Ensino de língua portuguesa: Questões sobre a crônica “O homem nu”, de Fernando Veríssimo, com base nos descritores da prova SAEB

May 31, 2017 | Autor: Pablo Rodrigues | Categoria: Ensino Língua Portuguesa
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Universidade Federal do Rio de Janeiro – Faculdade de Letras
Disciplina: Ensino de Português como Língua Materna
Professora: Amanda Heiderich
Alunos: Suani Tomaz e Pablo Rodrigues


Questões sobre a crônica "O homem nu", de Fernando Veríssimo,
com base nos descritores da prova SAEB

Tópico I: Procedimentos de Leitura " D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão:

Releia os trechos abaixo:
"Ele entrou como um foguete e vestiu-se precipitadamente".
"Não gosto dessas coisas. Dá um ar de vigarice, gosto de cumprir rigorosamente as minhas obrigações."
Escreva a relação do significado de foguete com a caracterização do personagem?
Escreva qual seria o significado de vigarice, utilizando como apoio o contexto em que a palavra aparece.







Tópico II: Implicações do Suporte, do Gênero e/ou do Enunciador na compreensão do Texto" D12 – Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros:

Kafka é um escritor, que apresenta em sua obra, personagens que perdem o controle da própria vida. Em seu livro A metamorfose ele apresenta um trabalhado que acorda metamorfoseado em um inseto. Leia o trecho do romance:

"Quando certa manhã Gregor Samsa acordou de sonhos intranqüilos, encontrou-se em sua cama metamorfoseado num inseto monstruoso. […]
- O que aconteceu comigo? - pensou.

Escreva como podemos associar o acontecimento inesperado na vida de Gregor Samsa, com o personagem da crônica "O homem nu"?

Tópico III: Relação entre Textos " D21 – Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.

No texto ocorre a repetição da expressão "minha filha". Releia os trechos e escreva:
"– Escuta, minha filha: hoje é dia de pagar a prestação da televisão…"
"– Não olha não! Já pra dentro, minha filha!"
A quem essa expressão se refere nos três momentos:
O momento em que elas são faladas muda o significado?




Tópico IV: Coerência e Coesão no Processamento do Texto " D9 – Diferenciar as partes principais das secundárias em um texto

A crônica se baseia em dois fatos: o pagamento da prestação da TV, e homem ter acidentalmente ficado trancado e nu fora de seu apartamento. Escreva como se dá a relação desses dois acontecimentos na crônica.

Tópico V. Relações entre Recursos Expressivos e Efeitos de Sentido " D16 – Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados

Leia os trechos abaixo:

"— Escuta, minha filha: hoje é dia de pagar a prestação da televisão"
"— Maria! Abre aí, Maria. Sou eu — chamou, em voz baixa"
O personagem instrui a esposa a não abrir a porta nesse, porém ele não contava que ficara trancado fora do seu apartamento. É possível perceber a mudança de humor do personagem?
Existe algum elemento que evidencia uma possível mudança de humo?



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