Universidade e Sociedade Luttgardes de Oliveira Neto Marcelo Carbone Carneiro Paulo Noronha Lisboa Filho OrgaNizadOreS
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Universidade e Sociedade Luttgardes de Oliveira Neto Marcelo Carbone Carneiro Paulo Noronha Lisboa Filho organizadores
Comissão Editorial e Científica: Ana Beatriz Lopes de Sousa Jabbour (FEB) Christiane Carrijo Eckhardt Mouammar (FC) João José Caluzi (FC) Juarez Tadeu de Paula Xavier (FAAC) Luiz Gonçalves Junior (FEB) Maria do Carmo J. Plácido Palhaci (FAAC) Maria do Carmo Kobayashi (FC) Obede Borges Faria (FEB) Renata Cardoso Magagnin (FAAC)
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Universidade e sociedade / Luttgardes de Oliveira Neto, Marcelo Carbone Carneiro e Paulo Noronha Lisboa Filho (organizadores). – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2015 354 p. : il. ISBN 978-85-7983-653-4 Inclui bibliografia 1. Extensão universitária. 2. Sociedade e universidade. 3. Projetos de extensão. I. Oliveira Neto, Luttgardes de. II. Carneiro, Marcelo Carbone. III. Lisboa Filho, Paulo Noronha.
Copyright © Luttgardes de Oliveira Neto, Marcelo Carbone Carneiro & Paulo Noronha Lisboa Filho, 2015 Cultura Acadêmica / Editora Unesp Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo - SP www.editoraunesp.com.br
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SUMÁRIO APRESENTAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 PARTE I EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: PROJETOS E PERSPECTIVAS CAPÍTULO 01
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UNESP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Mariângela Spotti Lopes Fujita
CAPÍTULO 02
OBSERVATÓRIO DO ESPORTE E RÁDIO UNESP FM: UMA PARCERIA QUE PROMOVE REFLEXÕES PARA ALÉM DAS QUATRO LINHAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Marcos Américo José Carlos Marques Carlo José Napolitano Fabio Camargo Fleury de Oliveira
CAPÍTULO 03
WEB/TV – FAAC: DIVULGANDO A CIÊNCIA E A CULTURA. . . . . . . . . 51 Willians Cerozzi Balan
PARTE II INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE CAPÍTULO 04
PROJETO BIBLIOTECA FALADA: INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NA COMUNICAÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Suely Maciel
CAPÍTULO 05
ENSINO DE LEITURA E ESCRITA PARA UMA CRIANÇA COM COMPORTAMENTOS DESAFIADORES À APRENDIZAGEM ACADÊMICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Priscila Meireles Guidugli Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu
Capítulo 06
ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: UMA FORMA POSSÍVEL DE IDENTIFICAÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues Vera Lúcia Messias Fialho Capellini Lurian Dionizio Mendonça
Capítulo 07
ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS: 15 ANOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues Barbara Camila de Campos Taís Chiodelli Sandra Leal Calais
Capítulo 08
MAPEAMENTO DA ACESSIBILIDADE DAS CALÇADAS NA ÁREA CENTRAL DA CIDADE DE MACATUBA-SP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Rodrigo Sanches Dias Júlio Cesar Cioni Bárbara Stolte Bezerra Gustavo Garcia Manzato
PARTE III TECNOLOGIA E ARTE Capítulo 09
A FOTOGRAFIA COMO EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA PROJETO: O OLHAR ATRAVÉS DAS LENTES - COMO CRIANÇAS E JOVENS INTERPRETAM O MUNDO. . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Loriza Lacerda de Almeida
Capítulo 10
IMPLANTAÇÃO DO PROJETO BAMBU NO ASSENTAMENTO RURAL HORTO DE AIMORÉS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 Marco Antonio dos Reis Pereira
Capítulo 11
PROJETO DE EXTENSÃO FUTFEB - MAIS QUE FUTEBOL DE ROBÔS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 Mario Eduardo Bordon Marcelo Nicoletti Franchin José Eduardo Cogo Castanho André Luiz Andreoli
Capítulo 12
A EXPERIÊNCIA DIDÁTICA PROPORCIONADA PELO I CICLO DE CINEMA E FILOSOFIA DA FAAC: DUAS SALAS “CONTRA” ADORNO E HORKHEIMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Eli Vagner Francisco Rodrigues
Capítulo 13
O ACERVO DE ARTES VISUAIS DA FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 Nilson Ghirardello
