Expressão Científica e Tecnológica do Poder Nacional

SISTEMA DE C & T
Descoberta Científica
Comprovação de uma teoria ou observação de um fenômeno que nunca havia sido percebido antes e que conduz a uma reformulação do pensamento humano ou a um conhecimento mais profundo sobre o universo.
Invenção
Um novo produto, processo ou serviço, uma nova aplicação ou desenvolvimento dos já existentes, que apesar de terem comprovação científica ou experimental ainda não estão à disposição da sociedade.
Um novo produto, processo ou serviço, uma nova aplicação ou aperfeiçoamento dos já existentes, introduzidos no ambiente produtivo ou social e aceitos pelo mercado.
INOVAÇÃO
INOVAÇÃO
Produto
Processo
Serviço

QUANTO AO TIPO
Intuitiva

Experimental

Base científica

QUANTO AO MODO

CIÊNCIA E TECNOLOGIA
"Querendo ou não estamos irremediavelmente presos à Ciência e Tecnologia. Não há retorno possível. O melhor é tirar o máximo proveito da situação."
Carl Sagan em 1996 no seu último livro "O Mundo Assombrado Pelos Demônios
A Ciência Vista Como Uma
Vela no Escuro"

Artística

Intelectual

Material

QUANTO À NATUREZA
PARADIGMA ATUAL DA

CIÊNCIA & TECNOLOGIA
Pesquisa Tecnológica
(aplicada)
Conjunto de ações realizadas de modo sistemático com intuito de se produzir uma inovação.


ELEMENTOS DO SISTEMA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO





SISTEMA
EDUCACIONAL
SISTEMA
EMPRESARIAL

SISTEMA
GOVERNO
SISTEMA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
(PESSOAS E ORGANIZAÇÕES ATUANDO EM C&T)
UNIVERSIDADE
ESC. TÉCNICA
INST.PESQ.
LABORAT. PESQ
SIST. QUALID.
SIST. PATENTES.
ORGÃOS NORMATIVOS
ORG. FISC&CONTROLE
FOMENTO&INFORM.
INST. PESQ.
PESQUISA, INOVAÇÃO

E

CONHECIMENTO
OS ÁRABES
A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA

DO

SÉCULO XVII
Impedimentos ao Desenvolvimento da Ciência
Mitificação da Ciência Grega
Restrições Religiosas
Superstições e Magia
Ausência de uma Metodologia
A Importância da Revolução Científica para a Humanidade
Mudança no modo de pensar
Contestação dos conceitos existentes
Separação do místico
Método científico
MÉTODO CIENTÍFICO
A REVOLUÇÃO

TECNOLÓGICA

DO SÉCULO XVIII
Etapas do Método Científico


Modelo
Físico


Modelo
Matemático


Solução Provisória
Previsões




Experiências


Pergunta ou
Problema


Observação
do Fenômeno



concorda c/solução:
problema resolvido

não concorda
voltar a




Leis Teorias Hipóteses





Revolução Industrial
1712 Máquina a vapor (T. Newcomen)
1718 Fábrica textil mecanizada
1736 Navio a vapor (J. Hull)
1747 Escola de Pontes e Caminhos, França
1758 Máquina de fiar industrial (Wyatt e Paul)
1760 Máquinas texteis aperfeiçoadas
1769 Condensador da máquina a vapor (J. Watt)
1794 Escola Politécnica, França
1804 Locomotiva a Vapor (R. Trevithick)
1814 Ferrovias (Stephenson)
1824 Termodinâmica ( S. Carnot)
1831 Campo Eletromagnético (Faraday)
1876 Telefone (G. Bell)
1878 Motor à Gasolina (N. Otto)
1879 Lâmpada elétrica (T. Edson)
1892 Motor Diesel (R. Diesel)
1896 Rádio (Marconi)
1898 Geração de Hidroeletricidade (Edson)


Revolução Industrial
1 - A IMPORTÂNCIA DA EXPRESSÃO C & T NA DEFESA NACIONAL
2 - O PAPEL DA C & T NA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE
Símbolos da Era Industrial
A máquina a vapor
O trem e o navio a vapor
O motor de combustão interna
A eletricidade
O carro e o avião
Símbolos da Era da Informação
Computador
Comunicações em tempo real
Novos materiais
Nanotecnologia
Microbiologia
.......................

