Trabalho de Pedagogia e cenarios de carreira

CURSO: Licenciatura em Pedagogia
DISCIPLINA: Pedagogia: Cenários de Carreira
PROFESSOR: Nureive
ALUNO: Sabrina de Sousa e Franciele Gomes Paim Nunes

DATA: 02/09/2015



O Que a Pedagogia tem a Ver com Isso?



"Ninguém escapa da educação"
BRANDAO. C. Rodrigues, O que e educação.




O ser humano é um ser inacabado, incompleto e se reconhece como tal. Vive em busca de aprimorar seus conhecimentos, através das mediações do mundo, relações e da cultura. Ser pedagogo é utilizar da ciência da educação no ato de educar, transformando o ser humano.
No mundo globalizado sabemos que a sociedade tem sofrido grandes mudanças e neste processo o papel do pedagogo esta se modificando. O profissional da pedagogia não atua mais somente na docência, mas também em diversas áreas como: pedagogia hospitalar, social, empresarial e escolar. Na escolar ainda temos mais algumas divisões em que se pode atuar: na gestão escolar, na coordenação pedagógica, no serviço de orientação educacional (SOE) e por fim na docência.
O educador na suas diversas áreas deve estar preparado e aberto de uma forma direta, pois na maioria das vezes age com seu papel de orientador nos primeiros anos de vida das crianças e jovens.
O pedagogo deve estar ciente da responsabilidade que possui e o papel que terá em diferentes áreas da sociedade. Ele deverá conhecer as diversas identidades de sua formação para que possa ampliar seu perfil profissional e se direcionar a qual deseja seguir.

"O Pedagogo assume a tarefa de orientar a prática educativa de modos conscientes, intencionais, sistemáticos, para finalidades sociais e políticas cunhadas a partir de interesses concretos no seio da prática social, ou seja, de acordo com exigências concretas postas à humanização num determinado contexto histórico social. Junto a isso formula e desenvolve condições metodológicas e organizativas para viabilizar a atividade educativa nos âmbitos da escola e extra-escola."
Libâneo (1999, p. 135)
Deve desenvolver as referencias éticas, politicas-pedagógicas e a epistemologia em seu processo de formação, aprimorando seus métodos de pesquisa e compreensão como um todo, comprometer-se no desenvolvimento do aluno e de si mesmo, investigando e sendo coerente, usando da concepção teórica e da criatividade do ser prático.
Deve-se escolher que tipo de pedagogo quer ser: o reprodutor, o reformador ou o inovador. O reprodutor só passa o seu conhecimento e deixa para os outros o papel de refletir e transformar. O reformador que tenta melhorar um pouco a forma como passa seus conhecimentos, mas ainda não refleti e não transforma seus educandos. O inovador que conhece tudo que já foi feito, mas não se contenta com isso e busca sempre coisas novas, atento as necessidades e mudanças ocorridas no mundo que nos cerca. Procura não perder sua identidade e enfrenta os obstáculos que forem precisos para realizar seus projetos audaciosos. Como diz Paulo Freire:

"A pessoa conscientizada tem uma compreensão diferente da história e de seu papel.
Recusa acomodar-se, mobiliza-se, organiza-se para mudar o mundo. "
FREIRE, Paulo (Cartas a Cristina, 1994)
Através da fala de Paulo Freire:

"Se estivesse claro para nós que foi aprendendo que aprendemos ser possível ensinar, teríamos entendido com facilidade a importância das experiências informais nas ruas, nas praças, no trabalho, nas salas de aula das escolas, nos pátios dos recreios, em que variados gestos de alunos, de pessoal administrativo, de pessoal docente se cruzam cheios de significação. " (Pedagogia da autonomia, p.50)

Pensamos que o mundo educa, que trazemos bases de nossa família e as mesmas podem nos deixar reduzidos ou nos dar amplitude no mundo.
Como educadores temos de estar abertos a mudanças, e voltando a questão: O que a pedagogia tem a ver com isso? Ela tem tudo a ver, somos o lúdico em diferentes contextos, sempre formando pensadores.

Referências: http://www.mpma.mp.br/arquivos/CAOPEDUCACAO/LIVROS/Paulo_Freire_e_a_Paix%C3%A3o_de_Ensinar.pdf
http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/pensamento/06_pensamento_frases.html







FACULDADE MURIALDO