Plano de disciplina_História das Ideias políticas e sociais

PLANO DE ENSINO

"1 – IDENTIFICAÇÃO "
"Curso: Licenciatura em História "Bloco: II "
"Disciplina: História das Ideias Políticas e Sociais "
"Carga Horária: 60 horas "Créditos: 4.0.0 "Período Letivo: 2015.2 "
"Professor: Dr. José Petrúcio de Farias Júnior "

"2. EMENTA "
" "
" "
"Formas de governo apresentadas na antiguidade oriental e ocidental. Poder e "
"autoridade na Idade Média. As teorias da legitimidade política na Idade "
"Moderna. Concepções de poder nos séculos XIX e XX. A ideia de progresso. "

"3. OBJETIVO GERAL "
" "
" "
"Compreender as mudanças e permanências no que diz respeito às formas e "
"concepções de poder político em diferentes sociedades. "
" "

"4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS "
" "
" "
"* Compreender o processo de elaboração de conceitos e concepções teóricas a "
"partir de fontes escritas e iconográficas; "
" "
" "
" "
"* Desenvolver uma postura crítica acerca da história das ideias políticas e "
"sociais, tendo "
"em vista as diferentes abordagens sobre as fontes históricas em estudo; "
" "
" "

"5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO "
" " "
"UNIDADE 1 "As diferentes formas de Governo na Antiguidade "
" "Oriental: Mesopotâmia e Egito; "
"Concepções e "As diferentes formas de governo na Antiguidade "
"diferentes formas de "Clássica: democracia ateniense; "
"exercício do poder na "As diferentes formas de governo na Antiguidade "
"Antiguidade "Clássica: as ideias sobre a res publica. "
" "Instituições sociais no Império Romano: família, "
" "senado, representações sociais e conflitos. "
"UNIDADE 2 " "
" "2.1 A Civilização do Ocidente Medieval: nobres, "
"Concepções e "sacerdotes e camponeses "
"diferentes formas de "2.2 A Civilização do Ocidente Medieval: a teologia "
"exercício do poder no "como fundamento da existência social. "
"Período Medieval " "
"UNIDADE 3 "3.1 A invenção de uma ideia moderna de política: o "
" "nascimento de uma matriz humanista em diálogo com a "
"Usos do passado na "tradição política greco-romana. "
"consolidação do " "
"pensamento moderno: " "
"mudanças e " "
"permanências. " "
"UNIDADE 4 " "
" "4.1 Maquiavel: lições para o príncipe, ensinamentos "
"Concepções de poder e "para os povos; "
"suas implicações "4.2 O contratualismo e a ideia de boa ordem política:"
"sociais em diferentes "Thomas Hobbes; "
"períodos da História "4.3 O contratualismo e a ideia de boa ordem política:"
" "John Locke; "
" "4.4 O contratualismo e a ideia de boa ordem política:"
" "Jacques Rousseau; "
" "4.5 O pensamento liberal e o pensamento marxista "
" "4.6 Karl Marx: Sociedade, Classes Sociais e "
" "Revolução; "
" "4.7 Émile Durkheim: possibilidades da vida em "
" "sociedade; "
" "4.8 Duas visões sobre a sociedade: Durkheim e a "
" "coesão social e Marx e o conflito social "
" "4.9 Max Weber e o desencantamento do mundo; "
" "4.10 A ideia de Progresso "
" "4.11 Tipos de democracia e tipos de autocracia "
" "4.12 Representação política e sistemas partidários "
" "4.13 Microfísica do poder: introdução ao pensamento "
" "de Foucault "
" " "

"6. PROCEDIMENTOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM "
" "
"Aulas expositivas e dialogadas. Produção de textos dissertativos, "
"fichamentos, realização de resenhas, resumos, diários de bordo e seminários. "

"7. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO "
" "
"O sistema de avaliação desta disciplina será constituído de "
" "
"03 avaliações escritas, sem consulta, que contemplam os conteúdos da Unidade "
"I, II e III; "
"01 seminário que versará sobre um dos tópicos da Unidade IV; "
" "
"Cada avaliação parcial vale de zero (0,0) a dez (10,0). A média aritmética "
"das quatro notas produz a nota final. Será aprovado o aluno que obtiver no "
"mínimo sete (7,0) como média final e 75% de frequência conforme as normas da "
"Universidade Federal do Piauí (Resolução nº 043/95 – CEPEX). Na avaliação "
"também serão considerados aspectos qualitativos como assiduidade, realização "
"das atividades e participação nas discussões propostas. "
" "