Aspectos Atuais relativos à Ciência e Tecnologia
Multidisciplinaridade da pesquisa
Crescente interdependência da C&T
Menor tempo entre a invenção e a inovação com rápida obsolescência e comercialização global
Liderança do Estado e das grandes empresas com necessidade de grandes investimentos
Crescente dependência tecnológica dos países em desenvolvimento e o protecionismo
Surgimento de tecnologias com grande poder de mudar a sociedade

EXPRESSÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
INSTITUIÇÕES
C&T
FUNDAMENTOS DA EXPRESSÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
DO PODER NACIONAL
RECURSOS
HUMANOS
RECURSOS
NAT.& MAT.











































































































































































TERRA
HOMEM
INSTITUIÇÕES
FATORES
SÃO OS ELEMENTOS DINÂMICOS QUE
INFLUEM SOBRE OS FUNDAMENTOS DE CADA EXPRESSÃO DO PODER NACIONAL, VALORIZANDO-OS OU DEPRECIANDO-OS.

FATORES DAS EXPRESSÕES
DO PODER NACIONAL
ÓBICES AO DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO

RECURSOS FINANCEIROS
MEIOS PARA A EDUCAÇÃO
AÇÃO DO GOVERNO
INSERÇÃO MUNDIAL
PESQUISA E DESENVOLVIMENTO
EXPERIMENTAL (P & D)
(FALTA DE)
FATORES DA EXPRESSÃO
CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
DO PODER NACIONAL


















F
A
T
O
R
E
S

F U N D A M E N T O S
HOMEM
TERRA
INSTITUIÇÕES
RECURSOS
HUMANOS
RECURSOS
NAT. E MAT.
INSTITUIÇÕES
C & T



COMUNICAÇÃO
BIODIVER-
SIDADE
DIVERSIDADE
MINERAL
PRODUÇÃO
C & T
INFRA-ESTRUTURA
CIENTÍFICA E
TECNOLÓGICA



EDUCAÇÃO
MEIO
AMBIENTE


P&D






ORGANIZAÇÕES C&T E SUAS FUNÇÕES


SISTEMA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO
- NORMAS
- REC. HUMANOS
- REC. FINANCEIROS
-INFRAESTRUTURA
SUB-SISTEMA
TECNOLÓGICO
PESQUISA APLICADA
DESENV. EXPERIMENTAL
SUB-SISTEMA
CIENTÍFICO
PESQUISA BÁSICA

OS SISTEMAS :
- GOVERNO
- EDUCACIONAL
- EMPRESARIAL
FORNECEM :
CONHECIMENTOS
SOBRE O UNIVERSO E
SEUS FENÔMENOS
CONHECIMENTOS
PARA PRODUZIR
BENS E SERVIÇOS
SOCIEDADE

SOLICITA CONHECIMENTOS

SISTEMA DE C&T
CONHECIMENTOS :
- INTUITIVOS
- EMPÍRICOS



CONHECIMENTOS
CIENTÍFICOS



CIÊNCIA
IINOVA-ÇÃO TECNO-LÓGICA
FUNÇÕES DA EXPRESSÃO
CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
DO PODER NACIONAL
FUNÇÕES DISCRIMINAÇÃO
POLÍTICAS E LEIS, POLÍTICA DE GOVERNO,
NORMATIVAS REGULAMENTOS, NORMAS ETC
FORMAÇÃO, PROMOÇÃO,
DIVULGAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO
PESQUISA, DESENVOLVIMENTO
EXPERIMENTAL E SERVIÇOS TEC.







