RADIODOCUMENTÁRIO: PROTAGONISMO ESTUDANTIL POR MEIO DA EDUCOMUNICAÇÃO EM RÁDIO

RESUMOO presente trabalho de conclusão de curso visa à criação de um radiodocumentário sobre o uso do rádio na educomunicação. O objetivo é apresentar esse conceito como uma importante ferramenta de fortalecimento da expressão e da construção da cidadania de estudantes, por meio da análise de projetos educomunicativos em escolas do ensino básico da rede municipal de Araçatuba e Birigui. A fundamentação teórica conta com pesquisa bibliográfica de autores nas áreas de comunicação, educação, educomunicação e rádio. Em um segundo momento, houve a produção do radiodocumentário com a coleta de depoimentos de fontes de informação e personagens.ABSTRACTThis study aims to create a radio documentary about the use of the radio in the educommunication area. The purpose is presenting this concept as an important tool in order to strengthen the expression and to build the citizenship in students, through an analysis of educommunicative programs in public elementary schools located in Araçatuba and Birigui cities. The theoretical foundation has a bibliographical research with books written by authors related to the areas of communication, education, educommunication and radio. Then, there is the production of the radio documentary with statements from information sources and interviewees.