PARTE IV CURSINHOS PRÉ-VESTIBULARES DO CÂMPUS DE BAURU Capítulo 14
CURSINHO PRINCIPIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO QUE TRANSFORMA SONHOS EM REALIDADE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297 Maria do Carmo Jampaulo Placido Palhaci Talitha Placido Palhaci
Capítulo 15
A ESCOLA PÚBLICA E A TRAJETÓRIA DO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR FERRADURA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323 Antonio Francisco Marques Eliana Marques Zanata Helena Maria Salla
Capítulo 16
CURSO PRÉ-VESTIBULAR GRATUITO PRIMEIRO DE MAIO. . . . . . . . 341 Gustavo Soares de Oliveira Bianca Teixeira Morelli
2 Observatório do Esporte e Rádio UNESP FM: Uma Parceria Que Promove Reflexões Para Além das Quatro Linhas1 Marcos Américo José Carlos Marques Carlo José Napolitano Fábio Camargo Fleury de Oliveira
O Observatório do Esporte é um projeto de extensão universitária, financiado pela PROEX – Pró-reitoria de Extensão Universitária da UNESP e apoiado pelo GECEF (Grupo de Estudos em Comunicação Esportiva e Futebol). Trata-se de um programa radiofônico semanal, de uma hora de duração, cuja difusão se dá por meio de uma parceria com a Rádio UNESP FM no Campus de Bauru da UNESP. A exibição do programa ocorre em dois horários: à meia-noite de sexta-feira, com reapresentação às 11h da manhã do sábado seguinte.
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Este texto é uma revisão e atualização do trabalho “Observatório do Esporte: Uma Visão Crítica da Mídia Esportiva”, apresentado no XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, realizado em Bauru (SP) de 3 a 5 de julho de 2013.
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A primeira temporada do Observatório do Esporte teve início em maio de 2010, às vésperas da Copa do Mundo-FIFA da África do Sul. Durante os quatro anos e meio de existência, este projeto já produziu 165 programas (até 22 de novembro de 2014), todos eles veiculados pela Rádio UNESP FM 2 e também disponíveis no Blog do Observatório do Esporte 3 (Figura 1).
Figura 1: Blog do Observatório do Esporte.
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Disponível em: . Acesso em 24 jan. 2015.
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Disponível em: . Acesso em 24 jan. 2015.
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Um dos principais objetivos do programa é discutir o esporte, nas mais diversas modalidades, a partir de uma abordagem acadêmica, sem no entanto que se utilizem uma linguagem ou um formato típicos dos eventos acadêmicos. Pelo contrário, a preocupação do Observatório do Esporte é debater questões relacionadas ao esporte e sua presença midiática por meio de uma linguagem didática e acessível ao público em geral, levando-se em conta as particularidades de uma rádio universitária, como é o caso da UNESP FM. Não à toa, o slogan do programa é “Observatório do Esporte: informação e análise além das quatro linhas”. Mais do que uma frase de efeito, temos aqui a síntese do que se pretende neste espaço, ou seja, que o esporte seja tratado de maneira distinta da que ocorre nas empresas comerciais de comunicação. No Observatório do Esporte, entre outras questões, analisam-se transmissões televisivas e radiofônicas de competições esportivas; debate-se a cobertura do esporte realizada pelos meios impressos e pela internet; problematizam-se questões relacionadas à gestão e à política do esporte; discute-se o trabalho da publicidade com o esporte e as estratégias do marketing esportivo; explica-se o funcionamento e as regras de modalidades esportivas que não têm grande presença na mídia; reflete-se sobre a cena esportiva atual a partir de autores e textos canônicos das ciências humanas, sociais e da comunicação, entre outras abordagens. Para cumprir tal objetivo, o projeto é composto por professores, alunos e profissionais das diferentes áreas da Comunicação Esportiva (Figura 2), responsáveis por estudar, produzir e difundir, tanto pela Rádio UNESP FM como pelas linguagens das diversas mídias que a Web agrega, os fatos e as modalidades esportivas nacionais e internacionais.
