Por um mundo melhor: educação sem proibição

June 8, 2017 | Autor: João Paulo Vani | Categoria: Adolf Hitler, Nazismo, Mein Kampf
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Por  um  mundo  melhor:  educação  sem  proibição1     João  Paulo  VANI2     Há  um  ano,  em  27  de  janeiro,  o  mundo  celebrava  os  70  anos  da  invasão   russa   ao   campo   de   extermínio   de   Auschwitz,   na   Polônia,   em   um   momento   em   que  a  2a  Guerra  Mundial  se  encaminhava  para  o  fim.  Hoje,  estamos  às  voltas  com   as   discussões   acerca   da   proibição   de   uma   nova   edição   da   obra   “Mein   Kampf”   (Minha  Luta),  escrito  por  Adolf  Hitler.   No   Brasil,   a   lei   7.716/89   prevê   em   seu   artigo   20:   "Praticar,   induzir   ou   incitar  a  discriminação  ou  preconceito  de  raça,  cor,  etnia,  religião  ou  procedência   nacional.  Pena  -­‐  Reclusão  de  um  a  três  anos  e  multa.”,  e,  em  seu  parágrafo  1º,  há   previsto  o  referido  "Crime  de  Divulgação  do  Nazismo":  “Fabricar,  comercializar,   distribuir   ou   veicular,   símbolos,   emblemas,   ornamentos,   distintivos   ou   propaganda  que  utilizem  a  cruz  suástica  ou  gamada,  para  fins  de  divulgação  do   nazismo.  Pena  -­‐  reclusão  de  dois  a  cinco  anos  e  multa".   O   racismo   no   Brasil   é   crime   sem   direito   a   fiança.   Entretanto,   o   acesso   à   informação  sobre  o  nazismo  não  pode  ser  proibido.  E  defendo  isso  pelo  fato  de   estudar  as  atrocidades  cometidas  pelo  governo  de  Hitler  durante  as  décadas  de   1930  e  1940.   Manter  viva  a  memória  do  Holocausto  é  algo  importante  e,  para  tanto,  é   necessário  que  se  divulgue  a  gravidade  dos  atos  perpetrados  pelo  regime  nazista   não   apenas   ao   povo   judeu,   mas   aos   ciganos,   aos   negros,   aos   deficientes   físicos,   aos  homossexuais,  entre  outras  minorias.  E  essa  perspectiva  é  muito  trabalhada   pelas   comunidades   judaicas   de   todo   o   mundo,   cujos   membros   são   bastante   unidos   e   lutam   por   essa   causa.   Infelizmente,   o   mesmo   não   acontece   em   relação   à   escravidão,   também   gravíssima,   pelo   fato   dos   negros   não   terem   a   mesma   força   política   dos   judeus,   nem   o   mesmo   poder   econômico.   Assim,   continuamos   às   voltas  com  as  questões  raciais.                                                                                                                     1  Artigo  originalmente  publicado  na  página  2A  do  dia  10  fev  2016  do  jornal  “Diário  da  Região”,  de  São  José  

do  Rio  Preto,  SP.   2  Doutorando  em  Teoria  Literária.  Programa  de  Pós-­‐graduação  em  Letras  –  Instituto  de  Biociências,  Letras  e   Ciências  Exatas  –  Universidade  Estadual  Paulista  (Unesp)  –  São  José  do  Rio  Preto  –  SP  –  CEP  15054-­‐000  –   Brasil  –  [email protected]  

É   imprescindível   que   tais   assuntos   sejam   profundamente   analisados,   discutidos,   ensinados   nas   escolas,   pois   somente   assim   a   sociedade   estará   preparada  para  refutar,  veementemente,  quaisquer  indícios  de  defesa  à  ideia  do   nazismo,  ou  do  negro  inferior,  submisso,  animalesco,  passível  de  ser  escravizado.   Não   adianta   pensarmos   em   manifestações   favoráveis   às   ideias   odiosas   apenas   como   uma   questão   filosófica   ou   hipotética.   Em   São   José   do   Rio   Preto,   não   há  muito  tempo,  a  sede  de  um  partido  político  foi  pichada  com  ameaças  e  com  a   suástica   (ou   cruz   gamada),   um   dos   símbolos   do   Terceiro   Reich.   E,   mesmo   que   não   se   veja   movimentos   pedindo   a   volta   da   escravidão,   sabemos   que   o   preconceito  racial  existe.     Portanto,   não   acredito   ser   suficiente   o   Ministério   Público   impetrar   a   proibição   da   livre   circulação   da   obra   escrita   por   Adolf   Hitler   sob   o   argumento   óbvio   de   ser   um   livro   discriminatório,   preconceituoso   e   odioso,   pois   sairão   os   livros   físicos   e   entrarão   as   versões   digitais,   que   poderão   ser   facilmente   encontradas  e  ilegalmente  baixadas.  Valeria  mais  a  pena  uma  ação  educativa,  de   modo   a   orientar   essa   leitura,   uma   ação   para   fortalecimento   do   senso   crítico,   voltada   à   construção   de   argumentos   que   permitam   às   novas   gerações   compreender   que   um   dos   mais   discriminatórios,   preconceituosos   e   odiosos   líderes  que  o  mundo  já  viu  procura  vender,  com  sua  obra,  ideias  obsoletas,  que   não  apenas  não  devem  ser  compradas.  Ao  contrário,  devem  sim,  ser  fortemente   combatidas.  

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