádiz. CÁDIZ CLÁSICO, Sede del Grupo SMAE, Cádiz. 2001: EL ESPÍRITU HUMANO, Pub Cambalache, Cádiz. 1999: EL CARNAVAL PINTADO, Casino Gaditano y C. Cultural Palillero, Cádiz. 1998: EL ESPACIO RAPTADO, y DISECCIONES PICTÓRICAS. Fac. BB.AA. Cuenca.

Exposiciones Colectivas 2013: WEARTFESTIVAL. Galería Mitte. Barcelona CÁDIZ DE IDA Y VUELTA, Galería ParArte, Sevilla. Mercado de Arte Navideño. Galería Roja, Sevilla. 2012: ESPACIOS FRONTERIZOS, Con el Colectivo de Esfera Azul, Antigua Cárcel Real de Tarifa. IN-SUR-GENTES. 3 Artistas. Museo Arte Contemporáneo. La Puebla de Cazalla. "El Archipiélago del Sur", Colectivo Esfera Azul, Galería de Arte GH40, San Fernando. 2011: The Affordable Art Fair Brussels. BELGICA Asociación EsferAzul, Edificio CASINO. Bermeo. PaisVasco. Colectiva de Verano en Galería Gaudí de Madrid. Colectiva de Primavera en Galería Gaudí de Madrid. “UN MARCO ANDALUZ”. Asoc.Esfera Azul. Hotel Marqués de Torresoto. Arcos de la Frª. “ANIMARTE” .Asoc. Esfera Azul. Casa del Mar. Conil. ARTISTAS POR LOS DERECHOS HUMANOS, Castillo S. Catalina. Cádiz. 2010: CADIZ 2012: Artistas del Centro Cultural El Bidón. Sala de Exp. del Barrio Puntales de Cádiz. 2009: PEQUEÑO FORMATO, Galeria Artica, Cádiz. LA OTRA MIRADA,4 Artistas, Fundación FUERTE/Conil. 2006: LIGEROS DE EQUIPAJE, Casa Zavala (Fund. Antonio Saura) Cuenca. 2005: BAGASI RINGAN, Instituto de Arte de Yogyakarta (Indonesia). 2004: CÁDIZ Y EL MAR, C. Cultural El Palillero de Cádiz. 2002: SIENTO EL CARNAVAL ENTRAR EN MÍ, Asoc. Cultural “La Canela”, Cádiz. 2001: Pintura y Subconsciente-Límites hacia lo Abstracto. (Junto al artista Guillermo Maqueda), Escuela de Arte y Oficios de Cádiz. PENSIONADOS DEL PAULAR-SEGOVIA, Torreón de Lozoya, Segovia. 1999: Jóvenes Artistas de Castilla-La Mancha.Itinerante: Archivo Regional de Toledo, Sala CCM de Albacete y Cuenca, Palacio del Infantado de Guadalajara, Museo de Ciudad Real, Auditorio de Congresos de Murcia, Sala Borrón de Oviedo y Sala Garcigrande de Salamanca. Colectiva del Paular. Galería del Rancho, Torrecaballeros (Segovia). Artistas de la GALERÍA ACEA´S, Espais de Art BM, Granollers (Barcelona). ARTE-ERA 99, Academia de Bellas Artes de Bologna (Italia). Becados x PARADORES DE ESPAÑA, Palacio de Congresos y Exposiciones de Madrid. 1998:

Becados por Talen´s España 98, Espai´s d´Art ACEA´S, Barcelona. 1997: Mural Colectivo Homenaje al Ché Guevara. Diputación de Cádiz 1996: I Curso Internacional de Pintura, “La Estación Vieja”, Jerez. En torno al Barrio de Santa Cruz, Instituto Francés de Sevilla

BECAS, PREMIOS Y HONORES

2011: 1º Premio CARTEL DEL CARNAVAL de CADIZ 2012. 2005: Cesión de Espacios del CASTILLO Sª CATALINA de Cádiz. Ayto. de Cádiz. 2004: 2º Accésit, I Certamen de Pintura Universidad de Cádiz. 2003: 1º Premio de Pintura Certamen Fernando Quiñones 03. Cádiz. y Finalista en Escultura y Fotografía Analógica. 2001: Finalista Pintura "JÓVENES ARTISTAS de CASTILLA-LA MANCHA". 1999: Beca de Pintura Fundación Mondariz-Balneario (Pontevedra). Pensionados por la Real Academia de Historia y Arte de San Quirce (Segovia) Programa Erasmus, Academia de Bellas Artes de BOLOGNA (Italia). 1998: Beca PARADORES DE ESPAÑA, Fuente Dé (Cantabria). Beca TALENS, Barcelona. Finalista-Pintura: XI Certamen ZÓBEL, Sala de CCM, Cuenca. Finalista-Pintura: XII Certamen "Noviembre", Cultural Palillero, Cádiz. III Colectiva Galería ACEA´S, Barcelona. Finalista-Pintura I Certamen Fundación Zerumuga, Barcelona. 1996: Matrícula de Honor en Dibujo del natural y en Anatomía Artística Aplicada. Facultad de Bellas Artes de Sevilla. 1987: 2º Premio de Cómics de la Casa de la Juventud de Cádiz.

