Marco Teorico 2

Marco Teórico
El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para identificar una estructura que tiene una finalidad de patrón. Existen algunos tipos de redes: informáticas, eléctricas, sociales. Las redes sociales se podrían Fundamentar como estructuras en donde muchas personas mantienen tipos de relaciones amistosas, laborales, amorosas. Ahora en día el término "red social " se le nombra a los diferentes sitios o páginas web, además cuando se registran a las personas y comienzan a contactarse con individuos a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones etc. (Wellman, 1998)

Interpretar las redes sociales como "el conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que producen, reciben e intercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de desarrollo . (Royero, 2007)
El bienestar por los avances en el campo de la ciencia y la tecnología producidos y ofrecidos en su valor social y mercantil a las personas o grupos de ellas, en un territorio y en unas condiciones económicas sociales determinadas.

Es compuesta por un conjunto de actores que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal. Las investigaciones sobre la redes sociales a detallados que constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel La red social también puede ser utilizada para medir el capital social .
El origen de las redes sociales se remonta al menos a 1995, cuando el estadounidense Randy Conrads creó el sitio Web classmates.com. Con esta red social lograba que las personas pudieran comunicarse con amigos de colegios, universidad o de la infancia y etc.
En el año 2002 comenzaron a operacionalizar los primeros sitios web de internet y establecían la popularidad de estos sitios aumento rápidamente el uso y se fueron calculando como trabajar hasta conformar el espacio para las redes sociales y continúan creciendo y ganando adeptos en forma acelerada para que visualizar estas comunidades, captando un porcentaje inicial de participantes envía mensajes a miembros de su propia red social en general su base de contactos de correo electrónico- invitándolos a unirse al sitio. Los nuevos participantes repiten el proceso, y así crecen el porcentaje total de miembros y los enlaces de la red.
En las redes sociales en internet se examina ante todo la posibilidad de interactuar con otras personas, aunque no se conozcan personalmente y además tanto el sistema es abierto y dinámico y se va construyendo con lo que cada suscripto a la red aporta. Cada nuevo miembro que ingresa aporta lo propio al grupo y lo transforma.
Su auge se ha producido hace no más de cinco años, en parte gracias al avance de las conexiones a internet y al aumento en la cantidad de personas con acceso a una computadora.
Algunas redes sociales muy reconocidas y su funcionalidad son:
Facebook
Fue creado originalmente para fomentar las redes universitarias; posteriormente se amplió para incluir a los estudiantes de secundaria, profesionales y finalmente a todos los usuarios potenciales de internet. A diferencia de otras redes sociales, en Facebook los usuarios solo pueden hacer públicos sus perfiles a otros usuarios del sitio. Hoy en día ¿quién no tiene un perfil en Facebook? Sin duda Facebook es la red social que más usuarios atrae.
Twitter
Fomenta la capacidad de estar continuamente informados en forma breve, bajo el lema "Dilo en 140 caracteres". ¿Qué está pasando? es la pregunta de esta red social, que en apenas unos años pasó de ser uno de los servicios de redes sociales más elegidos.
My Space
Se instaló en 2003 y se ha diferenciado de otros sitios porque permite a los usuarios personalizar sus páginas. Los adolescentes fueron los primeros en adoptarlo, ya que les permite crear sus propios perfiles. Es especialmente elegido por músicos y artistas y es uno de los sitios más recomendados para hacer relaciones profesionales en estos ámbitos.

Orkut
Es la red social que promueve Google. No es una de las redes sociales más utilizadas en los países de habla hispana, aunque en países como Brasil, India o Estados Unidos es también bastante conocida, en especial en los entornos universitarios. Hoy en día cualquiera con una cuenta de Gmail puede registrarse. Sin embargo hace algún tiempo solo se entraba con una invitación de un usuario registrado.
Hi5
Fue desarrollada bajo el lema "Tus amigos, tu mundo" y está catalogada como uno de los 40 sitios más visitados de internet
Intagrams
Es una red social y aplicación para compartir fotos y vídeos. Permite a los usuarios aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, colores retro y vintage, y posteriormente compartir las fotografías en diferentes redes sociales como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter.
Problemas causados por las Redes Sociales.
Ahora que ya tenemos la investigación sobre el impacto de las redes sociales se puede capturar unos de los mayores problemas que causas las redes sociales.
Perdida de la privacidad
En este segmento tenemos dos puntos a comentar:
Phishing:
Robo de identidades online o robo de contraseñas para manipular datos y espiar personas.
Espionaje a gran escala:
Como máximo exponente de todo esto podemos encontrar el "caso Snowden".

