Anais da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação de Bauru
ISSN 2237-8804
Relações sociais e o papel da escola 24 a 26 de outubro de 2011
Anais da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação Volume 1 | Número 1 | Ano 2011 | ISSN 2237-8804
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Edição Prefeitura Municipal de Bauru Secretaria Municipal da Educação Diagramação Wagner Antonio Junior Yara Moraes Rapini Zalaf Revisão Alessandra Moreira Cavalieri Nivaldo Aranda Supervisão e apoio Equipe do Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais
Semana da Educação Municipal e Congresso Municipal de Educação de Bauru Anais da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 24 a 26 de outubro de 2011, Bauru, SP – Vol. 1, n.1 (2011) – Bauru: Prefeitura Municipal de Bauru, 2011 – Anual ISSN 2237-8804 1.Educação. I Prefeitura Municipal de Bauru. II Título.
Prefeitura Municipal de Bauru | Secretaria Municipal da Educação Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais Rua Padre João, 8-48, Altos da Cidade | CEP 17014-500 | Fone 0 55 14 3234-4693 http://www.bauru.sp.gov.br
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Sumário APRESENTAÇÃO............................................................................................................................................................. COMISSÃO ORGANIZADORA ...................................................................................................................................... COMISSÃO CIENTÍFICA ............................................................................................................................................... PROGRAMAÇÃO .......................................................................................................................................................... EIXOS TEMÁTICOS ........................................................................................................................................................
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RESUMOS – PÔSTERES INSTITUCIONAIS A Importância da Educação Nutricional na Escola Departamento de Alimentação Escolar Ana Carolina Moretto Tanno; Cláudio Márcio Sakata Chiodo; Élidi de C. Martins Consolmagno; Laura Santos Pola .............
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Acompanhamento Pós-colocação: efetivando o direito ao trabalho da pessoa com deficiência APAE – Bauru Ana Lúcia Celestino Ferreira; Sílvia dos Santos .............................................................................................................. 17 Adaptação de Materiais para Deficientes Visuais EMEF Prof. “Etelvino Rodrigues Madureira” Rita de Cássia dos Santos Lopes .................................................................................................................................. 18 Ambiente de Aprendizagem e Sala de Recuperação Paralela: alternativas pedagógicas para um ensino de qualidade EMEF “Santa Maria” Anderson de Oliveira Rodrigues; Camila Pilastri Modolo Garcia ....................................................................................... 19 Aprendendo com a Turma da Mônica EMEF Prof. “José Romão” Lenice Silva de Freitas; Sônia Maria de Souza Garofa ....................................................................................................
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As Histórias Infantis e seu Favorecimento no Desenvolvimento Social EMEII “Mônica Cristina Carvalho” Ezildinha Garrido; Vanessa Mossato ............................................................................................................................. 21 Beleza e Consumismo EMEF NER “Lydia Alexandrina Nava Cury” Irma Munhoz; Ana Beatriz Cardoso Domingues .............................................................................................................. 22
Breve Histórico do Centro Educacional de Jovens e Adultos (CEJA) – Bauru/SP em Comemoração ao Jubileu de Prata CEJA – BAURU/SP Fátima Aparecida Machado dos Santos; Maria Aparecida Couto ...................................................................................... 23 Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais: formação continuada, projetos escolares e o fortalecimento da atuação docente na rede municipal de Bauru Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais – DPPPE/SME Fernanda Carneiro Bechara Fantin; Maria Angélica Savian Yacovenco; Rita de Cássia Bastos Zuquieri; Sirlei Sebastiana Polidoro Campos...................................................................................................................................................
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Desafios e Conquistas no Processo de Inclusão de um Aluno Autista no Ensino Fundamental EMEF “Thereza Tarzia” Francini Barbosa Crepaldi; Gislaine Marquini Machado ................................................................................................... 25 Anais da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação Volume 1 | Número 1 | Ano 2011 | ISSN 2237-8804
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Descobrindo o Mundo das Águas através da Pedagogia Freinet: uma prática ambientalista EMEF NER “Lydia Alexandrina Nava Cury” Creusa Aparecida Lopes Zaganini; Rosângela Lopes Zaganini; Sabrina Morilhas Simões .................................................. 26 Educação para o olhar EMEF “Santa Maria” Rachel Carvalho Magalhães .........................................................................................................................................
