NIVELATORIO DE MATEMÁTICAS: CLASE 1 -FUNDAMENTOS
Descrição do Produto
NIVELATORIO DE MATEMÁTICAS: CLASE 1 - FUNDAMENTOS Javier Mejia
APRENDIZAJES ESPERADOS •Repasaremos: •Teoría de Conjuntos •Operaciones de conjuntos •Conjuntos numéricos •Análisis real (Números Reales) •Recta numérica •Operaciones básicas
TEORÍA DE CONJUNTOS
CONJUNTOS • Un conjunto se puede entender como una colección o agrupación bien definida de objetos de cualquier clase. • Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros o elementos del conjunto.
DETERMINACION DE CONJUNTOS Hay dos formas de determinar un conjunto
1. Por extensión: Se indica cada uno de los elementos del conjunto.
El conjunto de los números pares mayores que 5 y menores que 20:
A = { 6;8;10;12;14;16;18 } El conjunto de números negativos impares mayores que -10:
B = {-9;-7;-5;-3;-1 }
2. Por comprensión: Se indica propiedad que cumplen todos los elementos del conjunto P = { los números dígitos }
Está compuesto por los números 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.
EL CONJUNTO DE LOS MEDIOCAMPISTAS TITULARES DE LA SELECCIÓN COLOMBIA
RELACIÓN DE PERTENENCIA •Para indicar que un elemento pertenece a un conjunto se utiliza el símbolo •Para indicar que un elemento no pertenece a un conjunto se utiliza el símbolo Ejemplo Sea M = {2;4;6;8;10}
2M
5 M
UNIÓN DE CONJUNTOS El conjunto “A unión B” que se representa así A B es el conjunto formado por todos los elementos que pertenecen a A, a B o a ambos conjuntos.
A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 yB 5; 6; 7; 8; 9
A
1 3
2 4
7 5
8
B
6 9
A B 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 A B x / x A x B
INTERSECCIÓN DE CONJUNTOS El conjunto “A intersección B” que se representa A B es el conjunto formado por todos los elementos que pertenecen a A y pertenecen a B.
A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 yB 5; 6; 7; 8; 9 A
1 3
B
2
8
7 6 4
5
9
A B 5; 6; 7
A B x / x A x B
CONJUNTOS NUMÉRICOS
NÚMEROS NATURALES ( N) Conjunto de la forma: IN = {1, 2, 3, 4, 5, …}, conjunto infinito.
NÚMEROS ENTEROS (Z) Conjunto de la forma: Z = {…, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, …}, infinito. Se puede representar como:
Z = Z- U IN0 Z = Z- U {0} U Z+
NÚMEROS RACIONALES (Q) Es el conjunto de todos aquellos números que se pueden escribir como fracción, es decir: a / a y b son enteros, y b es distinto de cero Q= b a: numerador y b: denominador Ejemplos:
2; 17; 0; -6; -45; 15, 0
-1; 14; -2; 0,489; 8
3
NO es racional
7
2,18; -0,647
Todo número entero es racional. Por ejemplo: 3 es Natural
(3 IN),
3 es Cardinal (3 IN0), y como 3=
3 1
, 3 es racional
IN IN0 Z Q
(3 Q).
NÚMEROS REALES (R)
¿Cómo se describiría formalmente este conjunto?
RECTA REAL
INTERVALOS. ESPACIOS DE UNA DIMENSIÓN
EJEMPLO: IDEOLOGÍA UNIDIMENSIONAL. INTERVENCIÓN ESTATAL EN ECONOMÍA
0
Otros ejemplos: distancias, temperaturas, Iqs.
LA RECTA REAL
-3 -2 -1
0
1 2 3
EJERCICIOS
VALOR ABSOLUTO El valor absoluto de un número representa la distancia del punto al origen (cero de la recta numérica).
Por ejemplo, la distancia del 5 al origen es cinco unidades, igual que la distancia del -5 al origen. La notación es: |5| = 5 y |-5| = 5 -5 Luego,
5 unidades
|-20| = 20
0
5 unidades
|34| = 34
5
|-12| = 12…
EJERCICIOS
EXPONENTES Y RADICALES
EJERCICIOS
TAREA
Jugar!! https://play.google.com/store/apps/details?id=com.wonder&hl=es https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lumoslabs.lumosi ty&hl=es
FUENTES -Stewart, J. Precálculo: matemáticas para el cálculo. Thomson Brooks/Cole, sexta edición: 2012.
Lihat lebih banyak...
Comentários