Pesquisa e Tendências do Mercado de Têxtil e Moda: Uniforme para professores de educação infantil

ACH2648 – PESQUISA E TENDÊNCIAS DO MERCADO DE TÊXTIL E MODA Uniformes para professores de Educação Infantil Relatório III

Ana Carolina Santos, 9004212 Ana Flávia Villar, 9019171 Fernanda Lara Martins P. Silva, 8920877 Profº. Drº. Carlos de Brito Pereira

São Paulo Novembro, 2016

Sumário 1. Introdução ..................................................................................................................... 3 2. Metodologia .................................................................................................................. 3 3. Resultados e discussão ................................................................................................. 7 4. Conclusão ................................................................................................................... 10

1. Introdução Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de criar e aplicar um questionário a fim de avaliar as preferências de professores de educação infantil quanto ao seu uniforme de trabalho. Inicialmente, uma pesquisa qualitativa foi realizada na CEI Anália Franco, em Perus, e os resultados obtidos foram utilizados como base para a elaboração do questionário utilizado nesta pesquisa. A metodologia abrange o desenvolvimento deste questionário online no Formulários Google, assim como a posterior análise dos resultados obtidos. O questionário foi aplicado presencialmente na escola Hélio de Souza, na Zona Norte de São Paulo, para 14 professoras e via email para 4 professoras do Colégio Colibri na cidade de Campos Gerais, Minas Gerais. As perguntas elaboradas visam proporcionar conhecimento acerca das preferências destas profissionais quanto a assuntos como modelos de calças, características que as agradam e desagradam nas roupas que utilizam para trabalho, cores, etc. 2. Metodologia A metodologia utilizada foi a realização de pesquisas presenciais com base em um questionário pré-elaborado com 14 professoras na escola Hélio de Souza, na zona norte de São Paulo e pesquisas via email com 4 professoras no Colégio Colibri na cidade de Campos Gerais - MG. O questionário foi dividido em três seções. Na primeira seção, se o entrevistado respondesse que utilizava uniforme para trabalhar, era, então, direcionado para a segunda seção. Se, no entanto, na primeira seção o entrevistado respondesse que não usava uniforme para trabalhar, era encaminhado para a terceira seção. Para a pesquisa, foi desenvolvido o seguinte questionário: Questionário – Uniformes para Professores Primeira Seção

1) Em qual região de São Paulo você mora? _____________________________________________________________________________

2) Qual meio de transporte você usa para ir ao trabalho? ( ) Carro ( ) Ônibus ( ) Metrô ( ) CPTM/Trem ( ) Outro: ______________________________________________________________

3) Você dá aula em escola pública ou particular? ( ) Pública ( ) Particular 4) Qual é a idade das crianças que participam da sua aula? (Pode escolher mais de uma opção). ( ) Menos de 12 meses ( ) 1 ano ( ) 2 anos ( ) 3 anos ( ) 4 anos ( ) 5 anos ( ) 6 anos ou mais 5) Em qual período do dia você dá aula? ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite 6) Você usa uniforme para trabalhar? ( ) Sim ( ) Não Segunda Seção 1) Você gosta do uniforme que você usa no trabalho? ( ) Sim ( ) Não 2) De quais peças é composto o seu uniforme? (Pode escolher mais de uma opção) ( ) Camiseta ( ) Calça ( ) Agasalho ( ) Bermuda ( ) Saia 3) Do que você gosta no seu uniforme? ______________________________________________________________________ 4) Do que você não gosta no seu uniforme?

______________________________________________________________________ 5) Que modelo de calça você prefere? ( ) Legging ( ) Calça jeans ( ) Calça moletom ( ) Calça esportiva ( ) Calça de malha ( ) Outro: ______________________________________________________________ 6) Que modelo de decote você prefere em uma camiseta? ( ) Decote “V” ( ) Decote redondo 7) Do que você não gosta em uma uniforme? ( ) Capuz ( ) Zíper ( ) Elástico ( ) Botões ( ) Bolsos ( ) Outro: ______________________________________________________________ 8) O que você acha essencial em um uniforme de trabalho? ( ) Modelo ( ) Praticidade ( ) Facilidade de limpeza ( ) Conforto ( ) Design ( ) Leveza ( ) Material ( ) Mobilidade ( ) Outro: ______________________________________________________________ 9) Na sua opinião, o que seria menos importante na hora de se escolher um uniforme de trabalho? ( ) Modelo ( ) Praticidade

