OBRA DE TEATRO ISAAC NEWTON

VIDA Y OBRA DE ISAAC NEWTON
ESCENA 1
Narrador: En una pequeña aldea de Woolsthorpe-Inglaterra, un 25 de diciembre de 1642, nació un niño con el Nombre de Isaac Newton, su padre un pequeño terrateniente, acababa de fallecer a comienzos de octubre, tras haber contraído matrimonio en abril del mismo año con Hannah Ayscough, procedente de una familia en otro tiempo acomodada. Cuando el pequeño Isaac acababa de cumplir tres años, su madre contrajo de nuevo matrimonio con el reverendo Barnabas Smith, rector de North Witham, lo que tuvo como consecuencia un hecho que influiría decisivamente en el desarrollo del carácter de Newton.
Barnabas Smith: Hannah debemos irnos de esta aldea a la ciudad y no puedes traer a tu "pequeño" Isaac!
Hannah: Esta Bien
Narrador: Así, Hannah se trasladó a la casa de su nuevo marido y su hijo quedó en Woolsthorpe al cuidado de su abuela materna y así por culpa de aquel desprecio, el pequeño Isaac creció con mucho odio hacia su madre.
(NOTA: Deben mostrar el nacimiento de un niño y la ida de su madre.)
ESCENA 2
Narrador: Cuando Newton contaba con doce años de edad, su madre, otra vez viuda, regresó a Woolsthorpe, trayendo consigo una sustanciosa herencia que le había legado su segundo marido, además de tres hermanastros para Isaac, dos niñas y un niño.
Hannah: Isaac, que grande estas
Isaac: Y eso que te importa
Hannah: Barnabas murió, yo quede con su herencia y estos son tus dos hermanastras y tu hermanastro.
Isaac: Mucho gusto, y no se preocupen que a ustedes también los abandonará.
Narrador: Un año más tarde, fue inscrito en la King's School de la cercana población de Grantham. Los años que allí pasó desarrolló su poco usual habilidad mecánica, que ejercitó en la construcción de diversos mecanismos (el más citado es un reloj de agua) y juguetes (las famosas cometas).
Su inicial indiferencia por los estudios, surgida probablemente de la timidez y el retraimiento, se cambió en feroz espíritu competitivo que le llevó a ser el primero de la clase, a raíz de una pelea con un compañero de la que salió vencedor.
Isaac: Debo demostrar que soy el mejor, debo demostrarle a Trevor que no podrá contra mí en el desafío inteligente.
Narrador: Newton Fue un muchacho «sobrio, silencioso, meditativo», que prefirió construir utensilios, para que las niñas jugaran con sus muñecas, a compartir las diversiones de los demás muchachos.
Cumplidos los dieciséis años, su madre lo hizo regresar a casa para que empezara a ocuparse de los asuntos de la herencia. Sin embargo, el joven Isaac no se mostró interesado por asumir sus responsabilidades como terrateniente. Así, su madre, aconsejada por el maestro de Newton y por su propio hermano, accedió a que regresara a la escuela para preparar su ingreso en la universidad.
(NOTA: Recrear el espacio de un colegio/universidad, y su regreso a casa, también el maestro hablando con Hannah)
ESCENA 3
En junio de 1661, Newton fue admitido en el Trinity College de Cambridge, como becado, ganando su manutención a cambio de servicios doméstico. Allí empezó a recibir una educación convencional en los principios de la filosofía aristotélica, pero en 1663 se despertó su interés por las cuestiones relativas a la investigación experimental de la naturaleza, que estudió por su cuenta.
Isaac: Espero que mi decisión sea la correcta y pueda triunfar en la ciencia, aunque realmente no quiero tal fama.
Narrador: Fruto de esos esfuerzos independientes fueron sus primeras notas acerca de lo que luego sería su cálculo de fluxiones, estimuladas quizá por algunas de las clases del matemático y teólogo Isaac Barrow.
