Núcleos Convergentes Do PET-RTV Como Instrumentos De Pesquisa, Ensino, Extensão E Gestão Universitária

NÚCLEOS CONVERGENTES DO PET-RTV COMO INSTRUMENTOS DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E GESTÃO UNIVERSITÁRIA ALVES, L.R. (bolsista); ALVES, W.B. (bolsista); ALVES, W.M (bolsista); BARBAN, F.G. (bolsista); BELO, M.B. (bolsista); CAIRES, M.S. (bolsista); FERREIRA, M.L.N (bolsista); FURLAN, A.S. (bolsista); HAGA, B.B (bolsista); LIMA, C.P.S. (bolsista); OLIVEIRA, V.P (bolsista); ORTEGA, P.M. (bolsista); RENTES, P.C. (bolsista), ROCHA, N.S (bolsista); SANTOS, G.D. (bolsista); SILVA, J.L (bolsista); SILVA, L. (bolsista); MAGNONI, A.F. (Orientador); ABIB, T.A. (voluntário); GOTHARDO, J. (voluntário), LEOPASSI, M.L.F. (voluntário); NASCIMENTO, C.D. (voluntário); MACENO, L. (voluntária); MIRANDA, G.V. (voluntário); RODRIGUES, K.D.R (voluntária); SILVA, R.R (voluntário) Departamento De Comunicação Social; Faculdade De Arquitetura, Artes e Comunicação; Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), Bauru (SP). ID do Projeto: 0001 INTRODUÇÃO O Programa de Educação Tutorial Interdisciplinar em Rádio e Televisão (PET-RTV) é um projeto que agrega estudantes dos cursos de Radialismo, Jornalismo, Relações Públicas e Design da FAAC/UNESP de Bauru. O PET-RTV funciona desde maio de 2011 com o objetivo de aprimorar as ações extracurriculares de ensino, pesquisa e extensão, e induzir melhorias nos cursos de graduação abrangidos pela área interdisciplinar. O projeto foi articulado para propiciar um ambiente interdisciplinar de aprendizado, de profissionalização, extensão e pesquisa para a comunidade interna e externa. A equipe de 12 petianos bolsistas e 16 voluntários tem conseguido manter ao longo de dois anos de funcionamento, um proveitoso intercâmbio acadêmico com os estudantes dos Programas de Pós-graduação em: 1) Televisão Digital: Informação e Conhecimento, 2) em Comunicação e 3) em Design da FAAC. Todas as atividades do Grupo consideram a premissa de que o Programa é uma “modalidade de investimento acadêmico em cursos de graduação que têm sérios compromissos epistemológicos, pedagógicos, éticos e sociais”. (Manual de Orientações Básicas, 2006). Atualmente, a equipe conta com a participação de treze estudantes de Jornalismo, dez de Radialismo, dois de Relações Públicas e três de Design. MÉTODOS O PET-RTV se organiza em núcleos de atividades, que produzem material específico para determinada plataforma de Comunicação. Cada núcleo promove reuniões internas, nas quais organizam suas atividades, posteriormente relatadas aos demais em reuniões semanais para planejar e avaliar as ações do grupo. Os encaminhamentos são enviados no formato Google Docs, possibilitando a colaboração coletiva. O grupo também estabeleceu acordo de cooperação com as direções da Rádio UNESP FM e da TV Universitária, veículos de comunicação do Centro de Rádio e Televisão Cultural Educativo da Unesp, para que os petianos bolsistas e colaboradores possam desenvolver atividades e projetos supervisionados dedicados à pesquisa e desenvolvimento de formatos e produtos sonoros e audiovisuais. A Assessoria do PET é responsável pela gestão de pessoas, análise dos projetos e planos de comunicação e acompanhamento dos resultados obtidos. O Núcleo de Produção Radiofônica resulta da parceria com a Rádio Unesp FM, que permite aos estudantes produzir e divulgar conteúdos educativos, culturais e sociais. O Núcleo de

Produção Impressa é responsável pela produção do Comunica-PET, boletim mensal distribuído digitalmente para divulgação de pesquisas e atividades desenvolvidas no campus, além de temas relacionados à comunicação audiovisual. O Núcleo de Produção Audiovisual é responsável pelo programa Atalho. O Portal de Notícias SICOM é uma plataforma para divulgação de tudo o que é produzido pelo Programa, assim como atividades curriculares e eventos. O Núcleo de Design desenvolve a identidade visual e estética para os demais núcleos. Os Núcleos e produtos realizados em cada atividade estão presentes na figura 1: Figura 1 - A Estrutura SICOM PET

RESULTADOS E DISCUSSÃO A proposta do Grupo PET Interdisciplinar de Rádio e Televisão surgiu da necessidade objetiva de agregar diversos campos dessa grande área, em que a comunicação audiovisual-midiática está transversalmente presente para todos, com concepções teóricas, criativas e produtivas cada vez mais sincréticas, e com processos e tecnologias de difusão e de fruição sempre mais convergentes. O desenvolvimento do projeto adiciona novos conhecimentos sobre fundamentos e práticas de ensino em áreas conceituais e aplicadas e serve como fórum de discussão sobre a avaliação e a atualização dos projetos políticopedagógicos dos cursos. CONSIDERAÇÕES FINAIS O projeto PET tem priorizado realizar diversas ações e eventos estreitamente vinculados aos objetivos específicos de formação para a Comunicação e Produção Audiovisual contidos nos Projeto Pedagógicos dos cursos de Radialismo, Jornalismo, Relações Públicas e Design. O aspecto multidisciplinar e multiprofissional do Projeto PET-RTV propicia aos petianos, voluntários e estudantes que participam das atividades presenciais feitas pelo grupo, a chance de receber e repassar experiências e informações especializadas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Programa de Educação Tutorial. Manual de Orientações Básicas – PET/2002. Disponível em: Seção Documentos. Disponível em: Acesso em abril 2013.