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Ensino Fundamental do Município de Bauru: trabalhando pela qualidade de ensino Departamento de Ensino Fundamental – DEF/SME Elisabete Aparecida de Oliveira Pereira; Cristiane Meire Oliveira Harada; Denise Martins Pereira; Simone Teresa Teixeira Cassitas .........................................................................................................................................................
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Fotografia: um olhar expressando sensibilidade e arte EMEF Prof. “Etelvino Rodrigues Madureira” Ana Maria Quinezi; Elenita Alves Lippe ........................................................................................................................... 29 Gentileza gera Gentileza EMEF “Nacilda de Campos” Anette Mereb Calhau; Roseli Martins Zenaro Soares; Dirla Oliveira Carvalho Jardim .........................................................
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Meio Ambiente e Espaços Naturais: brincar e aprender EMEI “Leila Alvarez Cassab” Sueli Fiorelli de Almeida Penteado; Maria Cristina Ribeiro ............................................................................................... 31 Meio Ambiente: conhecer para preservar EMEF Prof.ª “Dirce Boemer Guedes de Azevedo” Natasha Madureira Silva; Ghislaine Teixeira de Macedo; Sandra de Lima Ribeiro dos Santos; Angela Maria Cardozo Parmegiani; Lyvia Maria Fernandes Canho .................................................................................... 32
Mergulhando no Mundo de Alice no País das Maravilhas: no contexto escolar da Educação Infantil EMEI “Rosângela Vieira Martins de Carvalho” Ana Kátia Brasil Castor Modolo; Cristiane Regina Oliva; Cleuza Maria de Andrade Ussunda; Érika Luciana Jacob Navarro; Joana Lúcia Ryal Dias; Lílian Silveira; Maraci Cristina Goulart Dorigo; Noemia Tereza Zaratini de Góes Maciel; Raquel Ventura Cuesta ............................................................................................................ 33
Modelagem e TICs: uma parceria literalmente animada EMEF Prof.ª “Claudete Vecchi” Luciana Apolonio Rodrigues Carneiro; Keila Cristina Armando de Moraes ........................................................................
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Oficinas Pedagógicas: um momento de re-criação EMEII “Hubert Hademakers” Cláudia Lopes Pereira de Abreu; Glaysse M. Prata Oliveira Fontes; Kelly Cristina Pedroso Pfeifer; Marisa Meire Gimenez....
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Projeto Animais em Extinção EMEII “Maria de Fátima Lima Figueiredo” Fátima Aparecida Machado dos Santos; Mariana Bueno Moraes Carvalho; Ana Claudia de Brito Bigella ............................. 36
Projeto Biblioteca Circulante “Gato Pintado” EMEI Prof.ª “Valéria de Oliveira Asenjo” Denise Aparecida Jacinto Mercado; Maria do Socorro Costa Candido; Alessandra Carla Chies; Elaine Costa Ruiz Leão; Jael Ruiz; Janaina Braz Gomes; Luciane Ubeda Nefersan dos Santos; Daniela de Barros Negrão Grijo ..................... 37
Projeto ECA na Escola: crianças interpretam a lei em exercício da cidadania EMEF “Thereza Tarzia” Alessandra Pimenta; Andréia Fernandes Prado .............................................................................................................. 38 Projeto escola sustentável EMEF Prof. “Geraldo Arone” Equipe da EMEF “Prof. Geraldo Arone” .......................................................................................................................... 39
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Projeto: “Jardim Sensorial – Jardim das Flores” EMEI “Magdalena Pereira da Silva Martha” Fernanda Aparecida de Souza Corrêa Costa; Vera Lúcia Ribeiro Soares Sabino ............................................................... 40
Projeto: “Sebo nas Canelas” EMEI “Magdalena Pereira da Silva Martha” Elaine Pires Ozório; Fernanda Aparecida de Souza Corrêa Costa .................................................................................... 41
Projeto: Quando Brincar é mais que Brincar EMEII “Maria de Fátima Lima Figueiredo” Mariana Bueno Moraes Carvalho; Fátima Aparecida Machado dos Santos; Ana Claudia de Brito Bigella; José Roberto Dalberto Machado .................................................................................................................................... 42
Proposta Pedagógica e Projetos Especiais do Centro Educacional de Jovens e Adultos – CEJA: Bauru/SP CEJA – BAURU/SP Maria Aparecida Couto; Fátima Aparecida Machado dos Santos ...................................................................................... 43 Qualidade na Educação: Projeto Educação sem Fronteiras orientando ações no Ensino Fundamental Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais – DPPPE/SME Prof.ª Dr.ª Marisa Eugênia Melillo Meira; Prof.ª Esp. Alessandra Moreira Cavalieri; Prof.ª Dr.ª Maria Angélica Savian Yacovenco; Prof.ª Esp. Meire Cristina dos Santos Dangió; Prof.ª Ms Rita de Cássia Bastos Zuquieri; Prof.ª Esp. Sara Regina Rossi Felipe; Prof.ª Esp. Solange da Silva Castro .......................................................................
