Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo - REBEJ

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Santos – 29 de agosto a 2 de setembro de 2007

Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo - REBEJ 1 Juliano Maurício de Carvalho2 Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ) Mateus Yuri Ribeiro da Silva Passos3 Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo (REBEJ) Autor corporativo Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ) Resumo Em um momento de adversidade do jornalismo, com o questionamento da obrigatoriedade do diploma universitário para seu exercício e o surgimento de novas tecnologias de comunicação, é preciso debater as práticas de ensino na área, reafirmando sua importância na formação de profissionais éticos e competentes. Publicada exclusivamente em meio eletrônico4 , quadrimestralmente, a Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo (REBEJ) procura trazer artigos de reflexão teórica, comunicações de experiências em docência, notícias e recensões, de modo a enriquecer a discurssão e propor alternativas para o ensino de jornalismo na atualidade. A proposta é estabelecer uma ponte entre a pesquisa e as ações de ensino teórico e laboratorial, para assim construir um novo caminho para o jornalismo. Palavras-chave: Comunicação; Jornalismo; Educação; Periódico eletrônico; Ensino de jornalismo. Foto

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Periódico submetido ao LusoRevcom– II Mostra das Revistas Lusófonas de Ciências da Comunicação. Jornalista graduado na Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Mestre em Ciências Políticas pela Unicamp e doutor em Comunicação pela Universidade Metodista de São Paulo. Vice-presidente do Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ). Professor titular e vice-coordenador de graduação em Comunicação Social da Unesp e editor-chefe da Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo. Líder do Grupo de Pesquisa “Gestão e Políticas de Comunicação” (Unesp). Contato: [email protected] 3 Jornalista graduado na Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Especialista em Jornalismo Literário pelo Centro de Ensino Superior de Blumenau e Academia Brasileira de Jornalismo Literário. Cursa a especialização em Jornalismo Científico e a graduação em Estudos Literários na Universidade Estadual de Campinas. Bolsista DTI do CNPq e editor de texto e layout da Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo. Membro do Grupo de Pesquisa “Gestão e Políticas de Comunicação” (Unesp). Contato: [email protected] 2

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