( ) Facilidade de limpeza ( ) Conforto ( ) Design ( ) Leveza ( ) Material ( ) Mobilidade ( ) Outro: ______________________________________________________________ 10) Qual(is) cor(es) você escolheria para o seu uniforme? ______________________________________________________________________ Terceira Seção 1) Você gostaria de usar uniforme para trabalhar? ( ) Sim ( ) Não 2) Quais peças de roupa você usa para trabalhar? ______________________________________________________________________ 3) Do que você gosta nas roupas que você usa para trabalhar? ______________________________________________________________________ 4) Do que você não gosta nas roupas que você usa para trabalhar? ______________________________________________________________________ 5) O que seria essencial para fazer você aderir ao uniforme de trabalho? ( ) Mobilidade ( ) Conforto ( ) Design ( ) Preço ( ) Praticidade ( ) Obrigatoriedade ( ) Facilidade de limpeza ( ) Modelo ( ) Outro: ______________________________________________________________ 6) Qual(is) cor(es) você escolheria para um uniforme de trabalho? ______________________________________________________________________

3. Resultados e discussão A partir do questionário aplicado na escola Hélio de Souza na Zona Norte de São Paulo, com 18 professores da educação infantil, foi visto que a maioria desses professores moram na zona norte de São Paulo e que em torno de 50% desses professores vão para o trabalho de carro, sendo seguido de 33,3% que vão de ônibus, como mostra o gráfico 1: Gráfico 1 – Meio de transporte utilizado para trabalhar

A maioria dos profissionais que responderam ao questionário trabalham em uma escola particular, sendo que 66,7% desses profissionais trabalham no período da manhã e 33,3% no período da tarde. Em geral eles trabalham com crianças de 2 a 6 anos, porém, a faixa etária que mais apareceu nas respostas foi a de 2 a 4 anos, como se pode notar na tabela 1: Tabela 1 – Idade dos alunos

De acordo com os resultados do questionário, 83,3% dos profissionais que participaram usam um tipo de uniforme para trabalhar, sendo que apenas 86,7% gostam do vestuário que usam em suas atividades na escola. Além disso, foi notado também que na maioria dos casos o uniforme só é composto por uma calça e uma camiseta, onde a

calça preferia pelos entrevistados é a calça jeans com 66,7%, seguida da legging com 33,3%. No quesito camiseta, todos os professores participantes preferem o decote redondo em vez do decote em “V”. No uniforme atual, foi apontado como fator positivo o modelo, o conforto e a praticidade, porém foi notado que no quesito material e paleta de cores, o uniforme deixa a desejar. Para esses profissionais os fatores mais essenciais em um uniforme é o conforto, modelo, mobilidade e material, como podemos notar no gráfico 2: Gráfico 2 – Fatores positivos do uniforme atual

Na opinião dos professores entrevistados, o preço, o design, o material, o modelo e a facilidade de limpeza são os quesitos mais importantes na hora de se escolher um uniforme de trabalho. Esses dados podem ser verificados no gráfico 3: Gráfico 3 – Quesitos importantes no uniforme de trabalho

Todos os professores entrevistados gostam ou gostariam de utilizar um uniforme no local de trabalho. Em geral, os participantes apontaram que as peças que mais usam no trabalho são a camiseta, calça, legging, ou seja, roupas leves. Eles também apontaram que os fatores que mais gostam na roupa que usam no trabalho são conforto e praticidade. No entanto, eles apontaram que as cores, o decote, e em alguns casos, o modelo, deixam a desejar e são pontos que podem melhorar. Para a maioria dos entrevistados o conforto é um elemento essencial para que queiram aderir a um uniforme de trabalho. Esses dados estão mostrados no gráfico 4: Gráfico 4 – Fatores que levariam os profissionais a aderirem ao uniforme

Por último, foi apontado pelo os professores entrevistados que as cores que mais gostariam de ter em seu uniforme e que mais os agradam são as cores neutras, tons de azul, verde, amarelo, laranja e vermelho.

4. Conclusão A partir dos dados obtidos com o questionário, foi possível perceber que a maioria dos professores entrevistados usa um uniforme no local de trabalho, porém, nem todos gostam do que usam. Para esses profissionais o conforto é um dos quesitos mais importante, tanto na hora de escolher um uniforme como na decisão de aderir a ele no local de trabalho. Apesar de a maioria deles gostarem do uniforme que usam, foi apontado que as cores, o modelo e o material precisam melhorar e são fatores que incomodam a esses usuários. No geral, o uniforme é composto por uma calça e uma camiseta. A maioria dos professores preferem calça jeans e uma camiseta com decote arredondado, sem a presença de capuz ou botões, já que o importante é o conforto e a praticidade, não havendo a necessidade de muitos detalhes ou um design muito sofisticado. Como esses profissionais trabalham com crianças, é importante que o uniforme seja flexível para melhor mobilidade e composto de um material leve, que proporcione conforto térmico e também de fácil lavagem.