PRACTICAS NEUMATICA

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February 23, 2017

3.­ Circuitos Neumáticos y  Electroneumáticos 3.1. Desarrollo de circuitos neumáticos.   3.2. Desarrollo de circuitos  electroneumáticos.

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Ejercicio 1. Por medio de un dispositivo clasificador, deben transferirse unas  piezas desde un camino de rodillos a otro. Accionando un pulsador, el vástago  de un cilindro empujará a una pieza de un camino a otro. Al soltar el pulsador, el  vástago retrocederá a su posición de reposo.

1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 2. Utilizando un dispositivo especial, se debe cerrar y abrir un grifo  instalado en una tubería. El grifo se abrirá cuando se presione un pulsador y se  cerrará el grifo cuando se accione otro pulsador.

1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 3. Utilizando un dispositivo especial, se debe cerrar y abrir un grifo  instalado en una tubería. El grifo se abrirá cuando se presione un pulsador y se  cerrará el grifo cuando se deje de pulsar. Se tiene que poder regular la velocidad  de apertura. (Nota: utilizar un cilindro de doble efecto). 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 4.  En una estación de montaje deben unirse unos componentes. Al  presionar dos pulsadores, el dispositivo debe avanzar y unirse los componentes.  Al liberar uno cualquiera de los dos pulsadores, el dispositivo debe regresar a su  posición de origen.

1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 5. Por medio de un dispositivo de cizalla, se van a cortar unas hojas de  papel a medida. Como la cantidad de papel a cortar es variable, se debe poder  regular la velocidad de salida del vástago. El circuito ha de tener dos pulsadores  independientes desde los que se pueda iniciar el ciclo de trabajo. 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 6. Nos encontramos ante la trampilla de un camión de la basura. En la  parte trasera, tiene dos interruptores para que la trampilla se pueda cerrar desde  cualquiera de los dos. El circuito ha de tener un dispositivo de emergencia para  evitar accidentes. 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 7. Tenemos una tolva para descargar material a granel. El sistema tiene  un cilindro de doble efecto que abre y cierra las compuertas. Queremos que la  apertura y el cierre de la tajadera se pueda regular a nuestra voluntad y según  nuestras necesidades. Hacer el circuito de modo que la tajadera se abra  pulsando uno cualquiera de dos pulsadores y se cierre pulsando otro distinto.

1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 8. Por medio de una estación de transferencia, se van a transferir unos  bloques de un almacén de gravedad a una estación de proceso. Los bloques  son empujados fuera del almacén por el cilindro A y después el cilindro B los  empuja. Todo ello se debe realizar con una sola intervención del operario.

1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 9. Al accionar un operario un interruptor, los cilindros A y B salen  simultáneamente a velocidad lenta, comprimen la pieza y retroceden finalmente  a su posición de reposo. 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 10. Disponemos una catapulta hidráulica para cargar un remolque. La  paca ha de ser elevada a gran velocidad mientras que el retroceso del brazo ha  de ser lento (para evitar que pueda atrapar a alguien). 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 11. Disponemos una catapulta hidráulica para cargar un remolque. La  paca ha de ser elevada a gran velocidad mientras que el retroceso del brazo ha  de ser lento (para evitar que pueda atrapar a alguien). Colocar un dispositivo  retardador para que el brazo no suba nada mas dejar la paca, sino que suba un  poco tiempo después). 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 12. A una señal del operario, ha de salir el cilindro A, después el cilindro  B y finalmente el cilindro C. Cuando los cilindros B y C han marcado la pieza,  todos retroceden a su posición de reposo. 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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Ejercicio 13. Realiza un circuito neumático en el que un cilindro de doble efecto  tenga a su vástago entrando y saliendo constantemente. Dibujar  esquemáticamente todos los componentes del sistema (motor eléctrico a 220 V,  compresor, depósito de aire, deshumectador, llaves de paso, filtro, engrasador y  regulador de presión). 1.­ Dibujar el esquema neumático del circuito.  2.­ Hacer una lista de componentes.  3.­ Explicar el funcionamiento.  4.­ Realizar el montaje del circuito.

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