Sobre a centralidade do diálogo na renovação do movimento docente, frente ao retrocesso do governo brasileiro no cenário internacional do estado de exceção (Opinião, 2015)

Evandro Vieira Ouriques

SOBRE A CENTRALIDADE DO DIÁLOGO NA RENOVAÇÃO DO MOVIMENTO DOCENTE,

02.07.2015 Um pouco de minha contribuição à renovação e construção psicopolíticas do melhor argumento nos movimentos sociais e sindicais e no recurso da greve.

FRENTE AO RETROCESSO DO GOVERNO BRASILEIRO NO CENÁRIO INTERNACIONAL DO ESTADO DE EXCEÇÃO [1]

QUANDO SE QUER DE FATO A RENOVAÇÃO O CAMINHO É O DIÁLOGO COM O QUE JÁ EXISTE

Negar em absoluto o movimento sindical é o erro estratégico da fragmentação Hoje tive a oportunidade de Se queremos uma nova maneira de oferecer na Assembléia de participação, como muitos vêm Docentes da UFRJ um pouco sustentando ao longo destes Evandro na Assembléia de minha contribuição à anos, tendo em vista acusações dos Docentes construção do melhor de autoritarismo, de gestão de da UFRJ argumento para a decisão cima para baixo, de grevismo, sobre se deveríamos, ou não, dar seja lá o que for, tudo depende de continuidade à greve.

mantermo-nos unidos, sem uniformidade, mas unidos.

Meu argumento central? O que foi conseguido neste pelos menos quase 20 anos de críticas sistemáticas ao movimento sindical? Nada, de fato. O que se conseguiu, pouco ou muito, foi via o movimento sindical.

E isso exige diálogo. E o diálogo maior neste caso é com o movimento sindical docente da UFRJ e nacional.

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Queremos decidir de uma outra maneira? Conversemos com quem está há décadas nesta caminhada.

É esta captura que explica porque depois de tantas conquistas e lutas nos séculos XIX e XX, por exemplo, retornamos ao fascismo mais deslavado.

O movimento sindical é uma maravilha? Longe Há um problema disso. grave na teoria social e na filosofia, e na Eu mesmo tenho metodologias de muita pesquisa e mudança, claro! publicações localizando e propondo, como São estas teorias e sabem, uma solução suas metodologias que (entendo que a informam todos os

completamente errados, que alguém estaria completamente certo (frequentemente quem acusa), e assim que a roda precisaria ser reinventada. Pelo menos 15 anos de ciberpolítica provou que o desafio é muito maior do que o que se supunha. O problema não é tecnólogico. A tecnologia ajuda e muito,

responsabilidade social dos acadêmicos e apresentar soluções) do sintoma de tantas pessoas, redes, movimentos e organizações empenhadas na mudança serem historicamente

movimentos de mas é apenas transformações social e algorítmica. organizacional, inclusive os movimentos sociais. O humano é muito mais complexo. Se achamos que o movimento social muitas O problema e a vezes é autoritário, não oportunidade repitamos este mesmo verdadeiros é o diálogo, erro que ao apontarmos pois nenhum de nós tem

capturados pelos mesmos valores que dizem querer superar na sociedade.

ser exclusivade deles apenas estamos fazendo um jogo perigoso e destrutivo de estamos espelhar-nos nele; dizendo que eles estão

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a verdade completa, que está entre nós, entre as facetas do brilhante que é a a verdade, facetas as quais cada um de nós

nos dedicamos por identificá-la.

Mesmo com a Mesa pedindo várias vezes silêncio, respeito, Tudo que precisamos escuta, atitude sem a fazer, portanto, é prestar qual não existe diálogo, atenção, manter a aqueles que estavam ali atenção e controlar os reclamando da falta de estados mentais da ignorância, do ódio e da ganância (mesmo que seja a ganância de sentirmo-nos mais inteligentes), para nos abrirmos de fato ao diálogo.

diálogo que detectam na ADUFRJ e na ANDES estavam fazendo literalmente o mesmo.

grupo de professores à direita de quem entrava no Hall da Reitoria da UFRJ hoje não parou de falar todo o tempo da Assembléia, impedindo que os presentes pudessem ouvir o que estava sendo dito, inclusive acompanhar o

mesmo.

belo e didático levantamento da situação concreta em que as IFE's estão.

atingirmos a sua forma mais "perfeita": a do Estado de Exceção, corporificada no Direito Penal do Inimigo.

Foi isso que em suma falei hoje, ou, de certa forma, do lugar de onde falei. A continuidade da greve foi aprovada por

244. Apesar de todos os presentes recusarem as propostas tanto do MEC quanto do MPOG, 234 votaram pela saída Recusando-se a ouvir imediata da greve qualquer um que não (destes faziam parte fosse eles mesmos. todos aqueles que estava à direita de quem Exemplo concreto? O Assim é mais do entrava no Hall e não pararam de falar alto durante toda a a "Derruba-se" uma Assembléia. Repete-se a estrutura "autoritária" em divisão que se vê no nome da "liberdade" e país. E no mundo. ninguém sabe como é que aparece de novo À espera do novo. mais autoritarismo. Que implica necessariamente na Ao ponto de mudança o padrão da

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mentalidade. Com amor, e a alegria da terna gratidão pela oportunidade e escuta ativa, e.