Ementa de Cultura, Práticas e Representações

PLANO DE CURSO DISCIPLINA: Cultura, práticas e representações CÓDIGO:

PERÍODO/SÉRIE:

TURMA:

CH TEÓRICA: CH PRÁTICA:

CH

OPTATIVA: (

60 HORAS

TOTAL:

OBRIGATÓRIA: ( X )

)

ANO/SEMESTRE:

PROFESSOR(A): Prof. Dr. Alexandre de Sá Avelar

2º/2015 PRÉ-REQUISITO: Seminário de Tese I

CÓ-REQUISITO:

EMENTA DA DISCIPLINA Ementa Reflexões teórico-metodológicas que embasam a discussão das representações simbólicas no campo das práticas culturais, evidenciando os aspectos estéticos, materiais/imateriais, visuais, sonoros, textuais, orais e de gênero. Análise das diversas dimensões da cultura em sua interface com as diferentes mídias.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo Geral: Apresentar alguns debates contemporâneos relevantes sobre a representação do passado. Objetivos Específicos: Refletir sobre diversos aspectos envolvidos na tarefa de representar o passado, tais como as relações entre o real e o ficcional, os usos das representações e o tempo histórico. Subsidiar os pós-graduandos com reflexões que possam produzir efeitos em suas dissertações e teses.

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PROGRAMA 1ª semana: Apresentação da disciplina Unidade I: O passado como representação: diálogos e abordagens. 2ª semana: -ANKERSMIT, Frank. “Representation”. In: Meaning, truth and reference. Ithaca: Cornell University Press, 2012. -PAUL, Herman. What could it mean for historians to maintain a dialogue with the past? Journal of the Philosophy of History, v.8, n.3, 2014. (disponível no perfil do autor no academia.edu) 3ª semana: -WHITE, Hayden. “The politics of historical interpretation: discipline and de-sublimation”. In: The content of the form: narrative, discourse and historical representation. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1987. (Há uma versão do livro em espanhol que pode ser encontrada online) -GUMBRECHT, Hans Ulrich. “Para além do sentido: posições e conceitos em movimento”. In: Produção de presença: o que o sentido não consegue transmitir. Rio de Janeiro: Editora Contraponto:Editora PUC-Rio, 2010. 4ª semana: -HARLAN, David. “Historical fiction and the future of academic history”. In: JENKINS, Keith, MORGAN, Sue e MUNSLOW, Alun. Manifestos for History. London: Routledge, 2007. -SOUTHGATE, Beverley. “History and fiction” e “History: fact or fiction”. In: History meets fiction. London: Routledge, 2014. 5ª semana: -CHARBEL, Felipe. Uma filosofia inquietante da história: sobre Austerlitz, de W.G.Sebald. Rio de Janeiro, 2015. Texto cedido pelo autor. -LACAPRA, Dominick. O queijo e os vermes: o cosmo de um historiador do século XX. Topoi, v.16, n.30, jan-jun 2015. 6ª semana: -KEILBACH, Judith. Photographs, symbolic images and the Holocaust: on the (im) possibility of depicting historical truth. History and Theory, n.47, may 2009. -CLASSEN, Christoph. Balanced truth: Steven Spielberg´s Schindler´s List among history, memory and popular culture. History and Theory, n.47, may 2009. Unidade II: Tempo histórico e representação 7ª semana: -BEVERNAGE, Berber e LORENZ, Chris. Breaking up time: negotiating the borders between present, past and future. Storia della Storiografia, n.63, 1/2013. -FARIA, Daniel. Anamorfose de um dia: o tempo da história e o dia 11 de setembro de 1972. História da Historiografia, n.17, 2015. 8ª semana: -MUDROVCIC, Maria Ines. Time, history and the philosophy of history. Journal of the Philosophy of History, n.8, 2014. (Disponível online no perfil da autora no academia.edu) -JASMIN, Marcelo. “Futuro(s) presente(s)”. In: NOVAES, Adauto (org.). O future não é mais o que Programa de Pós-Graduação em História - Avenida João Naves de Ávila, n° 2121, Campus Santa Mônica – Bloco 1H – Sala 1H50 Bairro Santa Mônica – Uberlândia/MG – 38.408-144 - Fone: +55 – 34 – 3239-4395 - [email protected]://www.ppghis.inhis.ufu.br

