POR UMA PEDAGÓGICA DO ABSURDO

May 25, 2017 | Autor: Hugo Allan Matos | Categoria: Filosofia da Educação, Filosofía Latinoamericana, Educación, Filosofía, Filosofía de la Liberación, Sociologia da Educação, Educação, Ensino de Filosofia, Filosofia Brasileira, Filosofia da Libertação, Educacion, Filosofia, Sociologia da Educação, Educação, Ensino de Filosofia, Filosofia Brasileira, Filosofia da Libertação, Educacion, Filosofia

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Trata-se de uma reflexão categórica sobre o conceito de educação, qual melhor desenvolvi em outros textos, mas que aqui faço um convite a pensar: o que é educação? Partilho o fundamento de minha perspectiva que se baseia em um tripé: concepção afetivo-antropológica, linguagem e Interesse (significação e sentido).

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