Olhares complementares sobre letramento científico e o papel dos pesquisadores em comunidades virtuais

June 4, 2017 | Autor: L. Santiago Bufrem | Categoria: Information Science, Education, Library and Information Science, Scientific Communication, Webometria
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E-ISSN 1808-5245

Olhares complementares sobre letramento científico e o papel dos pesquisadores em comunidades virtuais Rodrigo Silva Caxias de Sousa Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); [email protected]

Leilah Santiago Bufrem Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); [email protected]

Bruna S. do Nascimento Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO); [email protected]

Resumo: Este é um estudo webométrico sobre a discussão em torno das audiências a serem privilegiadas no que tange aos impactos e à incidência das informações de caráter científico. A pesquisa verifica de que maneira e com qual intensidade essas modificações no fluxo informacional ocorrem no ambiente virtual. Para tanto, realiza-se um levantamento de quatro blogs identificados no Anel de Blogs ABC: Um Longo Argumento, Via Gene, Cultura Científica e Neurocientista de Plantão. O estudo utiliza o software SocSciBot4 (Thewall, 2013) na categorização das postagens realizadas pelos pesquisadores responsáveis no período entre janeiro e dezembro de 2012. O estudo ainda afirma que a possibilidade de novas formas de letramento científico é concretizada na web e infere que, sob esse viés, é prudente observar o quanto uma nova forma de comunalismo vem se manifestando na rede no sentido de viabilizar estratégias de letramento científico. Palavras-chave: Comunicação Científica. Webometria. Letramento Científico. Blogs. Pesquisadores Brasileiros.

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