ENSAYO FINAL TEMAS y FORMATO

ENSAYO FINAL
FECHA DE ENTREGA: miércoles, 3 de julio (Hora límite: mediodía)
Escribir un ensayo crítico-literario con algunos de los temas a continuación.
Requisitos:
ESTE ENSAYO PUEDE SER CONSULTADO CON ANTERIORIDAD CONMIGO. Les recomiendo que vengan a verme para hablarme de sus IDEAS (de qué piensan escribir, qué datos van a incluir, etc.: RECOMMENDED!!
Fecha y modo de entrega: MIÉRCOLES 3 de julio (hard copies) Enviar también una copia electrónica.
Extensión: aprox. 2000 – 2300 palabras Ocho a diez hojas (double space-FONT 12- Times New Roman o similar) (Introducción- desarrollo - conclusión) Incluir citas + Bibliografía.
Portada: Universidad… .Spanish 1132- Sección: 001- Profesor: … Nombre del alumno:…
Fecha:…(en español!)
Antes de entregar:
Revisar vocabulario y gramática. Utilizar el vocabulario visto. Revisar la categoría léxica: es un verbo? una preposición? un adjetivo o sustantivo?
Revisar la concordancia género- número. Artículos definidos/ indefinidos. Relativos (que, el cual, quienes, etc.) Revisar los verbos y sus formas: Necesito el subjuntivo? SI-NO, en qué tiempos? Es una cláusula condicional? Es estilo directo o indirecto? (por lo general, recurriremos al estilo indirecto en ese tipo de composición)
Frases: (Idioms, ej. "tener en cuenta", "por su cuenta", "valer la pena", etc) comprobar que existen. Revisar con wordreference.com o la RAE.
Observar las colocaciones léxicas: Se dice ¿*"pagar atención" o "prestar atención"?, etc.
Utilizar conectores adecuados (Ver lista Dra. Merino), revisar su uso y posición inter/intra oracional (Ej. porque, dado que, puesto)
Revisar la ortografía (set your computer to SPANISH (international sort)!! Ayuda!!)
Revisar la organización, la tesis, la conclusión. Desarrollar cada uno de los subtemas que "prometen" discutir en la introducción. Traten de PERSUADIR a su lector.
Título: Escojan un título sugestivo, atrayente, que invite al lector a leer!
Contador de palabras: Agregar al final.

TEMAS:
1. Rasgos o elementos del ULTRAISMO en las obras de Borges. Incluir ejemplos.
2. Las múltiples interpretaciones en la obra borgiana. Temas recurrentes en la obra borgiana. Explica. Incluye ejemplos de los cuentos leídos.
3. El REALISMO MÁGICO en las obras de Cortázar y de Gabriel García Márquez. Ejemplificar con las obras que hemos leído.
4. El tango y la mujer en el cuento de Luisa Valenzuela "Tango". Relaciona esta obra literaria con la historia del tango. Habla del simbolismo del cuento y los cambios en la protagonista.
5. El recurso de la prefiguración en los cuentos de Quiroga, y el efecto logrado. (ver p. 67: El cuento hispánico) Suspenso- horror.
6. Lenguaje y suspenso: Quiroga usa adjetivos para intensificar las sensaciones en sus cuentos (ej. Cómo avanza el veneno en el cuerpo del hombre). Explique cómo el lenguaje contribuye al suspenso en los cuentos de terror de Quiroga.




Dr. Merino SUMMER 2013


SPANISH 1132: Conversación y composición II- SUMMER 2013