OPERATIVAS
ESTRATÉGICAS
FUNDAMENTOS DAS EXPRESSÕES DO PODER NACIONAL

HOMEM
TERRA
INSTITUIÇÕES
1. Quão rápido é seu país para criar inovações?
2. Seu país prioriza a geração do conhecimento?
3. Quanto o seu país investe em saúde e educação?
4. Seu país ousa se abrir para o exterior?
5. Seu país estimula a competição interna?
6. Os líderes de seu país entendem as mudanças em C&T?
7. Quão bom é seu país em fazer alianças comerciais?
8. Qual o respeito em C&T que seu país inspira?
9. Quanto seu país gasta em C&T em relação ao PIB?
ESTÁGIO DO DESENVOLVIMENTO
CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO DE UM PAÍS
FUNDAMENTOS
TEMAS PARA
DISCUSSÃO DIRIGIDA
E
DEBATES
Aspectos Atuais relativos à Ciência e Tecnologia
Multidisciplinaridade da pesquisa
Crescente interdependência da C&T
Menor tempo entre a invenção e a inovação com rápida obsolescência e comercialização global
Liderança do Estado e das grandes empresas com necessidade de grandes investimentos
Crescente dependência tecnológica dos países em desenvolvimento e o protecionismo
Surgimento de tecnologias com grande poder de mudar a sociedade
Características Atuais da Ciência
Fator de desenvolvimento
Não é mercadoria
Não possui dono
Insubstituível
Difícil direcionamento
Auto reguladora
Evolui sem se deteriorar
Realimentada pela tecnologia
Crescimento exponencial

1 - A C & T É A PRINCIPAL FORÇA MOTORA DAS TRANSFORMAÇÕES
QUE OCORREM ATUALMENTE NO MUNDO.

2 - A C&T SE TORNOU NA MAIOR FONTE DE PODER DE UMA
NAÇÃO, CARACTERIZANDO-SE POIS COMO UMA EXPRESSÃO
FUNDAMENTAL DO PODER NACIONAL.

3 - O DESENVOLVIMENTO DA C&T DEPENDE DE AÇÕES DE GOVERNO
PARA A ANÁLISE DOS SEUS FUNDAMENTOS E FATORES E O
APRIMORAMENTO DOS SEUS ÓRGÃOS E FUNÇÕES.

4 - A C&T É FUNDAMENTAL NA DEFINIÇÃO DE UMA POLÍTICA DE DEFESA DE UMA NAÇÃO PRINCIPALMENTE NOS SEUS ASPECTOS DE LOGÍSTICA E MOBILIZAÇÃO NACIONAL.
CONCLUSÕES
SEGUNDA PARTE
CIÊNCIA E TECNOLOGIA COMO EXPRESSÃO DO PODER NACIONAL
PSICOSSOCIAL
POLÍTICA
MILITAR
ECONÔMICA
CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
EXPRESSÕES DO PODER NACIONAL






PODER
NACIONAL
CONCLUSÕES
É A MANIFESTAÇÃO PREDOMINANTEMENTE CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO CONJUNTO INTERATIVO DOS HOMENS E DOS MEIOS QUE CONSTITUEM O PODER NACIONAL, COM VISTA A ALCANÇAR E PRESERVAR OS OBJETIVOS NACIONAIS.

EXPRESSÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
DO PODER NACIONAL

AS GRANDES CIVILIZAÇÕES DA ANTIGUIDADE
Os Povos da Mesopotâmia
Egito, Índia e China
Pérsia e Macedônia
Grécia e Roma
Árabes
Pesquisa Científica
(básica)
Conjunto de ações realizadas de modo sistemático com intuito de entender
os princípios que regem os fenômenos
naturais, ambientais e comportamentais
do universo.
EXPRESSÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO PODER NACIONAL
CIÊNCIA
Conjunto organizado e o processo de geração dos conhecimentos, relativos ao universo e aos seus fenômenos naturais, ambientais e comportamentais.
"KNOW WHY"
DIVISÃO DO TRABALHO
PLANTADORES
CHEFES
GUERREIROS
trabalhadores manuais
administradores, juízes e políticos
forças armadas
MAGOS
sacerdotes, médicos e educadores
TÉCNICA
Conjunto organizado de instruções ou de habilidades necessárias à produção, aplicação e comercialização de produtos, processos e serviços.
"HOW TO MAKE"
UTILIZAÇÃO
Conjunto de informações, instruções ou de habilidades necessárias ao uso dos produtos, processos e serviços colocados
a disposição da sociedade.

"HOW TO USE"
CIÊNCIA
TECNOLOGIA
TÉCNICA
UTILIZAÇÃO


DESENVOLVIDOS
SUB-DESENVOLVIDOS
GERAÇÃO DE TECNOLOGIA DE BASE CIENTÍFICA NOS PAÍSES
O ALVORESCER

DA

HUMANIDADE


A EXPANSÃO HUMANA






homo erectus
Marcos Tecnológicos do Desenvolvimento Humano
pedra polida
revolução
agrícola
1750
1950
500.000 A.C.
8.000 A.C.
5.000 A.C.
200 anos
7000 anos
3000 anos
0.5 M anos
Homo Sapiens
? anos
4.5 M anos
pedra lascada

revolução
industrial
revolução
urbana


revolução
da
informação



coletores
caçadores
agricultores





Homo Erectus
Australopictecus
Ramidus
Afarensis
Africanus
Robustus

Homo Habilis
Homo sapiens sapiens






A GERAÇÃO

DO CONHECIMENTO

CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO




UNIVERSO DESCONHECIDO


CRIAÇÃO
INVESTIGAÇÃO




INTUIÇÃO
EXPERIMENTAÇÃO


HOMEM
CIÊNCIA
TECNOLOGIA

TECNOLOGIA DE BASE CIENTÍFICA
TÉCNICA


A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
INOVAÇÃO





Instintiva
Experimental



Científica
T E C N O L O G I A

Intuitiva

TIPOS DE TECNOLOGIA

H
PRIMEIRA PARTE
CONCEITOS BÁSICOS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
SUMÁRIO
1. O Homem, a Ciência e a Tecnologia
2. Geração do Conhecimento C&T
3. O Alvorescer da Humanidade
4. A Revolução Científica do Sec. XVII
5. A Revolução Industrial do Sec. XVIII
6. Paradigma Atual da C&T
O HOMEM, A CIÊNCIA

E

A TECNOLOGIA
O Homem procura entender o universo que o cerca


H
UNIVERSO
DESCONHECIDO










H
UNIVERSO
DESCONHECIDO
As gerações ampliam o conhecimento do universo






H
UNIVERSO
DESCONHECIDO
Conjunto organizado e o processo de conhecimento do universo
Ciência






H
UNIVERSO
DESCONHECIDO
Tecnologia de base científica é oriunda do conhecimento produzido pela ciência
Ciência
Tecnologia
de
base
científica







H
UNIVERSO
DESCONHECIDO
O Homem utiliza o universo para seu benefício



i n s t i n t i v o
experimental
i n t u i t i v o
GRUPOS ASSIMÉTRICOS
FORTES
FRACOS
coletores-caçadores
agricultores
TECNOLOGIA
Conjunto organizado de todos os conhecimentos científicos, empíricos ou intuitivos empregados na geração, desenvolvimento, produção, aplicação e comercialização de produtos, processos e serviços.
"KNOW HOW"
Coletores Caçadores
500 mil anos





Revolução Agrícola
5.000 A.C.
8.000 A.C.
3000 anos
Homo sapiens
revolução
agrícola




PRINCIPAIS INOVAÇÕES DA REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
Domesticação de plantas
Divisão do trabalho
Domesticação de animais


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