EDICIONES 2012: Proyección de: CUADROS DE "EL CÁDIZ DE LAS CORTES" EN EL PREGÓN DEL CARNAVAL DE CÁDIZ 2012. Revista Cultural MORDISCO; Ilustraciones sobre el tema "Migraciones". Puebla de Cazalla. Monográfico de Postales de "Estudios sobre la Visión". Universidad de Cádiz. 2008: Imágenes para la Web del Consorcio para la Conmemoración del Bicentenario de La Constitución de 1812. Portada Web Oficial, imágenes para Web “La Constitución para niños” y Postal de Felicitación de Navidad. 2007: Catálogo: Exposición colectiva LIGEROS DE EQUIPAJE, Editado por la Facultad de Bellas Artes de Cuenca y la Univ. de Yoguiakarta (Indonesia).

2006: PERIFÉRICA, Periferias de la creación - Estudios del Rostro. (dibujos)Revista de análisis de la cultura y el territorio. Editado por la Universidad de Cádiz. 2004: Monográfico de 10 Postales: El Cádiz de las Cortes (pinturas), (500 ejemplares). 2003: Catálogo: Premiados Certamen Fernando Quiñones 2003. Catálogo-folleto Person-Ages, La Galería de Sol Arroyo, Toledo. 2001: Catálogo: Pintores Pensionados del Paular”, Segovia. 2000: Catálogo: Jóvenes artistas de CLM, Universidad de Castilla-La Mancha. 1999: Catálogo: Pintores Pensionados del Paular” Patronazgo de Residencia Palacio Quintanar. Segovia. 1998: Catálogo: I Becas de Creación Plástica, Catálogo Paradores de Turismo de España. 1997: Catálogo: Ché Guevara, Crónica de un Rebelde” XXX Aniversario,Diputación de Cadiz. 1993-2000: Dossier artístico en Cd-Rom I y II: 400 Fotografías de obras del 1993 a 2000.

CURSOS, TALLERES Y CONFERENCIAS recibidos 2013: Curso de Monitor de Risoterapia. Centro VidaSANA. Montequinto, Sevilla. 2012: Educación Artística Terapéutica: Módulo 1 del Máster de Arteterapia de la Universidad de Huelva. Curso de Introducción a la Gestión Cultural en la Universidad. Cádiz. 2007: Moldes Cerámicos y Reproducción de piezas por colada, IFEF, CÁDIZ,(40 hs.) 2005: Diseño asistido por ordenador aplicado a la producción artesanal, IFEF. Cádiz. (40 hs.) 2004: TALLER DE LAS ARTES; Universidad de Cádiz.(30 hs.) 2003:Curso Adaptación del profesorado (C.A.P.) Fac. Ciencias de Educación. Univ. Complutense Madrid.(180 hs.) Se matricula pero no finaliza el Título Propio: Experto Universitario en Lenguas y Culturas de India e Irán. Universidad de Salamanca. Estrategias de Cooperación Empresarial, Producto y Oferta Comercial Conjunta. (40 hs.) Gestión Empresarial, Comercial y de Diseño, Ayuntamiento de Cádiz.(40 hs.) 2002-2000-1999: Conferencias FRONTERASUR: Encuentros de Jóvenes de Arte y la Cultura.(60 hs.) Fundación Provincial de Cultura de Cádiz. Ciclos Visiones–Iconos. 1998: Conferencias: ARTE Y MECENAZGO, Asoc. Pint. Mural de Alarcón-Univ. Castilla-La Mancha (10 hs). Taller de Pintura de DARÍO ÁLVAREZ BASSO, (Pintor). Facultad de BBAA. de Cuenca. (20 hs.) Taller de Pintura de ROGELIO LÓPEZ CUENCA, (Artista plástico). Facultad de BBAA, Cuenca. (20 hs.) Taller de Pintura de ROB SHOLTE, (Artista plástico), Facultad de BBAA de Cuenca. (20 hs.) 1997: Curso de Teoría del Arte ,GUILLERMO PÉREZ VILLALTA, (Artista plástico). Fac. de Cuenca.(20 hs.) 1996: I Curso Internacional de Pintura de ANTONIO LÓPEZ, (Pintor), Ayuntamiento de Jerez. (60 hs). 1995: Taller de “Pintura Impulsiva”, de BEATRIZ CAÑETE POZO, (Pintora). Univ. de Cádiz. (30 hs.) 1994: Taller de Fotografía, de JOAQUÍN SALINAS (Fotógrafo). Univ. de Cádiz. (30 hs.) “Mito y realidad del artista en la Historia”. JOSÉ AZNAREZ LÓPEZ (Historiador). Univ. de Sevilla.(30 hs.) “El Mural y su conservación”, A. FERRER MORALES (Restauradora) Univ. de Sevilla. (30 hs.) 1993: Taller de Pintura, de HASSAN BENSSIAMAR. (Pintor) Universidad de Cádiz. (30 hs.) 1992: Escuela de Artes y Oficios de Cádiz. Talleres de Dibujo, Pintura, Modelado e Historia del Arte.