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Serviço de Educação Especial do Município de Bauru: atuando a favor da inclusão escolar Divisão de Educação Especial – Departamento de Ensino Fundamental – DEF/SME Márcia Magoga Cabete; Kátia de Abreu Fonseca; Carla Alves .......................................................................................... 45 Snoezelen/MSE: estimulação multissensorial para pessoas com deficiências APAE – Bauru Eder Ricardo da Silva .................................................................................................................................................
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RESUMOS – COMUNICAÇÕES ORAIS A (in) Visibilidade dos Maus Tratos na Infância: concepções e posicionamentos dos profissionais da Educação Infantil Raquel Morato do Amaral Costa; Márcia Cristina Argenti Perez ....................................................................................... 48 A Ação Supervisora: compreensão e vivência do processo de formação continuada dos professores na concepção de gestão democrática da educação Camila Pilastri Modolo Garcia ....................................................................................................................................... 49 A Educação como Indutora da Qualificação do Trabalhador: considerações críticas Alexandre Junqueira Prado Gasparotti Nunes; Waldete Aparecida Junqueira Prado Gasparotti Nunes ................................. 50
A Educação Inclusiva na Educação Infantil Ana Maria Aparecida Martins ........................................................................................................................................ 51 A Formação de Educadores Ambientais em Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Técnico Carlos Eduardo Gonçalves ............................................................................................................................................ 52 A Importância do Desenho na Educação Infantil Heloisa Helena Lopes Soares; Eliane Aparecida Zulian Delázari ...................................................................................... 53
A Literatura Infantil no Brasil e a Prática do Professor em Formação: desafios e perspectivas Edson Alexandre de Lima ............................................................................................................................................. 54 A Ludicidade como Incentivadora na Alfabetização de Crianças com Dificuldade de Aprendizagem Marli Caberlin .............................................................................................................................................................. 55 A Psicomotricidade como Auxiliadora no Processo de Alfabetização Marli Caberlin; Ana Carolina Corradi .............................................................................................................................. 56 Anais da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação Volume 1 | Número 1 | Ano 2011 | ISSN 2237-8804
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Alfabetização Científica, Enfoque CTSA e Ensino de Física: contribuições ao aperfeiçoamento de situações de aprendizagem sobre entropia e degradação de energia Gabriel Augusto Cação Quinato; Danilo Rothberg .............................................................................................................. 57 Apoio-Garantia de Educação Igualitária? Concepções de Alunos com Deficiência sobre sua Escola Jéssica Fernanda Lopes; Vera Lúcia Messias Fialho Capellini ......................................................................................... 58 Arte: a trilha de um novo olhar Heloisa Helena Pita Prado; Maria Cristina de Andrade Silva; Patrícia Guerra Miranda ........................................................ 59
Avaliação do Repertório de Leitura e Escrita em Crianças com Deficiência Auditiva Sandra de Lima Ribeiro dos Santos; Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu ......................................................................... 60 Brincadeiras Folclóricas: sua importância na educação infantil Daniela Violim da Silva ................................................................................................................................................. 61 Cantos e Encantos: a Brinquedoteca FAAG – relatos de experiências Eliane Aparecida Zulian Delázari; Edijane Pereira de Lima; Maria Emília Sampietro Kohashikawa; Raquel Aparecida Lira Eugênio .....................................................................................................................................