era. Sâo Paulo: Edições Sesc, 2013. 9ª semana: -BEVIR, Mark. Why historical distance is not a problem.History and theory, n.50, 2011. -DOSSE, François. De l´usage raissoné de l´anachronisme. Espaces tempes, n.87/88, 2005. (disponível online) 10ª semana: -RUNIA, Eelco. “Presence”. In: Moved by the past: discontinuity and historical mutation. New York: Columbia University Press, 2014. -LORENZ, Chris. “Unstuck in time or the sudden presence of the past”. In: TILMANS, Karin; VREE VAN, Frank e WINTER, Jay (eds.). Performing the past: memory, history and identity in modern Europe. Amsterdã: Amsterdã University Press, 2010. (O texto está disponível online no perfil do autor no academia.edu) Unidade III: Representações e usos do passado 11ª semana: - TOZZI, Veronica e MACON, Cecilia. “El acontecimiento extremo: experiencia traumática y disrupción de la representación histórica”. In: BRAUER, Daniel e CRUZ, Manuel. (orgs.) La comprensión del pasado: escritos sobre filosofia de la historia. Barcelona: Herder Editorial, 2005. -JAY, Martin. “Sobre tramas, testigos e juicios”. In: FRIEDLANDER, Saul (org.). En torno a los límites de la representación: el nazismo y la solución final. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes, 2007. 12ª semana: -RICOEUR, Paul. “A memória exercitada: uso e abuso”. In: A memória, a história, o esquecimento. Campinas: Editora da UNICAMP, 2007. -ASSMANN, Aleida. “Re-framing memory: between individual and collective forms of constructing the past. In: TILMANS, Karin; VREE VAN, Frank e WINTER, Jay (eds.). Performing the past: memory, history and identity in modern Europe. Amsterdã: Amsterdã University Press, 2010. 13ª semana: -SOUTHGATE, Beverley. “Fiction, history and ethics”. In: History meets fiction. London: Routledge, 2014. -ADAS, Michael. “In defense of engagement: the social uses of history in a time of intellectual abdication”. In: LEERSEN, Joep e RIGNEY, Ann (eds.) Historians and social values. Amsterdã: Amsterdam University Press, 200o. 14ª semana: -WHITE, Hayden. “Narrativa histórica y narrativa ideológica”. In: La ficción de la narrativa: ensayos sobre historia, literatura y teoria (1957-2007). Buenos Aires: Eterna Cadencia Editora, 2011. -RIGNEY, Ann. Being a improper historian. In: JENKINS, Keith, MORGAN, Sue e MUNSLOW, Alun (eds.). Manifestos for History. London: Routledge, 2007. 15ª semana: -KNAUSS, Paulo. Uma história para o nosso tempo. Historiografia como fato moral. História (Unisinos), v.12, n.2, 2008. -IBBETT, John. Our obligation with the past. Rethinking history, n.7(1), 2003.

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METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas com leitura prévia obrigatória e apresentação por parte dos alunos.