Adicción al ecosistema social media
El hecho de estar todo el tiempo conectado hace que muchos usuarios no sepan vivir sin saber cuántos followers tienen, si alguien ha comentado sus fotos o si un artículo ha recibido más visitas. Estos casos sobre todo los vamos encontrando en la población más joven, los "nativos digitales".
Potencia las situaciones de acoso
Aquí también tenemos dos ramas a diferenciar:
Cyberbullyng
Acoso llevado a cabo por compañeros de clase.
Cybergrooming
Casos en los que adultos buscan contactarse con menores.
La falta de derecho al olvido
Se da mucho más en Google, pero también en las redes sociales cuesta mucho borrar nuestro rastro creando situaciones muy molestias por informaciones ya nada vigentes o que pueden dañar la imagen de algunas personas.
Aislamiento de las personas
Al final se acaban dando situaciones en las que algunas personas son más hábiles socialmente en internet que en carne y hueso. El tener relevancia en la red les puede hacer sentirse cómodo y olvidar potenciar sus amistades y contactos no digitales.
Potencia nuestros niveles de estrés
La velocidad de los acontecimientos hace subir el ritmo de vida provocando cuadros de estrés severos.

Catalizador de contenidos inapropiados
Una de las consecuencias más importantes es que entre todos estamos dando mucho poder a empresas como Google, Facebook, Twitter… y las políticas de privacidad cada vez tienen que tener más importancia ya que pasamos mucho tiempo en ellas y volcamos mucha información personal.
Otras Problematicas
Otra de las consecuencias es que algunos gobiernos ya se están fijando en cómo pueden penalizar las malas prácticas en las redes sociales, por ejemplo en China ya ha salido una normativa en la que si tienes más de 500 seguidores de Twitter , calumnias a una persona pública y tiene mucha repercusión, eso puede acabar en cárcel.
Su implantación alcanza una magnitud incuestionable que viene acrecentada sobre todo por su extensión e inclusión en los dispositivos móviles de última generación (smartphone), que ha hecho de las redes sociales todo un referente de comunicación y socialización entre los jóvenes. Nuestro deber como docentes es conocer estas redes sociales y educar a nuestro alumnado en un uso adecuado y seguro. Siempre es bueno saber las realidades (¡aunque sean virtuales!) por las que se mueve nuestro alumnado.
Las redes sociales son herramientas de comunicación muy potentes, permiten ver e insertar fotografías, vídeos y enviar mensajes entre usuarios. Todas estas funcionalidades son muy atractivas para nuestro alumnado que muchas veces no repara en los inconvenientes de este tipo de aplicaciones.
Al igual que otras herramientas y tecnologías, hemos de ser consecuentes en que nuestro alumnado no dejará de usar las redes sociales, pero nosotros podemos colaborar en que tengan un uso más adecuado y seguro.
Sin ninguna intención alarmista, sólo como tema de reflexión y necesidad educativa en el buen uso de estas herramientas os presentamos tres documentos que persiguen una concienciación sobre la protección de la intimidad y privacidad de nuestros menores.
Unas de las causas polémicas de las redes sociales son las ventas y desventajas ya que con ello se puede determinar cuáles son las circunstancias que se dan en los jóvenes sobre las redes sociales.

Ventajas
Reencuentro con conocidos.
Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones de diseño breves vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas)
Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.
Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.
Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
La comunicación puede ser en tiempo real.
Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis.
Bastantes dinámicas para producir contenido en Internet.
Desventajas
Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente.
Exponen nuestra vida privada.
Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
Falta en el control de datos.
Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.
Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc. (Arriaga, 2011)