OTRAS FIGURAS RELEVANTES DEL MUNDO DE LA CULTURA CONOCIDOS EN CURSOS, TALLERES Y CONFERENCIAS ,......

Miquel Barceló. Artista plástico y performer con el coreógrafo Josef Nadj en “Pasodoble” en las Caballerizas Reales de Córdoba Pilar dominguez, Presidente de ASANART, Docente en Universidad de Huelva, del Área «Didáctica de la Expresión Plástica». Sergio Cruz, artista plástico y performer. Paka Antuñez, artista plástica y performer. Miguel Soler, artista plástico y museógrafo. Ruben Barroso, Artista intermedia, Gestor y comisario de proyectos de arte. Crítico y teórico en arte de acción y didáctica de las artes Jean-Pierre Klein, psiquiatra, doctor en Psicología, arteterapeuta. Director del Inecat, París. José Ramón Alcalá, docente en la Fac. de Bellas Artes de Cuenca, Director del MIDE (Cuenca) y organizador de Digital Media Valencia Jose Luis Brea, teórico del Arte, docente en la Universidad de Cuenca. Vicente Jarque, teórico del Arte, docente en la Universidad de Cuenca. Armando Montesillos, Comisario de Exposiciones y docente en la Universidad de Cuenca. Francésc Torres, Artista plástico y performer. Jose Antonio Sarmiento, artista multimedia y docente en la Universidad de Cuenca. Joan Luis Montaner, crítico de arte. Chema Cobo, pintor. Zush , artista plástico multimedia. Ana Rosetti, escritora. Agustín Díaz Yánes, director de cine. Chema Madoz, fotógrafo. Ismael Serrano, músico. Angles Granini, pintor . Juan Antonio Hugué, pintor y Catedrático de la facultad Bellas Artes de Sevilla. Sigfrido Martín Begué, pintor y Profesor de la facultad Bellas Artes de Cuenca. Toni Miralda, artista plástico. Carlos Pacheco, dibujante. Ciuco Gutierrez, fotógrafo. Antonio Rojas, pintor. MP&MP Rosado y Garcés, artistas plásticos. Lucía Echevarria, escritora. Enrique Bunbury, cantautor. Benito Zambrano, director de cine. Manuel Ruíz Ortega, pintor y Catedrático de la Facultad Bellas Artes de Barcelona. Antonio Zambrana Lara, pintor y Catedrático de la Facultad Bellas Artes de Sevilla. Antonio Agudo, pintor y Catedrático de la Facultad Bellas Artes de Sevilla. Rafael Aguilera Baena, artista plástico de Lucena, Córdoba. Isabel jurado Cabañes, artista plástica de Lucena , Córdoba.

WEB Y BLOGS DEL AUTOR http://picasaweb.google.es/reypiulestan Archivo de Obra actual y destacable. http://pinturaymodelado.blogspot.com Blog de Talleres De Arte y Recursos Didácticos. lahamaka.blogspot.com Revista digital de Arte y Pensamiento. www.reypiulestan.blogspot.com ((prrp)) Project-Room de Rey Piulestán www.reypiulestan.com Idea-Web para una representación del autor y Recopilación de obra desde 1994 a 2006.

pinturadecorativa-reypiulestan.blogspot.com Pintura Mural y encargos

Curso ideado y realizado por Manuel Rey Piulestan según fuentes bibliográficas y la propia experiencia. Las imágenes incluidas son obras del mismo autor. SEVILLA 2014