"8. BIBLIOGRAFIA "
"CARDOSO, C. F. Sete olhares sobre a Antiguidade. Brasília: Editora "
"Universidade de Brasília, 1998. "
"CAVALCANTE, Berenice. "Ser moderno": a propósito de uma tradição. In. : "
"BERARDINELLI, MARGATO, GOMES. (org.) Semear. Rio de Janeiro: NAU, 2000. pp. "
"115-126. "
"CHATELET, François. (org.). História das ideias políticas. Rio de Janeiro: "
"Zahar,1994. "
"DUBY, Georges. As três ordens ou o imaginário do Feudalismo. Tradução de "
"Maria Helena Costa Dias. RJ: Editora Estampa, 1994. "
"ÉSQUILO. Prometeu Acorrentado. In. BRUNA, Jaime (org.): Teatro Grego. São "
"Paulo: Cultrix, s/d, pp. 15-42. "
"FINLEY, M. Democracia: antiga e moderna. RJ: Graal, 1988. "
"FONTANA, Josep. História: análise do passado e projeto social. São Carlos: "
"EDUSC, 1998. "
"FORTES, Luiz Roberto Salinas. O mundo político como vontade e representação. "
"In. : Paradoxo do espetáculo: política e poética em Rousseau. São Paulo: "
"Discurso Editorial, 1997. "
"HOBBES, Thomas. O Leviatã ou Matéria, Forma e Poder de um Estado Eclesiástico"
"e Civil. São Paulo: Abril, 1979. (Introdução, Primeira Parte: cap XVII, "
"XVIII, XXI, XXV, XXVI) "
"LE GOFF. Jacques. As Raízes medievais da Europa. Tradução de Jaime A. Clasen."
"Petrópolis: Editora Vozes, 2003. "
"________________. A civilização do ocidente medieval. Bauru: EDUSC, 2005. "
"JASMIN, Marcelo. Contratualismo: Recusa e Negação da História. In. : "
"Racionalidade e História na Teoria política. Belo Horizonte: Editora UFMG, "
"1998. "
"KUNTZ. Rolf. Locke, Liberdade, Igualdade e Propriedade. In. : QUIRINO; SOUZA "
"(org.) O Pensamento Político Clássico. São Paulo: T. A Queirós, 1980. "
"LASLETT, P. A Teoria política e social dos Dois Tratados sobre o Governo. In."
": QUIRINO; SOUZA (org.) O Pensamento Político Clássico. São Paulo: T. A "
"Queirós, 1980. "
"LEFORT, Claude. Humanismo e Anti-Humanismo: uma homenagem a Salman Ruschdie. "
"In. : Desafios da escrita política. São Paulo: Discurso Editorial, 1999. "
"LOCKE, John. Segundo Tratado do Governo. São Paulo, Abril, 1973 (cap. III, V,"
"XII, IX, XI, XIX) "
"MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. São Paulo: Martins Fontes:1998. "
"MARX. O 18 Brumário. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978. "
"MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. O manifesto do partido comunista. São Paulo: "
"Glogal, 1988. "
"SKINNER, Quentin. As fundações do pensamento político moderno. São Paulo: Cia"
"das Letras, 1996. "
"SILVA, G. V.; MENDES, N.M. (Org.). Repensando o Império Romano: perspectiva "
"socioeconômica, política e cultural. RJ: Mauad, 2006. "
"STARLING, Heloísa M. M. . Tudo política e potentes chefias - A invenção da "
"política. In.: Lembranças do Brasil. Rio de Janeiro: Revan: UCAM, IUPERJ, "
"1999, pp. 40-66. "
"STAROBINSKI, Jean. Jean-Jacques Rousseau: a transparência e o obstáculo. São "
"Paulo: Cia das Letras, 1991. (p. 34-45; 287-309) "
"RIBEIRO, Renato Janine. Ao leitor sem medo: Hobbes escrevendo para além de "
"seu tempo. Belo Horizonte, Editora UFMG, 1999 (cap. 1, 3, 5, 7). "
"ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem da desigualdade entre os "
"homens. São Paulo, Abril,1979. "

SUBMISSÃO AO COLEGIADO DO CURSO

"Data de envio: _____/_____/_____ "Data de aprovação: _____/_____/_____"

"_________________________________ "_________________________________ "
"Assinatura do Professor "Assinatura do Coordenador "