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Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) para a Formação Tecnológica dos Professores: a utilização da televisão digital (TVD) pelos professores em formação Roberta Ribeiro Soares Moura Padoan .......................................................................................................................... 63 Corpo e Movimento na Educação Infantil Ana Kátia Brasil Castor Modolo ....................................................................................................................................
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Desenvolvimento de uma Criança com Síndrome de Down na Escola Convencional: um estudo de caso Amanda Pereira Dippólito ............................................................................................................................................. 65 Duelo de Teorias e/ou Métodos de Alfabetização Fábio Schwarz Soares dos Santos ................................................................................................................................. 66 Educação Física Pré-Escolar: uma necessidade Rafael Nogueira Rodrigues; Luciana Cristina Ferreira; Lucyara Maria Monteiro; Milton Vieira do Prado Junior ...................... 67
Educação para a Mídia: uma experiência com docentes da rede pública em Bauru Lígia Beatriz Carvalho de Almeida ................................................................................................................................
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Educação Patrimonial em Jaú: arte e afetividade Guilherme Eduardo Almeida Prado de Castro Valente; Maria Luísa Toledo Pelegrina ........................................................ 69
Ensino Colaborativo na Educação Infantil: novas perspectivas inclusivas Eliane Morais de Jesus Mani ........................................................................................................................................
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Ensino de História e Cultura Africana e Afrobrasileira: da lei à formação do pedagogo Emilene de Fátima Oliveira; Edson Fernandes ..............................................................................................................
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Formação Inicial e Continuada de Professores no Brasil: em busca de metodologias eficientes Fabíola Pereira Soares ................................................................................................................................................
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Gestão Escolar: o desafio do interpessoal Ana Carolina Franco dos Santos; Josiane Faxina ............................................................................................................ 73
Imprensa Escolar: elaboração do jornal da história do bairro Jardim da Grama – CEJA – Bauru/SP Maria Aparecida Couto ................................................................................................................................................
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Inclusão Escolar: proposta de atendimento educacional especializado da APAE de Bauru Salete Regiane Monteiro Afonso .................................................................................................................................... 75
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Informatizando a Educação Matemática: novas perspectivas Daiely Aparecida de Jesus; Graziella Ribeiro Soares Moura ............................................................................................ 76 Mediações Educacionais: Arte na Escola 77
Prof.ª Maria Luiza Calim de Carvalho Costa; Prof.ª Dr.ª Guiomar Josefina Biondo; Prof.ª Dr.ª Eliane Patricia G. Serrano.......
Musicalização e Textualidade: relações estruturais entre a forma-sonata com o texto José Luiz de Oliveira Coutinho; Rosa Maria Manzoni ...................................................................................................... 78 Na Bolsa Amarela, encontramos Monteiro Lobato Miriam Aparecida Ferreira Fernandes ............................................................................................................................ 79 O Conhecimento Matemático de Estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio sobre Frações e Decimais: algumas revelações surpreendentes Graziella Ribeiro Soares Moura; Antonio Celso de Mattos ................................................................................................ 80 O Desenho Infantil: um dos elementos da pré-história da linguagem escrita Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo; Stela Miller .............................................................................................................. 81 O Discurso Publicitário numa Abordagem Semiótica Maria Cristina Deziró Fernandes ................................................................................................................................... 82 O Ensino usando o Lúdico na Aprendizagem e Materiais Reciclados na Educação Infantil Prof.ª Dr.ª Eliane Mari de Oliveira; Prof.ª Fernanda Torres Dinardi; Prof.ª Débora Cristina Valeze ....................................... 83 O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e as Dimensões Associadas à Qualidade da Educação na Escola Pública Municipal Andréia Melanda Chirinéa ............................................................................................................................................