AVALIAÇÃO Paper relacionando alguma das temáticas trabalhadas no curso com o tema da pesquisa. Data de entrega a combinar

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz. História: a arte de inventar o passado. Ensaios de teoria da História. Bauru: Edusc, 2007. ALMEIDA, Juniele Rabêlo de e ROVAI, Marta Gouveia de Oliveira (orgs.). Introdução à história pública. São Paulo: Letra e Voz, 2011. ALTAMIRANO, Carlos. História de los intelectuales en América Latina: los avatares de la ciudad letrada em siglo XX. Buenos Aires: Katz Editores, 2010. ANKERSMIT, Frank. A escrita da História: a natureza da representação histórica. Londrina: Eduel, 2012. ARENDT, Hannah. Entre o passado e o futuro. São Paulo: Perspectiva, 1992. ARÓSTEGUI, Júlio. Pesquisa histórica: teoria e método. Bauru: Edusc, 2006. AVELAR, Alexandre de Sá e SCHMIDT, Benito Bisso. Grafia da vida: reflexões e experiências com a escrita biográfica. São Paulo: Letra e Voz, 2012. BAKHTIN, Mikhail. A cultura popular na Idade Média e no Renascimento: o contexto de François Rabelais. Sâo Paulo: Hucitec/Editora Universidade de Brasília, 1987. BANN, Stephen. As invenções da História: ensaios sobre a representação do passado. São Paulo: Editora da UNESP, 1994. BARTHES, Roland. Mitologias. São Paulo: Difusão Européia do Livro, 1972. BENJAMIN, Walter. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre literatura e história da cultura. São Paulo: Brasiliense, 1985. BERMAN, Marshall. Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade. São Paulo: Companhia das Letras, 1986. BOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. 5. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. BRAUER, Daniel (ed.). La historia desde la teoria: una guía de campo por el pensamiento filosófico acerca del sentido de la historia y del conocimiento del pasado. Buenos Aires: Prometeo Libros, 2009. BRESCIANI, Stella e NAXARA, Márcia (orgs.). Memória e (res) sentimento. Campinas: Editora da UNICAMP, 2004. BURKE, Peter. O que é História Cultural?. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005. Programa de Pós-Graduação em História - Avenida João Naves de Ávila, n° 2121, Campus Santa Mônica – Bloco 1H – Sala 1H50 Bairro Santa Mônica – Uberlândia/MG – 38.408-144 - Fone: +55 – 34 – 3239-4395 - [email protected]://www.ppghis.inhis.ufu.br