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Figura 2: Apresentadores, comentaristas, produtores e equipe técnica do programa. Crédito: Acervo do Observatório do Esporte.
Os participantes do Observatório do Esporte realizam atividades regulares com a finalidade de debater de modo crítico e técnico os eventos esportivos correntes, os jogos, campeonatos e competições; difundir informações conceituais sobre as modalidades competições esportivas; divulgar resultados, atuação de jogadores e equipes; informar e discutir sobre grandes momentos do esporte mundial, relembrando fatos históricos com suporte de material sonoro e debate atualizado e preciso, com o objetivo claro de informar e entreter o ouvinte; dar voz e opinião aos ouvintes nos diferentes espaços de manifestação do site, uma possibilidade concreta de interação propiciada pela internet; propiciar aprendizado profissional e difundir a produção dos professores, estudantes e colaboradores de Jornalismo e Radialismo; pesquisar tecnologias e ferramentas digitais para produção e difusão esportiva pela internet, estudar e aplicar novas linguagens e formatos para ambientes de web-comunicação.
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O projeto busca articular extensão e profissionalização em jornalismo e radialismo esportivo, para que o ensino-aprendizado para os alunos do Curso de Comunicação Social ocorra de modo atualizado e dinâmico. As atividades são desenvolvidas nos estúdios da Rádio UNESP FM (Figura 3) e nos laboratórios de rádio e edição audiovisual do Departamento de Comunicação Social da FAAC/UNESP – Campus de Bauru.
Figura 3: Equipe técnica e de produção nos estúdios da Rádio UNESP FM. Crédito: Acervo do Observatório do Esporte.
Entre os assuntos abordados em suas reportagens e matérias, produzidas pelos alunos e voluntários, estão temas relevantes como: • “A não obrigatoriedade do diploma e suas influências para a prática do jornalismo, principalmente na editoria de esportes” (programa 121, de 11/05/2013);
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“Psicologia do Esporte e como essa ciência pode influenciar o desempenho dos atletas de alto rendimento” (programa 115, de 30/03/2013); “Malha e a realização do Campeonato Brasileiro em Bauru” (programa 113, de 16/03/2013); “O direito a privacidade dos atletas e o papel do jornalismo esportivo: fiscalizar ou informar?” (programa 112, de 09/03/2013); “Entrevista ao vivo com o ex-locutor Osmar Santos” (programa 106, de 24/11/2012); “Entrevista com Sálvio Spínola, árbitro FIFA, sobre a profissão de árbitro de futebol” (programa 63, de 05/11/2011); “Técnicos de futebol: qual deve ser sua relação com as torcidas organizadas?” (programa 023, de 15/10/2010); “Os ditadores do esporte: os cartolas eternos” (programa 01, de 14 de maio de 2010).
Com o intuito de aproveitar o potencial da internet na divulgação dos programas gravados foi criado um canal no YouTube 4 , onde além das edições completas do programa podem ser acessados conteúdos complementares como edições ampliadas das reportagens especiais veiculadas na Rádio UNESP FM e produzidas pelos alunos bolsistas e voluntários do projeto. Um exemplo deste tipo de conteúdo é a matéria “Independência da