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O Jogo e a Brincadeira como Espaço de Inclusão Expressiva da Criança na Educação Infantil Marisa Saccon Vieira; Eliane Gomes-da-Silva ................................................................................................................. 85 Os Fatores que Interferem no Desempenho Escolar Camila Martins Mansano; Maria de Lourdes Pereira Tozin; Gercelley Paccola Minetto ....................................................... 86
Patrimônio Cultural Imaterial: conhecer para valorizar Cristiane Gonçalves Santos Pinto .................................................................................................................................. 87 Pedagogia Histórico-Crítica: contribuições em práticas docentes na Educação Infantil, no ensino de Ciências Rita de Cássia Bastos Zuquieri; Ana Maria Lombardi Daibem ........................................................................................... 88 Planejamento Participativo na Educação Física: analisando uma proposta no Ensino Fundamental Isabella Blanche Gonçalves Brasil; Denise Aparecida Correa .......................................................................................... 89 Práticas de Ensino descritas em um Plano de Alfabetização de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual e Verificação de Desempenho Ana Paula Aporta ......................................................................................................................................................... 90 Professor Coordenador: importante aliado para a formação docente no contexto de trabalho Aline Juliana Oja; Marcia Cristina Argenti Perez ............................................................................................................... 91 Projeto Avó Aprendendo Catarina de Carvalho Teixeira ....................................................................................................................................... 92
Projeto: do Lixo Ao Luxo – Centro Educacional de Jovens e Adultos (CEJA) – Bauru/SP Maria Angélica Saraiva; Fátima Aparecida Machado dos Santos ...................................................................................... 93 Quando a Matemática é um Problema: a discalculia Prof.ª Cristiane Piovesana; Prof.ª Dr.ª Eliane Mari de Oliveira .......................................................................................... 94
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Questões sobre a Educação Escolar para os Alunos Surdos no Brasil Alessandra Bueno Ferreira; Celso Socorro Oliveira ......................................................................................................... 95 Representações e Práticas Educativas da Infância: dando voz às crianças Francini Barbosa Crepaldi ............................................................................................................................................. 96 Tudo Bem Ser Diferente Alexandra Dionisio dos Santos; Thatiane dos Santos Adorno ............................................................................................ 97
Um Estudo sobre a Formação de Professores no uso da Informática Educacional no Ensino Fundamental da Rede Municipal de Bauru Claudia Amorim Francez; Wilson Massashiro Yonezawa ................................................................................................. 98 AGRADECIMENTOS ..................................................................................................................................................... 99
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Apresentação A construção das relações sociais na escola é marcada por profundas contradições. Dentro deste complexo e dialético processo, o papel da escola nas sociedades contemporâneas é fundamental para que possamos compreender seus objetivos, os mecanismos e procedimentos necessários para sua realização. Assim, a 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação de Bauru, cujo tema gerador é “Relações sociais e o papel da escola”, tem por objetivo envolver os profissionais da educação em reflexões e discussões acerca de temáticas articuladas a este processo. Além disso, essa edição trará, de forma inédita, espaço para apresentação de trabalhos em duas modalidades: Pôster institucional e Comunicação oral. A finalidade dessa iniciativa é valorizar a produção dos profissionais, dar visibilidade ao trabalho pedagógico das escolas e fortalecer vínculos com outros profissionais e práticas.