(Nota: Para esta parte de la obra quien haga de Isaac, deberá dibujar esto en el pizarrón y mostrarse como un loco matemático. También colocar una parte donde el Barrow le de clase a Isaac)
En su obra más importante, Principios matemáticos de la filosofía natural (1687), formuló rigurosamente las tres leyes fundamentales del movimiento: la primera ley de Newton o ley de la inercia, la segunda o principio fundamental de la dinámica, la tercera, que explica que por cada fuerza o acción ejercida sobre un cuerpo existe una reacción igual de sentido contrario.
De estas tres leyes dedujo una cuarta, que es la más conocida: la ley de la gravedad, que según la leyenda le fue sugerida por la observación de la caída de una manzana del árbol. Descubrió que la fuerza de atracción entre la Tierra y la Luna era directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa, calculándose dicha fuerza mediante el producto de ese cociente por una constante G; al extender ese principio general a todos los cuerpos del Universo lo convirtió en la ley de gravitación universal.
Isaac: Si aplico los principios que descubrí, quizás pueda estudiar la posición de los planetas y resolver problemas concretos, pero antes debo estudiar los principios de la astronomía.
(NOTA: En esta escena deben colocar un lugar con un pizarrón donde Isaac pueda discutir sus ideas y donde escriba en un papel cualquier cosa)
ESCENA 4
Narrador: Newton se dedicó a aplicar sus principios generales a la resolución de problemas concretos, como la predicción de la posición exacta de los cuerpos celestes, convirtiéndose en el mayor astrónomo del siglo
En 1687 apoyó la resistencia de Cambridge contra los esfuerzos del rey Jacobo II de Inglaterra para convertir la universidad en una institución católica.
Isaac: No dejaremos que el poder autónomo de la universidad sea cambiado por usted, señor Jacobo, Si hemos de luchar, Lucharemos. "Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano"
(NOTA: En esta escena, deben recrear una lucha filosófica (intelectual) contra el rey para defender la universidad del cambio paradigmático)
ESCEN 5
Narrador: Tras la Gloriosa Revolución de 1688, la universidad lo eligió como uno de sus representantes en una convocatoria especial del Parlamento británico. Ese mismo año Newton conoce al filósofo John Locke, entre los dos dedican bastantes horas a la discusión de temas teológicos, en especial el de la Trinidad, Newton canaliza sus esfuerzos en los problemas de la cronología Bíblica.
En 1693 Newton mostró síntomas de una severa enfermedad emocional. Aunque recuperó la salud, su periodo creativo había llegado a su fin.
Fue nombrado inspector y más tarde director de la Casa de la Moneda en Londres, donde vivió hasta 1696. En ese año participa en un desafío matemático propuesto por Jacob Bernoulli.
En 1703 fue elegido presidente de la Sociedad Real, un cargo que ocupó hasta el final de su vida. Además de su interés por la ciencia, también se sintió atraído por el estudio de la alquimia, el misticismo y la teología. 
(NOTA: En esta escena deben recrear como especie de un parlamento o junta, donde le asignen a Isaac los títulos que el narrador va nombrando)
ESCENA 6
Narrador: Sus años de madurez y vejez transcurrieron al cuidado de una sobrina, Cátherine Barton, hija de una hermanastra y casada con John Conduit, que se convertiría en su más ferviente apologista. (Nota: En esta escena, sitúan a Isaac en casa con su sobrina donde ella le de comida, le oriente a las cosas que tiene que hacer)
Isaac, enfermo fallece el 31 de marzo de 1727 en Londres, tras empeorar su afección renal dejando muchas lecciones para todos y un montón de manuscritos y estudios de alquimia, comentarios de textos bíblicos, así como cálculos herméticos oscuros e ininteligibles. (NOTA: En esta escena colocan a Isaac en una cama donde, después de haber terminado de leer el narrador muere).

FIN
Personajes:
Trevor (Compañero)
Isaac (Protagonista)
Maestro
Padre de Isaac
Isaac Barrow
Hannah (Madre de Isaac)
Rey Jacobo
Barnabas Smith
John Locke
Abuela de Isaac
Sobrina
2 Hermanastras 1 Hermanastro
John Conduit
Narrador