Origem da Vida em livros didáticos de Biologia do ensino médio

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A Origem da Vida é um dos temas mais instigantes da Biologia, apresentando um grande significado científico e filosófico; no entanto, a pluralidade de teorias e abordagens existentes, a sua transdisciplinaridade e a falta de formação específica dos professores para seu ensino, podem estar dificultando seu ensino-aprendizagem no ensino médio. Desse modo, o presente trabalho analisou como os livros didáticos de Biologia do ensino médio aprovados nas edições de 2012 e 2015 do Programa Nacional do Livro Didático abordam os assuntos relacionados à Origem da Vida. Para tanto, foram investigadas dezessete obras didáticas. Os resultados obtidos apontaram que os livros didáticos de Biologia, de modo geral, abordam as principais teorias modernas sobre Origem da Vida, tais como Evolução Química e Panspermia. Verificou-se também que o recurso visual mais comumente apresentado nas obras didáticas analisadas foi o desenho. Assim, almeja-se que este trabalho possa incentivar a realização de mais estudos sobre análise de diferentes temáticas em livros didáticos deCiências e Biologia.
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