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Comissão Organizadora Rodrigo Antonio de Agostinho Mendonça Prefeito Municipal de Bauru
Prof.ª Dr.ª Vera Mariza Regino Casério Secretária Municipal da Educação
Coordenação Prof.ª Esp. Fernanda Carneiro Bechara Fantin Diretora do Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais
Prof.ª Dr.ª Maria Angélica Savian Yacovenco Diretora de Divisão de Formação Continuada
Prof.ª Ms. Rita de Cássia Bastos Zuquieri Diretora de Divisão de Projetos e Pesquisas Educacionais
Prof.ª Ms. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos Diretora de Divisão de Coordenação de Áreas
Organização Prof.ª Esp. Adriana Yara Dantas Canuto Minozzi Prof.ª Esp. Alessandra Moreira Cavalieri Prof. Ms. Carlos Alberto Gomes Barbosa Prof.ª Clélia Maria Lares Pereira Lamônica Prof. Ms. Flávio Ismael da Silva Oliveira Prof. Ms. Gilberto de Oliveira Prof. Esp. Meire Cristina dos Santos Dangió Prof.ª Regina Conceição do Amaral Santos Prof.ª Esp. Rita Regina Santos Prof. Esp. Roberto Vergílio Soares Prof.ª Esp. Sara Regina Rossi Felipe Prof.ª Solange da Silva Castro Prof. Esp. Wagner Antonio Junior Prof.ª Esp. Yaeko Nakadakari Tsuhako Prof.ª Esp. Yara Moraes Rapini Zalaf Secretária do DPPPE/SME: Maria Lúcia Bueno Toledo Milano
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Comissão Científica Prof.ª Dr.ª Ana Maria de Andrade Caldeira FC/UNESP Bauru
Prof. Dr. Antonio Francisco Marques FC/UNESP Bauru
Prof. Dr. Clodoaldo Meneguello Cardoso FAAC/UNESP Bauru
Prof.ª Dr.ª Daniela Melaré Vieira Barros Universidade Aberta de Lisboa – UAL/PT
Prof.ª Ms. Eveline Ignácio da Silva Universidade do Sagrado Coração – USC Bauru
Prof.ª Dr.ª Fábia Prates de Oliveira FOA/UNESP Araçatuba
Prof. Dr. José Roberto Boettger Giardinetto FC/UNESP Bauru
Prof.ª Dr.ª Juliana Pereira de Araújo Universidade Estadual do Pará - UEPA
Prof.ª Dr.ª Lígia Ebner Melchiori FC/UNESP Bauru
Prof. Dr. Macioniro Celeste Filho FC/UNESP Bauru
Prof.ª Dr.ª Maria do Carmo Monteiro Kobayashi FC/UNESP Bauru
Prof.ª Dr.ª Maria Regina Cavalcante FC/UNESP Bauru
Prof.ª Dr.ª Maria Valéria Barbosa Veríssimo FFC/UNESP Marília
Prof.ª Ms. Mariana Vaitiekunas Pizarro Universidade do Sagrado Coração – USC Bauru
Prof.ª Dr.ª Relma Urel Carbone Carneiro FCLAr/UNESP Araraquara
Prof.ª Dr.ª Tereza Cristina Bruno Andrade FC/UNESP Bauru
Prof.ª Dr.ª Thaís Cristina Rodrigues Tezani FC/UNESP Bauru
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Programação 24 de outubro de 2011 Segunda-feira Abertura oficial da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação de Bauru Local: Centro Cultural "Celina Neves"
Apresentação artística: Quarteto Musical de Bauru 18h30min | Local: Teatro Municipal
Sessão de Pôsteres Institucionais 18h30min | Local: Biblioteca
Apresentação artística: Banda Sinfônica Municipal 19h30min | Local: Teatro Municipal
Lançamento oficial da Revista de Educação Homenagens: EMEF “Santa Maria” e EMEF “Nacilda de Campos” 19h45min | Local: Teatro Municipal
Palestra: “Relações sociais e Educação Ambiental” | Rodrigo Antonio de Agostinho Mendonça (Prefeito Municipal de Bauru) 20h | Local: Teatro Municipal
Coffee 21h30min
25 de outubro de 2011 Terça-feira Oficina: “Expressão corporal” | Prof.ª Elizabete Beneti 8h30min | Local: Teatro Municipal
Palestra: “A alimentação antroposófica e os benefícios nas relações sociais” | Prof.ª Luciana Ortega Maniezzi Macre 8h30min | Local: NAPEM - Sala 5
Minicurso: “Os gêneros discursivos à luz da teoria de Mikhail Bakhtin” | Prof.ª Dr.ª Rosa Maria Manzoni (UNESP/Bauru) 8h30min | Local: NAPEM - Sala 2
Oficina: “Dança circular” | Prof.ª Bruna Laselva Hamer 14h | Local: Teatro Municipal
Palestra: “Sustentabilidade cooperativa” | Prof.ª Selma Galhardo e Prof. Rogério Contart Colonbeze 14h | Local: NAPEM - Oficina Pedagógica