BURKE, Peter. Variedades de história cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000. CARDOSO, Ciro Flamarion. Novos domínios da história. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012. CARDOSO, Irene. Para uma crítica do presente. São Paulo: Editora 34. CERTEAU, Michel. de. A cultura no plural. Campinas: Papirus, 1995. CERTEAU, Michel de. A escrita da história. 2.ed. Rio de Janeiro: Forense, 1982. CHARTIER, Roger. A história ou a leitura do tempo. Belo Horizinte: Autêntica, 2009. CHARTIER, Roger. A História Cultural: entre práticas e representações. Rio de Janeiro-Lisboa: Bertrand Brasil/Difel, 1990. DARNTON, Robert. O beijo de Lamourette: mídia, cultura e revolução. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. DARNTON, Robert. O grande massacre de gatos: e outros episódios da história cultural francesa. 4. ed. Rio de Janeiro: Graal, 2001. DARNTON, Robert. “O que é a história do livro?” revisitado. ArtCultura: Revista de História, Cultura e Arte, v. 10, n. 16, Uberlândia, Edufu/CNPQ/Capes/Fapemig, jan.-jun 2008. DAVIS, Natalie Zemon. Culturas do povo: sociedade e cultura no início da França moderna. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. DE CERTEAU, Michel. História e Psicanálise: entre ciência e ficção. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2011. DELACROIX, Christian; DOSSE, François; GARCIA, Patrick e OFFENSTADT, Nicolas.(dirs). Historiographies: concepts et débats. Paris:Gallimard, 2011. DILTHEY, Wilhelm. A construção do mundo histórico nas ciências humanas. São Paulo: Editora da UNESP, 2010. DOSSE, François. A História. Bauru: Edusc, 2003. DOSSE, François. Império do sentido: a humanização das Ciências Humanas. Bauru: EDUSC, 2003. DOSSE, François. O desafio biográfico: escrever uma vida. São Paulo: Edusp, 2009. FARGE, Arlete. Lugares para a História. Belo Horizonte: Autêntica, 2011. FOUCAULT, Michel. Em defesa da sociedade: curso no Collège de France (1975-1976). São Paulo: Martins Fontes, 2002. EAGLETON, Terry. A ideia de cultura. São Paulo: Editora da UNESP. FRANCASTEL, Pierre. Imagem, visão e imaginação. Lisboa: Edições 70, s/d. FRIEDLANDER Saul (org.). En torno a los límites de la representación: El nazismo y la solución final. Buenos Aires: Universad Nacional de Quilmes Editorial, 2007. GADAMER, Hans-George. Verdad y método: fundamentos de uma hermenéutica filosófica. 4. ed. Salamanca: Sígueme, 1991. GADDIS, John Lewis. Paisagens da história: como os historiadores mapeiam o passado. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2003. GAGNEBIN, Jeanne Marie. Lembrar escrever esquecer. São Paulo: Editora 34, GAY, Peter. O estilo na história: Gibbon, Ranke, Macaulay, Burckhardt. São Paulo: Companhia das Letras, GINZBURG, Carlo. O queijo e os vermes: o cotidiano e as idéias de um moleiro perseguido pela Inquisição. São Paulo: Companhia das Letras, 1987. GINZBURG, Carlo Mitos, emblemas, sinais: morfologia e história. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. GINZBURG, Carlo. Relações de força: história, retórica, prova. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. GOMBRICH, E. H. Por uma história cultural. Lisboa: Gradiva, 1994. GUMBRECHT, Hans Ulrich. Em 1926: vivendo no limite do tempo. São Paulo: Record, 1999. GUMBRECHT, Hans Ulrich. Produção de presença: o que o sentido não consegue transmitir. Rio de Janeiro:Contraponto/Editora da PUC-Rio, 2010. GONÇALVES, Márcia de Almeida; GONTIJO, Rebeca e GUIMARÃES, Lúcia Maria Paschoal; NEVES, Lúcia Maria Bastos Pereira das. Estudos de historiografia brasileira. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2011. GUIMARÃES, Manoel Luiz Salgado (org.). Estudos sobre a escrita da História. Rio de Janeiro: 7Letras, 2006. HAROCHE, Claudine. A condição sensível: formas e maneiras de sentir no Ocidente. Rio de Janeiro: Contra Programa de Pós-Graduação em História - Avenida João Naves de Ávila, n° 2121, Campus Santa Mônica – Bloco 1H – Sala 1H50 Bairro Santa Mônica – Uberlândia/MG – 38.408-144 - Fone: +55 – 34 – 3239-4395 - [email protected]://www.ppghis.inhis.ufu.br