4 Disponível em: . Acesso em 29 jan. 2015.
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Catalunha e o FC Barcelona” 5, postada em 22 de novembro de 2014 e com 37 minutos de duração. Dos alunos que participaram como bolsistas (de Iniciação Científica e de Extensão) do projeto desde 2010, sete foram contratados como profissionais com atuação diretamente na área esportiva em empresas de Comunicação (TV TEM Itapetininga, Assessoria de Imprensa do Bauru Basket Team, Rádio 94 FM e Rádio Bandeirantes AM, Portal Participi). O projeto conta ainda com a participação de sete alunos do Programa de pós-graduação (mestrado) em Comunicação da UNESP que desenvolvem pesquisas na área da Comunicação Esportiva (orientados pelos professores responsáveis pelo projeto) que promovem integração com os alunos de graduação que tem a oportunidade de conhecer e participar de discussões no âmbito da pesquisa acadêmica.
Figura 4: Banner do Observatório do Esporte.
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Disponível em: . Acesso em 29 jan. 2015.
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As bases teóricas e os temas discutidos pelos integrantes do programa se entrelaçam com os estudos e atividades desenvolvidas pelo GECEF 6 , cujo objetivo é investigar e debater as relações entre o esporte e a comunicação, de forma a melhor compreender os fenômenos esportivos em torno de sua interdisciplinaridade com as ciências humanas, a tecnologia e a comunicação. Para os encontros do GECEF, é permitida a entrada de qualquer aluno da UNESP, ou de qualquer outra universidade. Os encontros são quinzenais, com sede na Sala de Reuniões do Departamento de Ciências Humanas da FAAC/UNESP – Campus de Bauru. Nestas reuniões, os integrantes apresentam suas pesquisas e realizam debates em torno de textos acadêmicos. Desta forma, as publicações de pesquisas e produções decorrentes do GECEF e sua disseminação na comunidade também podem ser consideradas ações extensionistas. Neste sentido, foram publicados até 2012 três livros (Figura 5) que têm como objeto de reflexão a relações entre Comunicação e Esporte, a saber: “Esporte em Foco”, organizado por Sandra Regina Turtelli (2010, Selo Cultura Acadêmica da Editora da UNESP); “Futebol, Cinema e Cia.: Ensaios” organizado por José Carlos Marques e Sandra Regina Turtelli (2011, Selo Cultura Acadêmica da Editora da UNESP); e “Futebol, Comunicação e Cultura”, organizado por José Carlos Marques e Jefferson Oliveira Goulart (2012, Editora Intercom). Encontra-se no prelo o quarto título, “A Copa das Copas? Reflexões sobre o Mundial de Futebol de 2014 no
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Grupo de pesquisa cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Disponível em: . Acesso em 10 jan. 2015.
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Brasil” com previsão de publicação para 2015 e com organização de José Carlos Marques (2015, Edições Ludens).
Figura 5 – Dois dos livros publicados pelo GECEF, grupo de pesquisa do qual fazem parte os integrantes do Observatório do Esporte.
Diante do exposto neste texto, o projeto Observatório do Esporte acredita estar cumprindo plenamente sua vocação extensionista, o que pode ser comprovado pela completa adequação às áreas temáticas descritas no Guia de Extensão Universitária da UNESP 7 (p. 32, 2007) que descreve como Área Temática I a
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UNESP – PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Guia da Extensão Universitária da UNESP. Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Extensão Universitária. – 2ª ed., São Paulo: UNESP, 2007. Disponível em: . Acesso em 28 jan. 2015.
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“Comunicação” e que tem como definição as seguintes palavras-chaves: Comunicação Social; Mídia Comunitária; Comunicação Escrita e Eletrônica; Produção e Difusão de Material Educativo; Televisão Universitária; Rádio Universitária; Capacitação e Qualificação de Recursos Humanos e de Gestores de Políticas Públicas de Comunicação Social; Cooperação Interinstitucional e Cooperação Internacional na área. Termos que, em sua maioria, também definem a missão e as ações desenvolvidas pelo Projeto de Extensão Observatório do Esporte, fazendo jus ao slogan “informação e análise além das quatro linhas”.
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