Minicurso: “Libras como facilitadora na inclusão da pessoa surda” | Profª Ms. Denise Lisandra de Souza Carvalho 14h | Local: NAPEM - Sala 2 Anais da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação Volume 1 | Número 1 | Ano 2011 | ISSN 2237-8804
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Minicurso: “Relações sociais na escola: o sentido do trabalho docente e a relação escola-família” | Supervisão: Prof.ª Dr.ª Marisa Eugênia Melillo Meira - (UNESP/Bauru) | Coordenação: Graduandas de Psicologia da UNESP Módulo 1 | Dia 25/10 | 14h | Local: NAPEM - Sala 2 Módulo 2 | Dia 26/10 | 14h | Local: NAPEM - Sala 2
Palestra: “A exclusão dos ‘incluídos’ uma crítica à medicalização na educação” | Prof.ª Dr.ª Marisa Eugênia Melillo Meira (UNESP/Bauru) 14h | Local: UNESP - Anfiteatro “Adriana Josefa Ferreira Chaves”
Sessões de comunicação oral 14h | Local: UNESP
Evento exclusivo para alunos das EMEFs: “Grêmio: oportunidades para o futuro” Palestra: “Juventude, participação e cidadania: que papo é esse?” | Rodrigo Antonio de Agostinho Mendonça (Prefeito Municipal de Bauru) 14h | Local: SESC - Auditório
Minicurso: “Relações sociais na escola: a dimensão educativa do trabalho da equipe de apoio” | Supervisão Prof.ª Dr.ª Marisa Eugênia Melillo Meira (UNESP/Bauru) | Coordenação: Graduandas de Psicologia da UNESP Módulo 1 | Dia 25/10 | 19h | Local: NAPEM - Sala 2 Módulo 2 | Dia 26/10 | 19h | Local: NAPEM - Sala 2
Apresentação artística: Peça teatral dos alunos da EMEF “José Romão” 19h30min | Local: Teatro Municipal
Mesa-redonda: “Escola e sociedade: perspectivas e interfaces” | Prof.ª Dr.ª Roberta Stangherlim (Instituto “Paulo Freire” / UNINOVE); Prof.ª Dr.ª Juliana M. V. Davini (IP/USP); Prof. Dr. Ilan Brenman (FE/USP) 20h | Local: Teatro Municipal
26 de outubro de 2011 Quarta-feira Palestra: “Neurociências: impactos no processo educacional” | Prof.ª Dr.ª Graziella Ribeiro Soares Moura 8h30min | Local: SESC - Sala de Uso Múltiplo 1
Palestra: “A experiência estética e a educação sensível” | Prof.ª Bruna Laselva Hamer 8h30min | Local: NAPEM - Sala 5
Oficina: “Teatro em sala de aula” | Valsirene Bueno de Castro - Val do Varal (Arte-educadora da Oficina Cultural “Glauco Pinto de Moraes”) 13h30min | Local: Teatro Municipal
Palestra: “A alimentação antroposófica e os benefícios nas relações sociais” | Prof.ª Luciana Ortega Maniezzi Macre 14h | Local: NAPEM - Sala 5
Mesa-redonda: “Educação, tecnologias e a teoria dos Estilos de Aprendizagem” | Prof.ª Dr.ª Daniela Melaré Vieira Barros (Universidade Aberta de Lisboa) - via teleconferência; Prof. Dr. Wilson Massashiro Yonezawa (FC/UNESP - Bauru) - presencial. 14h | Local: NAPEM – Oficina Pedagógica
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Evento exclusivo para alunos das EMEFs: “Grêmio: oportunidades para o futuro” Palestra: “Despertando o olhar” | Prof. Marcelo Herrera Gonçalves 14h | Local: SESC – Auditório
Palestra: “Política e educação: qual a importância do estudante?” | Diego Augusto dos Santos e Alysson Eduardo de Carvalho Aquino (Graduandos em Psicologia pela UNESP-Bauru e membros do CAPSI - Centro Acadêmico de Psicologia da UNESP Bauru) 16h | Local: SESC - Auditório
Mesa-redonda: “Bullying: aspectos globais e os diferentes olhares” | Prof.ª Dr.ª Maria Aparecida de Paula Machado (FOB-USP/Bauru); Prof. Mestrando Fausi dos Santos (IESB Prevê) 19h30min | Local: SESC - Sala de Uso Múltiplo 1
Apresentação artística: Coral EducaNção 19h30min | Local: Teatro Municipal
Palestra: “Ética nas relações sociais” | Prof. Dr. Roberto Francisco Daniel (Padre Beto) 20h | Local: Teatro Municipal
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Eixos Temáticos Eixo 1
Eixo 9
Política e Gestão Educacional.