Capa, 2008. HARTOG, François. Evidência da história: o que os historiadores veem. Belo Horizonte: Autêntica, 2011. HARTOG, François. Regimes de historicidade: presentismo e experiências do tempo. Belo Horizonte: Autêntica, 2013 HOBSBAWM, Eric. Sobre história: ensaios. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. HORKHEIMER, Max e ADORNO, Theodor W. Dialéctica del iluminismo. Buenos Aires: Sur, 1971. HOGGART, Richard. As utilizações da cultura: aspectos da vida da classe trabalhadora, com especiais referências a publicações e divertimentos (2 v.). Lisboa: Presença, 1973. IGGERS, George. Historiography in the twentieth century : from cientific objectivity to the posmodern challenge. Middletown: Wesleyan Univ. Press, 1996. JENKINS, Keith. A história repensada. São Paulo: Contexto, 2004. JENKINS, Keith, MORGAN, Sue e MUNSLOW, Alun. Manifestos for History. London: Routledge, 2007. KOSSELECK, Reinhart. Futuro passado: contribuição à semântica dos tempos históricos. Rio de Janeiro: Contraponto/Editora da PUC-Rio, 2006. KOSSELECK, Reinhart. Historia. Madrid: Editorial Trotta, 2004. KOSSELECK, Reinhart. L´expérience de l´histoire. Paris: Gallimard, 1997. LACAPRA, Dominick. History and Criticism. London: Cornell University Press, 1985. LACAPRA, Dominick. Rethinking Intellectual History: Texts, Contexts, Language. Ithaca: Cornell University Press, 1983. LEVI, Giovanni. Os perigos do Geertzismo. História Social. Campinas-SP, n. 6, 1999, p. 137-146. LIMA, Luiz Costa. História, Ficção, Literatura. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. MARTÍN-BARBERO, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2001. MUNSLOW. Desconstruindo a História. Petrópolis: Vozes, 2009. NICOLAZZI, Fernando. Como se deve ler a história: leitura e legitimação na historiografia moderna. Varia História, v.26, n.44, dez.2010, pp.523-545. (disponível online) NOIRIEL, Gérard. Sur la “crise” de l´histoire. 2.ed. Paris: Gallimard, 2005. NORA, Pierre. Historien public. Paris: Gallimard, 2011. NOVAIS, Fernando A. e FORASTIERI, Rogério F. (orgs.). Nova História em perspectiva. Rio de Janeiro: Cosacnaify, 2010. PARANHOS, Kátia Rodrigues; LEHMKUHL, Luciene e PARANHOS, Adalberto (orgs.).História e imagens: textos visuais e práticas de leituras. Campinas: Mercado das Letras, 2010. POMIAN, Krzysztof. Sur l´histoire. Paris: Gallimard, 1999. RANCIÈRE, Jacques. Os nomes da história: um ensaio de poética do saber. São Paulo: Educ/Pontes, 1994. RICOUER, Paul. Tempo e narrativa. São Paulo: Papirus, 1995 (3 volumes). ROSSI, Paolo. O passado, a memória e o esquecimento. São Paulo: Editora da UNESP, 2010 RÜSEN, Jörn. A história entre a modernidade e a pós-modernidade. História: Questões & Debates, v.14, n.26-27, jan./dez.1997, p.80-101. VEYNE, Paul. Como se escreve a história/Foucault revoluciona a história. 4.ed. Brasília: Editora da UNB, 2004. SIMMEL, Georg. Ensaios de teoria da história. Rio de Janeiro: Contraponto, 2011. SAHLINS, Marshall. Cultura e razão prática. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003. SAHLINS, Marshall. Ilhas de história. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999. SOUZA, Eneida Maria de. Crítica Cult. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2007. THOMPSON, Edward P. Costumes em comum: estudos sobre a cultura popular. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. TODOROV, Tzvetan. Les abus de la mémoire. Paris: Arléa, 2004 VARELLA, Flávia et al. (orgs.). Tempo presente e usos do passado. Rio de Janeiro: Editora da FGV, 2012. WHITE, Hayden. El texto histórico como artefacto literário. Introdução de Veronica Tozzi. Barcelona/Buenos Aires: Ediciones Paidós, 2003. Programa de Pós-Graduação em História - Avenida João Naves de Ávila, n° 2121, Campus Santa Mônica – Bloco 1H – Sala 1H50 Bairro Santa Mônica – Uberlândia/MG – 38.408-144 - Fone: +55 – 34 – 3239-4395 - [email protected]://www.ppghis.inhis.ufu.br

WHITE, Hayden. The practical past. Evanston: Northwestern University Press, 2014. WILLIAMS, Raymond. Marxismo e literatura. Rio de Janeiro: Zahar, 1979.

Assinatura do(a) Professor(a):____________________________________

Data: ___/___/___

APROVAÇÃO Aprovado em reunião do Colegiado do Programa de Pós-graduação em História Em ___/____/______ _____________________________________ Coordenador(a) do curso

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