Tecnologias da Informação e Comunicação.
Eixo 2
Eixo 10 Educação e Ludicidade.
Educação Infantil.
Eixo 11
Eixo 3
Psicologia da Educação.
Ensino Fundamental.
Eixo 12 Eixo 4
História e Filosofia da Educação.
Educação de Jovens e Adultos.
Eixo 13 Educação, Arte e Movimento.
Eixo 5 Educação Especial e Inclusiva.
Eixo 14 Avaliação Educacional.
Eixo 6 Educação e Currículo.
Eixo 15 Alfabetização e letramento.
Eixo 7 Eixo 16
Formação de Professores.
Educação e Direitos Humanos.
Eixo 8 Práticas Pedagógicas e Trabalho Docente.
Eixo 17 Educação Ambiental.
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MEDIAÇÕES EDUCACIONAIS: ARTE NA ESCOLA Prof.ª Maria Luiza Calim de Carvalho Costa FAAC/Unesp- Bauru
[email protected]
Prof.ª Dr.ª Guiomar Josefina Biondo FAAC/Unesp- Bauru
[email protected]
Prof.ª Dr.ª Eliane Patricia G. Serrano FAAC/Unesp- Bauru
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O Pólo Bauru-FAAC/UNESP - Arte na Escola nasceu de um convênio entre a UNESP e o Instituto Arte na Escola, firmado em 2004, com o objetivo de qualificar processos educacionais em arte. É um projeto de Formação Continuada, que através da reflexão permanente sobre a prática docente no contexto escolar, visa a ampliação de repertório em arte e educação através da articulação de teorias e transposições didático-pedagógicas. Entendendo a arte como linguagem, área de conhecimento específica e de produção de sentidos, busca auxiliar o docente, com vínculo na rede pública de educação, a formar o sujeito conhecedor da linguagem artística, capaz de compreendê-la e utilizá-la em suas relações histórico-culturais. O projeto tem promovido grupos de estudos com reuniões quinzenais aos professores da rede pública municipal e estadual na região de Bauru, palestras, encontros, oficinas e, aos professores cadastrados no projeto, oferece um acervo composto por livros, catálogos de exposições, revistas e uma dvdteca com, atualmente, 160 títulos sobre arte brasileira contemporânea, para consulta e empréstimo. É vinculado ao DARG/FAAC e coordenado pela Profa Dra Maria Luiza Calim de Carvalho Costa – coordenação geral- e pela Profa Dra Guiomar Josefina Biondocoordenação pedagógica. As ações do Pólo buscam uma metodologia que possibilite ao professor que construa o conhecimento e forneça condições para que ele leve seu aluno a construir seus próprios trajetos de leitura. Em 2011, no 1o. semestre dois cursos foram oferecidos: "Cultura Popular de Massa e sua Função Pedagógica nas Experiências Estéticas" ministrado pela Profa Dra Guiomar J. Biondo e “Arte Brasileira e Latino-Americana: Diálogos Culturais” ministrado pela Profa Dra Maria Luiza Calim de Carvalho Costa. No segundo semestre, um curso intitulado "A Mediação e Expressividade dos Materiais" está sendo ministrado pela Profa Dra Eliane Patricia G. Serrano no período da manhã e no período da tarde uma série de palestras com profissionais de vertentes variadas. Como resultado, desde 2004, o Pólo tem atuado em Bauru e região, atendendo e fornecendo espaço de atualização, estudo, pesquisa e discussão aos professores da rede pública municipal e estadual; emprestando material do acervo para qualificar o ensino de arte na escola pública cumprindo a missão extensionista da universidade. Palavras-chave: Arte na Escola. Educação continuada. Arte brasileira contemporânea.
Anais da 11ª Semana da Educação Municipal e 1º Congresso Municipal de Educação Volume 1 | Número 1 | Ano 2011 | ISSN 2237-8804
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